• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

xiv DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Persetujuan ... ii

Pengesahan ... iii

PeryataanKeaslian ... iv

Motto ... v

Persembahan ... vi

Prakata... vii

Abstrak ... viii

Daftar Isi ... xiv

Daftar Bagan ... . xviii

Daftar Gambar. ... xix

Daftar Lambang dan Singkatan. ... xx

Daftar Lampiran. ... xxi

BAB 1 : PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus Penelitian ... 12

C. Tujuan Penelitian ... 13

D. Kegunaan Penelitian ... 13

E. Penegasan Istilah ... 15

(2)

xv BAB II : KAJIAN PUSTAKA

A. Tinjauan Tentang Perilaku Religius ... 19

1. Pengertian Perilaku Religius ... 19

2. Macam-macam Nilai Religius ... 23

3. Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Religius ... 27

B. Tinjuan Tentang Kegiatan Keagamaan ... 32

1. Pengertian Kegiatan Keagamaan ... 32

2. Tujuan dan Manfaat Kegiatan Keagamaan ... 34

3. Kegiatan Membaca Al-Qur’an ... 37

a. Pengertian Membaca Al-Qur’an ... 37

b. Keutamaan Membaca Al-Qur’an ... 39

c. Adab Membaca Al-Qur’an ... 41

4. Kegiatan Istighosah ... 42

a. Pengertian Istighosah ... 42

b. Keutamaan Istighosah ... 44

c. Saat-saat yang Tepat untuk Berdoa... 48

d. Etika Berdoa... 50

5. Kegiatan Shalat Dhuhur Berjamaah ... 53

a. Pengertian Shalat Dhuhur Berjamaah ... 53

b. Keutamaan Shalat Dhuhur Berjamaah ... 59

6. Hasil Penelitian Terdahulu ... 63

7. Paradigma Penelitian ... 67

BAB III : METODE PENELITIAN A. Metode dan Jenis Penelitian... 69

B. Lokasi Penelitian ... 71

C. Kehadiran Peneliti ... 72

D. Sumber Data... 74

E. Teknik Pengumpulan Data ... 77

(3)

xvi

G. Pengecekan Keabsahan Data ... 83

H. Tahap – Tahap Penelitian ... 89

BAB IV : HASIL PENELITIAN

A. Penyajian dan Analisis Data ... 91

1. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Membaca Al-Qur’an ... 92

2. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Istighosah... 101

3. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Shalat Dhuhur Berjamaah ... 110

B. Temuan Penelitian ... 116

1. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Membaca Al-Qur’an ... 116 2. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Istighosah... 119

3. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Shalat Dhuhur Berjamaah ... . 121

C. Analisis Data ... . 123

1. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Membaca Al-Qur’an ... . 123

2. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Istighosah.. ... . 127

3. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Shalat Dhuhur Berjamaah ... . 131

BAB V : PEMBAHASAN

1. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Membaca Al-Qur’an ... . 134 2. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

(4)

xvii

3. Pengembangan Perilaku Religius Siswa Melalui Kegiatan

Shalat Dhuhur Berjamaah ... . 149

BAB VI : PENUTUP

A. Kesimpulan ... . 155

B. Saran ... . 158

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 342.88 KB )

Dokumen terkait

Promes IPA SMP MTS KELAS VII SilabusRPP

 Memperkirakan hubungan populasi penduduk dengan ketersediaan lahan  Kepadatan populasi hubungann ya dengan lingkungan 4 JP 7.4 Mengaplikasi- kan peran manusia dalam

Slide ACC 502 Slide 1

• Menurut Sawyer : Audit internal adalah suatu penilaian yang sistematik dan objektif oleh auditor internal dari berbagai operasi dan pengendalian dalam organisasi untuk

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Pemanfaatan Sistem Informasi Data Pokok Pendidikan Menengah di Kota Salatiga Menggunakan Technology Acceptance Model 3 T1 Full text

Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa niat penggunaan aplikasi dapodikmen dipengaruhi : 1) Persepsi manfaat, yaitu keberadaan dapodikmen sebagai aplikasi yang sangat

PEMBINAAN DAN PENDAMPINGAN PIMPINANAN KEPERAWATAN DALAM MELAKSANAKAN PERAN DAN FUNGSI MANAJEMEN PADA KEPALA RUANG DI RS PKU MUHAMMADIYAH SURAKARTA Arum Pratiwi dan Yuni Wulan Utami Jurusan Keperawatan - FIK Universitas muhammadiyah Surakarta ABSTRACT - Pe

Evaluasi jangka pendek daari pelatihan ini adalah dengan cara mengukur pening- katan pengetahuan peserta pelatihan yaitu pimpinan keperawatan yang terdiri dari Kasie, kepala

Analisis Komparasi Nilai Tambah Produk Olahan Tahu Dan Tempe (Studi Kasus: Desa Sukajadi, Kecamatan Hinai, Kabupaten Langkat) Chapter III V

1) Nilai tambah (value added) adalah pertambahan nilai tambah atau dapat diartikan sebagai selisih antara nilai produk dengan nilai biaya bahan baku dan input lainnya. Tidak

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengukuran Kinerja Sistem Informasi Menggunakan Balanced Scorecard pada Perusahaan Air Minum Salatiga T1 Full text

Balanced Scorecard merupakan kerangka kerja komprehensif untuk menerjemahkan visi dan misi serta strategi perusahaan dalam seperangkat ukuran kinerja yang terpadu,

1  SUPER EDGE-MAGIC LABELING PADA GRAPH ULAT DENGAN HIMPUNAN DERAJAT {1, 4} DAN n TITIK BERDERAJAT 4

Pada artikel ini akan dijelaskan bahwa graph ulat dengan himpunan derajat D = {1, 4} dan n titik berderajat 4, untuk n bilangan asli, adalah sisi ajaib super.. Kata kunci:

Analisis Komparasi Nilai Tambah Produk Olahan Tahu Dan Tempe (Studi Kasus: Desa Sukajadi, Kecamatan Hinai, Kabupaten Langkat)

Kedelai: Budidaya dengan Pemupukan yang efektif dan Pengoptimalan Peran Bintil Akar.. Langkat

Image