ةيلاعف ةقيرط تادرفملا ناقتإ نيسحت يف ءانغلا ةيبرعلا
ل باطل يف
لصفلا عبارلا
يف
لا ةيئادتبإا ةسردم لا
ةيدمحم جناواتيك رابمأ
3 ةيساردلا ةنسلل اتركايكوي 6102
/ 6102
ةديرز ينير تاغللا ميلعت ةيلك
ايكوي ةيدمحم ةعماج اترك
Renny.zuraidah@gmail.com
ديرجتلا
ةيبرعلا تادرفملا ناقتإ نيسحت يف ءانغلا ةقيرط ةيلاعف ،ةديرز ينير ل
يف عبارلا لصفلا يف باطل
ةيدمحملا ةيئادتبإا ةسردملا تيك رابمأ
ا جناو 3 ةيساردلا ةنسلل اتركايكوي 6102
/ 6102
عبارلا لصفلا باطلل ةيبرعلا تادرف ا ناقتا باطلا ةءافك ةفرعم إ ثحبلا اذ فدهي
ةيدمحا ةيئادتبإا ةسرد ا جناواتيك رابمأ
3 ةيساردلا ة سلل اتركايكوي 6106
/ 6107 .
ةغللا تادرف ااب ةثحابلا ت غت دق لا ةمغ لاب رزف سوق ةلو ا ىقبق ءا غلا رعش مدختسي ءا غلا ةقيرط
ةصاخ لافطأا نع ةعئار ةطسنأ ءا غلا نأ .ةيتيبلا عئاصبلا نع ةيبرعلا ةسرد ا ىوتس اب ةلوفضلا ةلحرم
.مهمعتسبا ةطشنأا ذ نأ ،ةيئادتباا و ،ميمصتلا اذ . يرجتلا ميمصتلا ةقيرط ابشأ عم يمكلا ثحبلا عون و ثحبلا اذ نم عو لا
لامكب ديفتا ،ةطباصلا ةعومجا ل ميمصتلا اذ ،ةذيف ت بعص اذلا حيحصلا يرجتلا ميمصتلا ريوطت ة لافيكنول مكحتلا ميمصتلا مدختسي ثحبلا اذ .ةبيرجتلا ذيف ت رثأت لا ةيرجا ا تا غت ا ةرطيسل اهتقاط تلا اذ ناحتم ااب ءاوس داكي ميمص ثحبلا لبق ام
ناحتماا و ثحبلا دعب ام
ةغل يأ نوملعتي بولطم
ة تادرفم ةفرع
ةفرعم نود ،اهتسارد ير لا ةغللا م نإ بعصلا نم نوكتس تادرف ا باطلاو ،ليحتس ا نم نكي ردقيس نو ةغللا تاراهم ناقتإ ىلع
ةيادب لوقلا نكم وأ ،لاؤسلا إ جوت نأ يغب ي باطلا ملعت
اديج تادرف ا باستكا
.
( Mustofa&Hamid, 2012:68 )
ي ءا غلا ةقيرط طاش لا
بوغر ا ة ةصاخو ،لافطأا نم ادج يف
، اتلابو .ةيئادتبإا ةسرد ا باط عم اذ ملعتلا ميمصتل يرورضلا نمف ةقيرط .باطلل ةعتمو
بعلتس ءا غلا
ةغل ريوطت اما ارود باطلا
لثم ،
تلخدأ لافطأا غي امد ع ايفرح
عم لفطلا مهفي ثيح امدقم
ال ةملك اذ عقاولا نكلو .ةقوط ا
بعصلا نم لفط يأ لازي ا لاجا ن و ،تاملكلاب رعاشم نع بعتلا نوعيطتسي نيذلا لافطأا د لازن ا ا ا عم فرعي م نكل تادرف ا قطن .
يرظنلا راطإا
0 . ءانغلا فيرعت ءزج و ءا غلا
ماع نم أزجتي ا لافطأا
.
ةي غأ ط
،ةدوشنأ وأ اصوصخ
،يعاقيإا ءوض ىلع لا ةطشنأا عقاولا
نوعتمتي باطلا
.اه
ةج لكش ا ر وج لاو ،)نحللا( ةغل نم ماجسناا لكشت ةيلاعلا تاوصأا ةضفخ او .
sukarsih,
2010: 117)
)
6 . ةيبرعلا ةغللا ميلعت
لعتلا ي و م
،ةيلمعلا كلت طاشن لا رصا علا دحأو ذيف تل ةيساسأ رتعت ىوتسمو عون لك نأ عي اذ و .ميلعتلا فاد أ لشف وأ حا لكشب دمتعي ميلعتلا ةيلمع ىلع بك اه م ياعي لا ملعتلا دح ىلع باطلا
ناك امد ع ءاوس ةيلز ا ةئيبلاو ةسرد ا ءاقلت نم ةلئاع وأ سفن ( . Rosyidi,
2009: 15
)
عتلا لي و م
ب لعافتلا ةيلمع لافطأا لافطأا ،
نم نوناعي نيذلا ،ملعتلا رداصم نيذلا لافطأاو يبر ا نم نوناعي .
يقايسلاو ةيدرف ة
.
اذ و
ثد ملعتلا نأ عي اقفو درفلا لخاد ةئيبلاو ا روطتل .
( Majid, 2014:15 )
لعت ي و ةغللا م ام صخشل يرورض ىلع ارداق نوكيل
لكشب لصاوتلا
اهضعب عم حيحص ءاوس ،ةئيبلاو ،ضعبلا .ايباتكو ايوفش ةغل ملعت نم ضرغلاو ةغللا مولع ناقتإ غ ةغللا تاراهمو ،ةيبرعلا م
لث ا ،ةأت
حا ةثدا و ،ءاشنإا ،
ص و اتلابو ،فر ناقتإ ىلع لوص ا يطغت لا ةراه ا :ي و ،بناوج ةعبرأ عامتساا تاراهم ةراهم ،ةءارقلا ةراهم ةباتكلا .
( Khailullah:3 )
3 . نم ةليسوك ءانغلا
لعت لئاسو ي
ةغللا م
ةيبرعلا بولسأ اقفو
اشرأ ر زأ د
(Azhar
Arsyad)
ةطخ ي
ةدحاو ةعطق كا ضعبلا سكع ىلع اهعيم د تست لاو يئارجإا جه ىلع .
( Muna, 2011:13
)
اهيف ءا غلا ةقيرط نم ،اياز ا نم ديدعلا ىرخأ رومأ ب
.
نكم
ةلي زف نأ نأ نكم ،باطلا ،عادبإا إ يدؤت ي لا زفاو ا فوتو يفكي ام ةيوق لفطلا غامد عيجشتل
ةعرسب رع ا
.
( Musbikin,
2007:238 )
4 . تادرفملا ةيبرعلا
أ . تادرف ا مهف
ي تادرف ا
عبرأا ةغللا تاراهم امك ،اه ع غ ا ةردق نأ ةيلاعف ءاج مهف ىلع صخشلا ةعبرأا ةغللا تاراهم ا بك ادامتعا دمتعت نم نكمتلا ىلع اهكلم لا تادرف ا .
( Mustofa, 2016:61 )
متي لا ئداب ا ي اهسيردت :
0 )
عي )ددرت( رتوتلا )تادرف ا( رايتخا ا ثك مدختست لا
6 )
)ىد ا( عيزوت
رايتخا عي
تادرف ا
ةمدختس ا لودلا نم ديدعلا يذلاو ،ةيبرعلا ىلع مدختسي سيل عساو قاطن نم ءزج طقف .ةيبرعلا لودلا
3 )
ةجضا لا رايتخا عي)رفاوت( تاملكلا ضعب ىزغم ضعبو ةرابع ي و ،اضيأ ست
مدخت
ةدد تاا
.
4 )
،)ةفلأ( بتك
رايتخا عي
ةفورعمو ةفولأم
نع اضف
كرتو تاملكلا تعم ام اردان .اهمادختسا نسميس ةملكلاو نم ةرهش رثكأ اكزد تاملكلا نأ نم مغرلا ىلع . سفن و ع ا
5 )
،)ةيطغت(لميس
رايتخا عي
لا تاملكلا اهمادختسا نكم فلت
رصتقي ا تااجا . عم لا ىلع
ةلثمأ تلاقو لضفأ ناكنوتيب اهمادختسا نم رثكأ لز ا و
.اعويش
6 )
رايتخا عي ،ةيمأ لا تاملكلا ةبولط ا ام ابلاغ نم مادختسال ادب باطلا لبق تاملكلا نم ا ضعب نايحأ
اردان وأ ا موزل .جات ام
2 )
ةيبرعلا ةملكلا ا نم مغرلا ىلع تاغل ا ليثم ىرخأ ( . Mustofa
& Hamid, 69 )
ثحبلا جهنم
و ثحبلا اذ عون ابشأ عم يمك ثح ميمصتلا ةقيرط . يرجتلا (
Sugiono,
2011:77 )
نوكي يذلاو اعوضوم
تانايبلا ردصم و :ي ثحبلا اذ
0 ) لصفلا باطلا
عبارلا 6 ) عوضو ا ذ نم
و ةساردلا ةيلاعف
ط ءا غلا ةقير
ناقتإ س ةيبرعلا تادرف ا
ل باطل عبارلا لصفلا دتباا ةسرد ا ا
ةيئ
حا ةيدم بمأ ا ر
تيك ا جناو 3
اتركايكوي 3 ) ةغللا سردم
جناواتيك رابمأ 3
اتركايكوي
م ةقيرط تانايبلا ع
،
رابتحإا وأ ةادأ و
سايقل مظ م ءارجإ لوقيو ،ة يعلا كولس لاؤسلا ىلع ةباجإل
"
)ةيلاع( ةديج فيك صخش ءادأ
"
يذلا
مقر و نا لاق .
( Nurgiyantoro,
2010:7 )
ي ةلباق ا لاؤسلا
ةيلمع باو او ترج لا ثحبلا صخش ب ايظفل جول اهجو ،رثكأ وأ
نم ةرشابم عام لوح تامولع ا ليصافت (.
Narbuko,
2005:83 )
ةليسو ي ةظحا ا داو ا تامولع ا عم
نع متي )تانايبلا( ةبقارم ءارجإ قيرط ليجستو ةمظت م متي لا ر اوظلا ةبقارملل مهفادهتسا .
( Sudijono, 2001:76 )
انم و ثحبلا جئاتن اهتشق
ةثحابلا تناك تأدب
داو ا ملعتلا ةطشنأ
تيبلا ىلع ةمدق ا اوح
لوح تادرف ا
عاقيإ عم تيبلا ةي غأا
ةثحابلا ياغأا اوح
تيبلا لوح تادرف ا
ةروبسلا ىلع كلذ دعبو
دعب ،اوباتك باطلا
باطلا نأ ةثحابلا بلط بتكت نم ءاهتنا
عم مهفو ،اعم ةءارقلا ىلع باطلا .تادرف ا سدرو فأ
ليغشت ةثحابلا ماق ،
ةثحابلا لوأا "تيبلا" ةي غأا غت
م
باطلا ءا غلا نودلقت
نادعب .اعم ةيلاتلا
م ةثحابلا بلط نكم باطل ناك اذإ ام
.اوأ ةي غأ ديلقت لعفلاب نأ دعب
ابلا تررك ةثح
كلذ ءا غلا باطلا ةوعد نأ ح ةي غأا
باطلا نم ةثحابلا نأ دعب .اعم ءا غلا ىلع ةدعاسم نود اعم ءا غلا .ةثحابلا
م ةثحابلا
ةرداب ا مامز ذخأ باطلا نم دحاو لأسا .اعم ءا غلا ةهب ا نأ دعب
ةثحابلا بلط
ةي غأا تاملك عم مهف ىلع باطلا نم غللاب و لاؤس ةثحابلا ىرجأو و ةيسنودنإا ة
ةي غأا تاملك عم نع باطلا عم باوج اه غت دقو .
ناحتمإا ةجيتن تانايب ثحبلا دعب ام
لصفلا باطلا
ناحتمإا دعب ام ثحبلا
مسإ مقرلا
01 يازإ 0
6 لفون
نيدراوان 6
4،5 يوتيفلا 3
5،5 يدنار 4
8 يرطوف سينأ
يماتسوغ 5
7،5 ةدئار
7 مي ربإ لصيف 7
9 ديداش دم
يمهف 8
9 ءايلع ةفيطل 9
01 ف ايماك 01
9 انايفليس
ةحيلاص 00
7،5 فسوي 06
01 ةيلاع ةادشار 03
01 ةدرو ةيفلأ 04
9 يارون يسئاد 05
01 لطج
ايليفوأ 06
6 ليبن دم 07
8 ءار زلا اتينأ 08
7،5 يود
ناسوس 09
ةبسنلا( تاددرتلا عيزوت لا
)ةيوئم
ةجيتن ثحبلا دعب ام ناحتمإا
ةبسنلا ةيوئم
(fx)
اددرتلا ت
(f)
جيتنلا ة
(x)
رلا مق
5،66
% 0 4،5 0
5،66
% 0 5،5 6
01،56
%
6 6 3
5،66
% 0 7 4
05،78
%
3 7،5 5
01،56
%
6 8 6
60،15
%
4 9 7
بعص ا نأ لجأ ءا غلا ىرخأ ةرم
و غت نأ باطلا تادرف ا ناقتإ
ةقيرط ملعت كلذل . ا رثكأ اوحبصي مدختست ءا غلا ةقيرط
إ ةجاح
دوعتلا لخاد ثيح ةيبرعلا ةغللا ملعت
اطلل نكم ةيبرعلا ءا غلا ب
ديج .
عجا رملا
Badudu, J.S, Zain, Mohammad Sutan. 1996. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Efendi, Fuad, Ahmad. 2005. Metodelogi Pengajaran Bahasa Arab. Malang:
Penerbit Misykat.
Indah Nur, Rohmani. 2012. Gangguan Berbahasa. Malang: UIN Maliki Press. Khailullah, M. Media Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Aswaja
Pressindo.
Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Millan, Mac, Bonnie. 2004. Permainan Kata dan Musik (World and Musik
Game). Batam: Kharisma Puslishing.
Mustofa bisri, Hamid Abdul. 2012. Metode dan Strategi Pembelajaran Bahasa
Arab. Malang: UIN Maliki Press. Muna, Wa. 2011. Metodelogi Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Teras.
Musbikin, Imam. 2007. Mendidik Anak Kreatif Ala Eistein. Yogyakarta: PT Mitra
Pustaka.
Mustofa, Syaiful. 2011. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif. Malang:
UIN Maliki Press.
Narbuko, Cholid, Achmadi, Abu. 2005. Metodelogi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta:
BPFF.
Malang Press.
Sugiono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sudijono, Anas. 2001. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Rajagrafindo
Persada.
Sukardi. 2003. Metodelogi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara. Sudijono,Anas. 2005. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
.قيدصلا رمع قطا لل ةيبرعلا ةغللا ميلعت
ا غب لا ايقيرفأ ةعماج :موطر ا(. ةي اع
،موطر ا 6118
.ص .) 03
-04
http://www.definisi-
