• Tidak ada hasil yang ditemukan

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI"

Copied!
111
0
0

Teks penuh

(1)

S A T A R O T I D U A I S P E S R E P S I S I L A N

A PENGALAMANAUDITORDAN T

I D U A S A T I L A U K P A D A H R E T T I D U A E R U N E T

s ir i p m E i d u t

S d iKanto rAkuntanPubilkYogyaka tra

I

S

P

I

R

K

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M

i s n a t n u k A i d u t S m a r g o r P

e l O h :

a i D a i s ir t a

P nWiijastuit 4 6 0 4 1 1 2 8 0 : M I N

I S N A T N U K A N A S U R U J I S N A T N U K A I D U T S M A R G O R P

I M O N O K E S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(2)

i

S A T A R O T I D U A I S P E S R E P S I S I L A N

A PENGALAMANAUDITORDAN T

I D U A S A T I L A U K P A D A H R E T T I D U A E R U N E T

s ir i p m E i d u t

S d iKanto rAkuntanPubilkYogyaka tra

I

S

P

I

R

K

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M

i s n a t n u k A i d u t S m a r g o r P

: h e l O

a i D a i s ir t a

P nWiijastuit 4 6 0 4 1 1 2 8 0 : M I N

I S N A T N U K A N A S U R U J I S N A T N U K A I D U T S M A R G O R P

I M O N O K E S A T L U K A F

UNIVERSITASSANATADHARMA A

T R A K A Y G O Y

(3)
(4)
(5)

v i

N A H A B M E S R E P

: o t t o M

“SMILEmorethanyoucry .GIVEmorethanyoutake .LOVEmorethanyouhate” -e m a n o

n -

e n o l a e m e v a e l r e v e n S U S E J

“ ”

: n a h a b m e s r e P

: k u t n u n a h a b m e s r e p u k i n i i s p i r k S

.

1 TuhanYesusKristusyang , n u t n u n e p , n i p m i m e p i d a j n e m

a l a d g n a p o n e p n a

d msetiap

. u k p u d i h h a k g n a l .

2 Papa danMama yangselalu n a k k u j u n e m n a d n a k i r e b m e m

u k t a u b k i a b g n a y a p a .

3 Saudara-saudarakuyangselalu ,

n a t a g n a h e k i r e b m e m

n a d i s a v i t o m , n a a i r e c e k

. t a g n a m e s .

4 Teman-temanbaikkucurahan .

u k i t a h .

5 AlmamaterkuUniversitas a

m r a h D a t a n a

S yang

(6)
(7)
(8)

ii v

R A T N A G N E P A T A K

a h e k h i s a k a m ir e t n a d r u k u y s i j u

P dria tTuhan Yesu sK irstus yang telah t

a m h a r n a k h a p m il e

m , kasih dan karunia kepada penuil s sehingga dapa t i

s p ir k s n a k i a s e l e y n e

m iin .Penuilsanskirpsii n ibe trujuan untukmemenuh isalahsatu i

s n a t n u k A i d u t S m a r g o r P a d a p a n a jr a s r a l e g h e l o r e p m e m k u t n u t a r a y

s ,Fakutla s

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U i m o n o k E

k a t g n a y h i s a k a m ir e t n k a p a c u g n e m s il u n e p i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m m a l a D

: a d a p e k a g g n i h r e t

.

1 Rama Rekto rUniverstia sSanata Dharma yang t elah membe irkan kesempatan e

k n a i d a b ir p e k n a k g n a b m e g n e m n a d r a j e l e b k u t n

u padapenu il .s

.

2 D .r Herry Ma irdjo ,M.Si .selaku Dekan Fakutla sEkonom iUniverstia sSanata .

a m r a h D .

3 Drs . YP . Supardiyono , M.S.i , Ak.t , QIA selaku Kepala Program Stud i .

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U i s n a t n u k A .

4 Antoniu sDiksa K .SE. ,MFA. ,QIA .Selaku Dosen Pembimbing yang penuh .s

il u n e p a d a p e k n a g n i b m i b n a k ir e b m e m m a l a d n a r a b a s e k n a d n a it a h r e p .

5 Bapak dan Ibu Dosen ,yang telah memeber ibeka l limu yang tak ternlia i .

(9)

ii i v .

6 Bapak dan Ibu Akuntan Pubilk d iYogyaka tra ,yang telah bersedia menjad i h a l e t g n a y r e n o i s e u k i s i g n e m a n u g u t k a w n a k g n a u l e m n a d n e d n o p s e r

.s il u n e p n a k i g a b i d .

7 Papa dan Mama ata ssegala nasehat ,doa ,dan moitvas idalam seitap l angkah .s

il u n e p p u d i h .

8 Sahabat-sahabatku Hoho , U ife, Felly , mamaLia ,Sisiila T irana, Nieyniey , e

i v o

N a tasdukungandankebersamaannya. .

9 Teman-teman MPT ata ske jrasama dan masukannya kepada penuil sdalam .i

n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m . 0

1 Semua pihak yang t erkai tyang t elah membantu penuil sdalam menyelesaikan i

n i i s p ir k

s yang itdakbis adisebutkans atupers atu. s u t s ir K s u s e Y n a h u T a g o m e s a y n ri h k

A dan Bunda Ma ira senanitasa

h a l e t g n a y n a k i a b e k a u m e s s a t a a y N a i n u r a k h i s a k n a d t a m h a r , t a k r e b n a k ir e b m e m

n a k ir e b m e m t a p a d i n i i s p ir k s a g o m e s p a r a h r e b s il u n e p n a d , s il u n e p a d a p e k n a k ir e b i d

n a

m faa tbag ipembacadanpihak-pihakyangbersangkutan.

, a tr a k a y g o

Y 03 Jul i2012

(10)

x i

I S I R A T F A D

n a m a l a H

L U D U J N A M A L A

H ……… … i

G N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ……….. ii

N A M A L A

H PENGESAHAN…………..……….. ii i N

A H A B M E S R E P N A M A L A

H ………... i v

… … … … S I L U T A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P N A M A L A

H v

N A A T A Y N R E P N A M A L A

H PUBLIKAS IKARYATULIS………... vi

T A K N A M A L A

H APENGANTAR………... v i i I

S I R A T F A

D ……… ... i x

F A

D TARTABEL ……… … x ii N

A R I P M A L R A T F A

D ……… … x iii

K A R T S B

A ……… …. i vx K

C A R T S B

A ……… v x

N A U L U H A D N E P 1 B A

B ... 1 r

a t a L .

A BelakangPeneilitan ……….. 1 h

a l a s a M n a s u m u R .

B ……….. 4

n a it il e n e P n a u j u T .

C ……….. 4

.. … … … … … … … … … … … … … … … … n a it il e n e P t a a f n a M .

D 5

n a s il u n e P a k it a m e t s i S .

E ……….. 6

I R O E T N A S A D N A L I I B A

B ……… 7 ti

d u A n a it r e g n e P .

A ………. 7

. … … … … … … … … … … k il b u P n a t n u k A r o t n a K n a it r e g n e P .

(11)

x r o ti d u A n a m a l a g n e P n a it r e g n e P .

C ………... 1 2

. … … … … … … … … … … … … … … ti d u A e r u n e T n a it r e g n e P .

D 1 5

ti d u A s a ti l a u K .

E ………... 1 9 …

… … … … … … … … … … … … … … … u l u h a d r e T n a it il e n e P .

F 2 4

… … … … … … … … … … … … … … … … n a ri k i m e P a k g n a r e K .

G 2 6

1. PengaruhPengalamanAudtio rTerhadapKualtia sAudi.t.. 2 6

2. PengaruhTenureAudi tTerhadapKualtia sAudti ……… 2 7

3. PengaruhPengalamanAudtio rdanTenureAudi t

TerhadapKualtia sAudti ……… 2 8 s

i s e t o p i H n a g n a b m e g n e P .

H ………... 30

N A I T I L E N E P E D O T E M I I I B A

B ……… 3 2 il

e n e P s i n e J .

A it an ………. 3 2 n

a it il e n e P u t k a W n a d t a p m e T .

B ………. 3 2

… … … … … … … … … … … … … n a it il e n e P k e j b O n a d k e j b u S .

C 3 2

… … … … … … … … … … … … … n a it il e n e P n i a s e D n a d e d o t e M .

D 3 3

.. … … … … … … … … l e p m a S n a li b m a g n e P k i n h e T n a d i s a l u p o P .

E 3 4

i n h e T .

F kPengumpulanData………... 3 6 n

a it il e n e P l e b a ir a V l a n o i s a r e p O i s i n if e D .

G ……… 3 7

… … … … … … … … … … … … … … s a ti li b a il e R n a d s a ti d il a V .

H 4 0

.. . … … … … … … … … … … … … … … … … a t a D s i s il a n A k i n h e T

.I 4 2

k i s a l K i s m u s A i j U .

J ……… 4 3

e P .

K nguijanHipotesis ………. 4 5

N A S A H A B M E P N A D A T A D S I S I L A N A V I B A

B ... 4 8 n

a it il e n e P k e y b O n a r a b m a G .

A ……….. 4 8

… … … … … … … … … … … … … … … … n e d n o p s e R i s p ir k s e D .

(12)

i x n a it il e n e P l e b a ir a V i s p ir k s e D .

C ………... 5 2

a t a D n a h a l o g n e P .

D ……….. 5 5

1. Hasi lUj iVaildtia sdanReilablitias ……….. 5 5

E. Uj iAsums iKlasik ……… 5 8

1. Uj iNormaltias ………... 58

2. Uj iMulitkoilneartias ……….. 58

3. Uj iHeterokedasitstia s ………. 59

4. Uj iAutoKorelasi ……… . 6 0

F . Anailsi sRegres iLinie rBerganda ………. 6 1

.G Uj iSimutlan( Uj iF ) ………... 6 3

H. Uj iParsial( Uj i)t ………. 6 3

I . PembahasanHasi lPeneilitan ……….. 6 4

P U T U N E P V B A

B ……….. 6 7 n

a l u p m i s e K .

A ……….. 67

n a r a S .

B ……….. 6 7

n a it il e n e P n a s a t a b r e t e K .

C ……….. 6 8

.. … … … … … … … … … … … … … … … … … … A K A T S U P R A T F A

D 6 9

N A R I P M A

(13)

ii x

L E B A T R A T F A D

n a m a l a H a

tr a k a y g o Y i d P A K r a tf a D 1 . 3 l e b a

T ……….. 3 4

l e p m a S n a li b m a g n e P l e b a T 2 . 3 l e b a

T ……….. 3 6

r e n o i s e u K n a il a b m e g n e P t a k g n i T n a d l e p m a S 2 . 4 l e b a

T ………….. 5 2

.. … r o ti d u A n a m a l a g n e P l e b a ir a V s a t A n e d n o p s e R n a b a w a J 3 . 4 l e b a

T 5 3

. .. … … t i d u A e r u n e T l e b a ir a V s a t A n e d n o p s e R n a b a w a J 4 . 4 l e b a

T … . 5 4

.. … … … t i d u A s a ti l a u K l e b a ir a V s a t A n e d n o p s e R n a b a w a J 5 . 4 l e b a

T 5 5

s a ti d il a V i j U l i s a H 6 . 4 l e b a

T ……….. 5 6

7 5 . … … … … … … … … … … … … … … … s a ti li b a il e R i j U l i s a H 7 . 4 l e b a T

s a ti l a m r o N i j U l i s a H 9 . 4 l e b a

T ……….. 5 8

U l i s a H 0 1 . 4 l e b a

T j iMulitkoilniertias ……… 95 s

a ti s it s a d e k o r e t e H i j U l i s a H 1 1 . 4 l e b a

T ………. 95

i s a l e r o k k o t u A i j U l i s a H 2 1 . 4 l e b a

T ………. 06

a d n a g r e B r e i n i L i s e r g e R l i s a H 3 1 . 4 l e b a

T ………. 16

(14)

ii i x

N A R I P M A L R A T F A D

u K : 1 n a ri p m a

L esioner

n e m u rt s n I n a i s I a t a D i s a l u b a T l i s a H : 2 n a ri p m a L

r o ti d u A n a m a l a g n e P l e b a ir a V s a ti d il a V i j U l i s a H : a 3 n a ri p m a L

ti d u A e r u n e T l e b a ir a V s a ti d il a V i j U l i s a H : b 3 n a ri p m a L

ti d u A s a ti l a u K l e b a ir a V s a ti d il a V i j U l i s a H : c 3 n a ri p m a L

s a H : a 4 n a ri p m a

L i lUj iReilablitia sVairabe lPengalamanAudtior

ti d u A e r u n e T l e b a ir a V s a ti li b a il e R i j U l i s a H : b 4 n a ri p m a L

ti d u A s a ti l a u K l e b a ir a V s a ti li b a il e R i j U l i s a H : c 4 n a ri p m a L

s a ti l a m r o N i j U l i s a H : 5 n a ri p m a L

s a ti r a e n il o k it l u M i j U l i s a H : 6 n a ri p m a L

p m a

L rian7 : Hasi lUj iHeteroskedasitstia s

i s a l e r o k o t u A i j U l i s a H : 8 n a ri p m a L

(15)
(16)
(17)

1

I B A B

N A U L U H A D N E P

.

A LatarBelakangPeneil itan

( t i d u a s a ti l a u

K audi tqual tiy )sebaga iprobablitia sdimana seorang audtio r

m e t s i s m a l a d n a r a g g n a l e p u t a u s a y n a d a g n a t n e t n a k r o p a l e m n a d n a k u m e n e m

a y n n e il k i s n a t n u k

a menuru t De Angelo (1981 ) dalam Kusharyant i (2003:25) .

l a k i n k e t n a u p m a m e k a d a p g n u t n a g r e t n a r a g g n a l e p u t a u s n a u m e n e p s a ti li b a b o r P

.t u b e s r e t r o ti d u a i s n e d n e p e d n i n a d r o ti d u a

a k a n a s k a l e m m a l a

D naudi,taudtio ritdakhanyamengaudtiuntuk kepenitngan

e m g n a y n i a l k a h i p k u t n u a g u j i p a t e t , n e il

k mpunyai kepenitngan terhadap laporan

n a ti d u a n a g n a u e

k . Pihak lain perusahaan adalah pemiilk perusahaan , investor ,

.t a k a r a y s a m n a d , h a t n ir e m e p n a d a b , n a w a y r a k , r o ti d e r

k Sehubungan dengan ha l

k u t n u t u t n u ti d r o ti d u a , t u b e s r e

t mempe trahankan kepercayaan kilen dan pengguna

g n a y n i a l k a h i p n a d n e il k n a a y a c r e p e K . a y n n i a l n a ti d u a n a g n a u e k n a r o p a l

. ti d u a n a il h a e k h e l o g n u k u d i d n a g n e d n a k t a k g n it i d u l a l e s s u r a h n a g n it n e p e k r e b

Audtio rdalam melaksanakan tugasnya haru sbersikap profesiona lse tra menjujung

n a m o d e p r e b n a d i g g n

it pada kode eitkprofesi .Audtior memiilk iperan yang pen itng

n a t a k g n i n e p a y a p u u ti a n e r a k h e l o , a h a s u a i n u d m a l a d n a k h u t u b i d n a

d profesiona l

n a k u k a li d k u t n u g n it n e p t a g n a s r o ti d u

a . Selain tiu audtio r haru s mengikut i

d s i n s i b m a l a d i d a jr e t g n a y n a g n a b m e k r e

p an profesinya dengan cara memahami ,

n e m n a d , ir a j a l e p m e

(18)
(19)
(20)
(21)

.

D Manfaa tPeneil itan

Hasi lpeneilitani n idiharapkanmemiilk imanfa a tsebaga ibe irkut:

.

1 Untuk menambah khasanah limu pengetahuan bidang akuntansi ,khususnya

n a p a r e n e p k u t n

u teo ir-teor iyang terkai tdengan pengalaman audtior ,tenure

. ti d u a s a ti l a u k n a d

.

2 Manfaa tbag iKAPYo yg aka tradankonsutlans ejenis ,hasi lpeneltiiani n i

n a k g n a b m it r e p i d t a p a d g n a y n a ri k i m e p n a k u s a m i d a j n e m t a p a d n a k p a r a h i d

. n a ti d u a g n e p n a k u k a l e m m a l a d r o ti d u a h e l o

.

3 Bag i penelti i lain , hasi l peneilitan in i dapa t dijadikan acuan guna

n a g n a b m e g n e

p peneilitanl ebihl anju tdenganmode lanailsi syangberbeda.

n a s il u n e P a k it a m e t s i S . E

g n i s a m , b a b a m il s a t a i ri d r e t n a s a h a b m e p a k it a m e t s i s , i n i i s p ir k s m a l a

D

-:t u k ir e b i a g a b e s n a k g n a r e ti d t a p a d r a s e b s ir a g a r a c e s g n a y n a t u r u g n i s a m

I B A

B PENDAHULUAN

m u r , h a l a s a m g n a k a l e b r a t a l g n a t n e t i s ir e b i n i b a b a d a

P usan masalah ,

. n a s il u n e p a k it a m e t s i s n a d , n a it il e n e p t a a f n a m , n a it il e n e p n a u j u t

I I B A

B LANDASANTEORI

k u t n u n a k a n u g i d g n a y i r o e t n a s a d n a l g n a t n e t s a h a b m e m i n i b a b a d a P

r a s a d i r o e t it u p il e m g n a y , n a it il e n e p h a l a s a m n a k h a c e m e m u t n a b m e m

e g n e p , n a k a n u g i d g n a

y ritan audti ,pengeritan Kanto rAkuntan Pubilk ,

(22)

n a d , n a ri k i m e p a k g n a r e k , u l u h a d r e t i ti l e n e p n a u a j n it , ti d u a s a ti l a u k

s i s e t o p i h n a s u m u r e

p .

I I I B A

B METODEPENELITIAN

n a k s a l e j n e m i n i b a b a d a

P mengena ipendekatan danmetodepeneilitan

n a d s i n e j , l e p m a s n a d i s a l u p o p , e l b a ir a v i s i n if e d , n a k a n u g i d g n a y

. a t a d n a l u p m u g n e p e d o t e m n a d , a t a d r e b m u s

V I B A

B ANALISISDATA DANPEMBAHASAN

li s a h n a k i a r u g n e m i n i b a b a d a

P -hasi lpengolahandatapeneilitan

a k e

s ilgu spembahasannya.

V B A

B PENUTUP

n a k r a s a d r e b k ir a ti d t a p a d g n a y n a l u p m i s e k n a k i a r u g n e m i n i b a b a d a P

n a d , n a it il e n e p m a l a d n a s a t a b r e t e k , a t a d s i s il a n a n a d n a h a l o g n e p l i s a h

(23)

7

I I B A B

LANDASANTEORI

.

A PengeritanAudti

a y n k i a b e s , k il b u p n a t n u k a i s e f o r p n a d t i d u a i r a j a l e p m e m m u l e b e

S te lrebih

l u h a

d u pe lru mengetahu ideifnis idar iaudti t e lrebih dahulu .De ifnis idar iaudi tyang

S A i r a d l a s a r e b g n a y t i d u a i s i n if e d h a l a d a n a k a n u g i d g n ir e

s OBAC(as tatemen tbasic

) s t p e c n o c g n it i d u a f

o dalam Abdu lHailm ,(2001.ha l1 )yang mende ifnisikan audi t

:i a g a b e s

“suatu prose ssistemaitka untuk menghimpun dan mengevaluas ibukit-bukt i i

s r e s a i a n e g n e m f it k e y b o a r a c e s t i d u

a -asers itentang berbaga i itndakan dan a ir e ti r k t a k g n it n a g n e d n a i a u s e s e k t a k g n it n a k u t n e n e m k u t n u i m o n o k e n a i d a j e k

k a h i p a d a p e k a y n li s a h n a k i a p m a y n e m n a d n a k p a t e ti d h a l e t g n a

y -pihak yang

“ . n a g n it n e p e k r e b

, s a t a i d i s i n if e d n i a l e

S Americanaccounitngassociaitoncommtieonbasic

Audiitng Concep tdalam ,Bud iHa trat i(1990 ,ha l23 )mengemukakan de ifnis idar i

: t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a g n it i d u a

“audiitng adalah suatu prose s yang tersistemaitk untuk mendapatkan dan it

k u b i a li n e

m -bukt i secara obyekit f yang berkatian dengan pernyataan -n

a a t a y n r e

p tentang itndakan-itndakan dan kejadian-kejadian ekonom iuntuk n

a a t a y n r e p a r a t n a n a i a u s e s e k t a k g n it h e l o r e p m e

m -pernyataan tersebu tdengan

g n a y k a h i p a d a p e k a y n li s a h n a k i a p m a y n e m n a d n a k p a t e ti d h a l e t g n a y a ir e ti r k

“ n a g n it n p e k r e

b .

Sedangkan menuru tAlvin A ,Arren sdan Jame sKL dalam Abdu lHailm

) 1 l a h , 1 0 0 2

(24)

n a d n e t e p m o k g n a y g n a r o e s e s h u p m e ti d g n a y s e s o r p h a l a d a g n it i d u a “

it k u b i s a u l a v e g n e m n a d n u p m i h g n e m t a p a d r a g a n e d n e p e d n

i -bukt imengena i

s ( s a ti t n e u t a u s m a l a d r u k u r e t g n a y i s a m r o f n

i atuan ) usaha untuk

g n a y a ir e ti r k n a g n e d n a i a u s e s e k t a k g n it n a k r o p a l e m n a d n a k g n a b m it r e p m e m

“ n a k p a t e ti d h a l e

t .

: i d a y l u M t u r u n e M

a r a c e s i t k u b i s a u l a v e g n e m n a d h e l o r e p m e m k u t n u k it a m e t s i s s e s o r p u t a u S “

n a a t a y n r e p i a n e g n e m f it k e y b

o -pernyataan tentang kegiatan dan kejadian ,i

m o n o k

e dengan tujuan untuk menetapkan itngka t kesesuaian antara n

a a t a y n r e

p -pernyataan tersebu tdengan krtie ira yang telah dtietapkan ,se tra l

s i a h n a i a p m a y n e

p -haslinyakepadapemaka iyangberkepenitngan”.

m u m u a r a c e

S dar iberbagai penge trian d iata sdapa tdiaritkan bahwa audi t

s e s o r p h a l a d

a sistemait syang dliakukan oleh orang yang kompeten dan i ndependen

n a g n e

d mengumpulkan dan mengevaluas ibahan bukt idan betrujuan membe irkan

t a p a d n e

p mengena ikewajaranl aporankeuangant ersebu.t

m m a l a

D elaksanakanaudtif aktor-fakto rbe irku tharu sdiperhaitkan :

1 .Dibutuhkani nformas iyangdapa tdiuku rdans ejumlahkrtie ira( standar )yangdapat

,t u b e s r e t i s a m r o f n i i s a u l a v e g n e m k u t n u n a u d n a p i a g a b e s n a k a n u g i d

.

2 Penetapan enttias ekonom idan peirode waktu yang diaudi tharu sjela suntuk

p u k g n il n a k u t n e n e

m tanggungjawabaudtior ,

.

3 Bahan bukt i haru s diperoleh dalam jumlah dan kualtia s yang cukup untuk

,t i d u a n a u j u t i h u n e m e m

.

4 Kemampuan audtio rmemaham ikrtie ira yang digunakan se tra sikap i ndependen

a l a

d mmengumpulkanbahanbukt iyangdipe lrukanuntukmendukungkesimpulan

(25)

s a w h a b n a k l u p m i s i d t a p a d , s a t a i d i s i n if e d i r a

D eitdaknyat erdapa tempa t

n e m e l

e fundamenta ldalamaudiitng:

D .

1 liakukanolehs eseorangyangi ndependen

B .

2 ukt iyang cukupkompetenyang diperoleh dar iinspeksi ,pengamatan ,pengajuan

i a g a b e s a y n s a g u t n a k n a l a j n e m a m a l e s f it k e y b o a r a c e s i s a m ri f n o k n a d , n a a y n a tr e p

g n a y n a g n a u e k n a r o p a l s a t a t a p a d n e p n a k a t a y n e m k u t n u i a d a m e m g n a y r a s a d

.t i d u a i d

.

3 Krtie ira yangdjiadikan pedomansebaga idasa runtukmenyatakan pendapa taudi t

g n a y n a r a g g n a , fi t a l s i g e l n a d a b u t a u s h e l o n a k p a t e ti d g n a y n a r u t a r e p a p u r e b

. U B A P n a d n e m e j a n a m h e l o n a k p a t e ti d

.

4 Laporan audi t merupakan media yang dipaka i oleh audtio r dalam

s a h n a k i s a k i n u m o k g n e

m i lperke jraannyat erhadap l aporankeuangan yang diaudi t

k a h i p a d a p e

k -pihak yang berkepenitngan , yang dapa tdjiadikan dasa rdalam

. n a s u t u p e k n a li b m a g n e p

.

B Penger itanKantorAkuntanPubilk

i k il i m e m s u r a h g n a r o e s e s , k il b u p n a t n u k a i s e f o r p i n a l a j n e m m u l e b e

S registe r

m a l a d r u t a i d a n a m i a g a b e s I R n a g n a u e K n e m e tr a p e D h e l o n a k r a u l e k i d g n a y n a t n u k a

a

p sa l6 Undang-Undang No .5 Tahun 2011 tentang .Nomo rRegiste rAkuntan hanya

: a d a p e k I R n a g n a u e K n e m e tr a p e D h e l o n a k ir e b i d t a p a d

(26)

2 . berpengalamanprakitkmembe irkanj asas ebagaimanadimaksuddalamPasa l3;

3 . berdomisli id iwliayahNegaraKesatuanRepubilkI ndonesia;

4 . memiilk iNomo rPokokWaijbPajak;

5 . itdak pernah dikena i sanks iadministrait f berupa pencabutan izin Akuntan

; k il b u P

.

6 itdak pernah dipidana yang telah mempunya ikekuatan hukum tetap karena

5 a r a j n e p a n a d i p n a g n e d m a c n a i d g n a y n a t a h a j e k a n a d i p k a d n it n a k u k a l e m

; h i b e l u a t a n u h a t ) a m il (

7 .menjad ianggotaAsosias iProfes iAkuntanPubilkyangdtietapkanolehMente ir ;

8 .itdakberadadalampengampuan.

r o t n a K a d a p a jr e k e b k il b u p n a t n u k a g n a r o e s , a y n s a g u t n a k a n a s k a l e m k u t n U

i r e t n e M i r a d n i z i i k il i m e m g n a y a g a b m e l h a l a d a P A K . ) P A K ( k il b u P n a t n u k A

a t n u k a i g a b h a d a w i a g a b e s n a g n a u e

K n pubilk dalam menjalankan peke jraannya .

n a k ir e b i d n a k a P A K a k u b m e m k u t n u n i z i , 7 9 9 1 / 3 4 . o N u e k n e M . K S 6 l a s a p t u r u n e M

: t u k ir e b i a g a b e s n a t a r a y s r e p i h u n e m e m n o h o m e p a li b a p a

: k u t n e b r e b t a p a d P A K a h a s u n a d a B

.

1 Perseorangan – hanya dapa tdidiirkan dan djialankan oleh seorang akuntan

. n a n i p m i p i a g a b e s k a d n it r e b s u g il a k e s a g u j g n a y k il b u p

.

2 Persekutuan perdata atau persekutuan frima – hanya dapa tdidi irkan pailng

(27)

g n i s a M . k il b u p n a t n u k

a -masing sekutu disebu tRekan (pa trner )dan salah

. n a k e R n a n i p m i P i a g a b e s k a d n it r e b u t u k e s g n a r o e s

n a d a b k u t n e b r e b P A K . n a g n a u e K i r e t n e M h e l o n a k r a u l e k i d P A K a h a s u n i z I

a h a s

u Perseorangan yang mengajukan permohonan untuk mendapatkan izin usaha

e p i h u n e m e m s u r a h P A

K rsyaratans ebaga ibe irkut:

.

1 Memiilkii zinakuntanpubilk

.

2 Menjad ianggotaI API

.

3 Mempunya ipailng sediki t3 audtio rtetap dengan itngka tpendidikan forma l

g n il a p n a d I I I a m o l p i D a r a t e s h a z a ji r e b h a d n e r g n il a p g n a y i s n a t n u k a g n a d i b

a y n a r a t n a i d g n a r o 1 t i k i d e

s memiilkir egiste rnegarauntukakuntan.

.

4 Memiilk iNomo rPokokWaijbPajak( NPWP)

.

5 Memiilki r ancangan Sistem Pengendailan Mutu ( SPM )KAP yang memenuh i

p u k a c n e m g n a r u k g n il a p n a d ) P A P S ( k il b u P n a t n u k A l a n o i s e f o r P r a d n a t S

g n e p r u s n u h u r u l e s s a t a n a k a ji b e k k e p s

a endailanmutu.

.

6 Domisli iPemimpinKAPs amadengandomisli iKAP.

.

7 Memiilk i bukt i kepemiilkan atau sewa kantor , dan denah kanto r yang

. n i a l n a t a i g e k i r a d i s a l o s ir e t r o t n a k n a k k u j n u n e m

.

8 Membua tsura tpermohonan ,melengkap iformuil rPermohonan Izin Usaha

A r o t n a

K kuntanPubilk.

n a t a r a y s r e p n i a l e s , n a u t u k e s r e p a h a s u n a d a b k u t n e b r e b P A K k u t n

U

-: t u k ir e b i a g a b e s n a t a r a y s r e p i h u n e m e m s u r a h a g u j ,s a t a i d n a t a r a y s r e p

.

(28)

.

2 Memiilk ipe jranijanke jrasamayangt elahdisahkanolehnota ir .s

.

3 Memiilk isura tiijn akuntan pubilk bag iPemimpin Rekan dan Rekan yang

. k il b u p n a t n u k a

.

4 Memiilki t anda keanggotaan IAP Iyang masih be lrakubag iPemimpin Rekan

. k il b u p n a t n u k a g n a y n a k e R n a d

.

5 Memiilk isura tpersetujuan dar iseluruh Rekan KAP mengena ipenunjukan

a j n e m n a k e R u t a s h a l a

s d iPemimpinRekan.

.

6 Memiilk ibukt idomisi il PemimpinRekandanRekanKAP.

.

C PengeritanPengalamanAudtior

n a h a b m a tr e p n a d n a r a j a l e b m e p s e s o r p u t a u s n a k a p u r e m n a m a l a g n e P

n o n n u p u a m l a m r o f n a k i d i d n e p i r a d k i a b u k a l h a k g n it r e b i s n e t o p n a g n a b m e k r e p

.l a m r o

f Dapat j uga diaritkan sebaga iprose syang membawa seseorangkepada suatu

n a h a b u r e p p u k a c n e m a g u j n a r a j a l e b m e p u t a u S . i g g n it h i b e l g n a y u k a l h a k g n it a l o p

n e p n a k t a b i k a i d g n a y u k a li r e p i r a d t a p e t f it a l e r g n a

y galaman ,pemahaman , dan

k e t k a r

p (Knoer s&Hadtiono ,1999).

) 2 : 2 0 0 2 ( r e o h e o L t u r u n e

M dalam Eunike Ch irsitna (2007) pengalaman

n a d n a p a d a h r e b i u l a l e m h e l o r e p i d g n a y a u m e s i r a d n a g n u b a g i s a l u m u k a n a k a p u r e m

g n a l u r e b a r a c e s i s k a r e t n ir e

b -ulangdengansesamabendaalam ,keadaan ,gagasan ,dan

. n a a r e d n i g n e

p Menuru tKamu sBesa rBahasaI ndonesia( 2002:26 )pengalamanadalah

. a y n i a g a b e s n a d , g n u g g n a ti d , i a s a ri d , i n a l a ji d , i m a l a i d h a n r e p g n a y u t a u s e

(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)

k

A untan pubilk atau audtio rindependen dalam menjalankan tugasnya harus

p i s n ir p g n a g e m e

m -p irnsip profesi .Menuru tSimamora (2002:47 )ada 8 p irnsip yang

: u ti a y k il b u p n a t n u k a i h u t a p i d s u r a h

.

1 Tanggungj awabprofes.i

b m it r e p n a k a n u g g n e m s u r a h a t o g g n a p a it e

S angan mora l dan profesiona l

. a y n n a k u k a li d g n a y n a t a i g e k a u m e s m a l a d

.

2 Kepenitnganpubilk.

a k g n a r e k m a l a d k a d n it r e b a s a it n a n e s k u t n u n a b ij a w e k r e b a t o g g n a p a it e S

n a k k u j n u n e m n a d k il b u p n a a y a c r e p e k i t a m r o h g n e m , k il b u p a d a p e k n a n a y a l e p

n o i s e f o r p s a t a n e m ti m o

k ailsme.

.

3 Integrtia .s

p b a w a j g n u g g n a t i h u n e m e m s u r a h a t o g g n a p a it e

S rofesionalnyadengani nrtegtia s

. n i k g n u m i g g n it e s

.

4 Objekitvtia .s

b e b n a d a y n s a ti v it k e j b o a g a j n e m s u r a h a t o g g n a p a it e

S a sdar ibenturan

n a g n it n e p e

k dalampemenuhankewaijbanprofesionalnya.

.

5 Kompetens idankehait-haitanprofesiona.l

it a h n a g n e d a y n l a n o i s e f o r p a s a j n a k a n a s k a l e m s u r a h a t o g g n a p a it e

S -hait ,

n a k n a h a tr e p m e m k u t n u n a b ij a w e k i a y n u p m e m a tr e s n a n u k e t e k n a d i s n e t e p m o k

.l a n o i s e f o r p n a li p m a rt e k n a d n a u h a t e g n e p

.

6 Kerahasiaan.

(37)

n a k p a k g n u g n e m u a t a i a k a m e m h e l o b k a d it n a d l a n o i s e f o r p a s a j n a k u k a l e m

. n a u j u t e s r e p a p n a t t u b e s r e t i s a m r o f n i

.

7 PerliakuProfesiona.l

n o k g n a y u k a li r e p r e b s u r a h a t o g g n a p a it e

S sistendenganr eputas iprofes iyang

k i a

b danmenjauh iitndakanyangdapa tmendiskredtikanprofes.i

.

8 Standa rTekni .s

n o i s e f o r p a s a j n a k a n a s k a l e m s u r a h a t o g g n a p a it e

S alnyadengans tandart ekni sdan

. n a v e l e r g n a y l a n o i s e f o r p r a d n a t s

p n a t n u k a u ti n i a l e

S ub ilk juga haru sberpedoman pada Standa rProfesiona l

s e n o d n I n a t n u k A n a t a k I h e l o n a k p a t e ti d g n a y ) P A P S ( k il b u P n a t n u k

A ia( IA )I ,dalam

A r a d n a t S h a l a d a i n i l a

h udiitng .Standa rAudiitngt erdri idar istanda rumum ,standa r

p a l n a a jr e k e

p angandans tanda rpelaporan( IAI,2001;150 :)

.

1 Standa rUmum.

a .Audi tharu sdliaksanakanolehs eorangataul ebihyangmemiilk ikeahilandan

.r o ti d u a i a g a b e s p u k u c g n a y s i n k e t n a h it a l e p

b . Dalam semua ha lyang berhubungan dengan pe irkatan ,independens idalam

l a t n e m p a k i

s haru sdipe trahankanolehaudtio .r

c .Dalampelaksanaanaudi tdanpenyusunanl aporannya ,audtio rwaijb

. a m a s k e s n a d t a m r e c n a g n e d a y n l a n o i s e f o r p n a ri h a m e k n a k a n u g g n e m

.

2 Standa rPeke jraanLapangan.

a .Peke jraanharu sd riencanakans ebaik-baiknyadan ijkadigunakanasistenharu s

(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)

3 a

H :Terdapa tpengaruh signi ifkan pengalaman audtio rdan tenure audti

a s r e b a r a c e

s m -a samat erhadapkualtia saudi tata sdasa rperseps iaudtio .r

.s it ir o e t n a ri k i m e p a k g n a r e K

Sumbe r : Abdolmohammadi dan W irgh t (1987) , Bambe r dan Iye r (2005) , n

a d , ) 1 1 0 2 ( a m a t a r u

N Ismiyait( 2012 .)

H. PengembanganHipotesis

a k g n a r e k n a k r a s a d r e

B pemikriandiatas ,makadisusunhipotesiss ebaga ibe irkut:

1

H :Terdapa tpengaruh signi ifkan pengalaman audtio rterhadap kualtia saudti ata s

.r o ti d u a i s p e s r e p r a s a d

r o ti d u A n a m a l a g n e P

:) 1 X (

n e il k h a l m u J .

1 yang

ti d u a i d h a d u s

g n a y n a a h a s u r e p s i n e J . 2

ti d u a i d h a n r e p

n a h a l a s e k i s k e t e d n e M . 3

n a h a l a s e k i m a h a m e M . 4

b a b e y n e p i r a c n e M . 5

n a h a l a s e k

ti d u A e r u n e

T 2( ) X

i a g a b e s a jr e k e b a m a L . 1

.r o ti d u a

r o ti d u a a m a L . 2

n a g n e d n a g n u b u h r e b

n e il k

L .

3 amanyamengaudi t n

e il k

ti d u A s a ti l a u K

) Y (

a u m e s n a k r o p a l e M . 1

n e il k n a h a l a s e k

a h a m e P .

2 mant erhadap i s a m r o f n i m e t s i s

n e il k i s a t n u k a

n a i a s e l e y n e p n e m ti m o K . 3

ti d u a

a y a c r e p h a d u m k a d i T . 4

n e il k a d a p

it a h r e B .

5 -hat idalam n a li b m a g n e p

(47)

2

H : Terdapa tpengaruh signi ifkan tenure audi tterhadap kualtia saudti ata sdasa r

.r o ti d u a i s p e s r e p

3

H : Terdapa tpengaruh signi ifkan pengalaman audtio rdan tenure audi tsecara

a m a s r e

(48)

2 3

I I I B A B

N A I T I L E N E P E D O T E M

.

A Jeni sPeneil itan

n a t n u k A r o t n a K a d a p s ir i p m e i d u t s h a l a d a n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p s i n e J

a tr a k a y g o Y i d a d a r e b g n a y k il b u

P . Selain tiu ,peneilitan i n i ijka diilha tdar isfiatnya

t a p a

d dikatego irkansebagai bentukpeneilitanaksplanato irs ,yatiu bentuk peneilitan

n a k d u s k a m i d g n a

y untukmenguijs uatuhipotesis( A irkunto ,2007 :67 .)

.

B Tempa tdanWaktu

a y k il b u P n a t n u k A r o t n a K i d n a k a n a s k a li d i n i n a it il e n e

P ng ada

a tr a k a y g o Y i

d .Adapaun waktupeneilitan yatiubulan Me isampa idenganbulan Juni

. 2 1 0 2

.

C SubjekdanObjekPeneil itan

.

1 SubjekPeneilitan

k il b u P n a t n u k A r o t n a K a d a p a jr e k e b g n a y r o ti d u a h a l a d a a y n n a it il e n e p k e j b u S

. a tr a k a y g o Y i d a d a r e b g n a y

.

2 ObjekPeneilitan

n a d r o ti d u a n a m a l a g n e p s a t a r o ti d u a i s p e s r e p h a l a d a a y n n a it il e n e p k e j b O

(49)
(50)

t a b i k a b a b e s n a g n u b u h n a k a p u r e m i r o e t r u t k u rt s a n a m i d , ir o e t a k g n a r e k u a t a r u t k u rt s

(causa l ilnk )antara va irabel-va irabe lyang akan dtielti iyang didukung oleh suatu

n a s a l a h e l o u a t a a y n m u l e b e s n a it il e n e p l i s a h u a t a h a d u s g n a y i r o e

t -alasan l ogi satau

n a s a l

a -alasankonsep(Jogiyanto ,2004 :4) .

E. Populas idanTeknikPengamblianSampel

i k il i m e m g n a y u d i v i d n i u a t a k e j b o a u m e s ir a d s a ti l a t o t h a l a d a i s a l u p o P . 1

t s ir e t k a r a

k ik t e trentu,j elas dan lengkap yang akan dtielti i(bahan peneilitan )

i n i n a it il e n e p m a l a d i s a l u p o P . ) 4 8 : 7 0 0 2 , o t n u k ir A

( adalah Audtior yang beke jra

r o t n a K i

d AkuntanPubilk( KAP )d iwliayahDaerahIs itmewaYogyaka tra .

D 1 . 3 l e b a

T a tfa rKAPd iYogyaka tra

o

N NamaKAP Jumlah

r o ti d u A 1 KAPBismar ,Muntailb&Yusuf 1 5 2 KAP Drs .Hadiono 8 3 KAP Drs .Kumalahad i 2 2 4 KAP Dr .s Soeroso Donosapoerto, MM ,Ak, 1 2 5 KAPDra .Suha trat i &Rekan 1 0 6 KAPDrs .Henry&Sugeng 2 1

r o ti d u a l a t o

T 8 8

Sumbe r :datayangdiolah

h a l a d a l e p m a S .

2 sebagian/waki l populas i yang akan dtielti i (A irkunto ,

7 0 0

2 :117) .Sampe lyangdipiilh dar i populas i dianggap mewakli ikeberadaan

.i s a l u p o

p Sampel merupakan bagian dair populasi yang diambli

i u l a l e

m ac -ar cara t etrentu yang j uga memiilki karakte irsitk t etrentu ,j ela ,s dan

.) 4 8 : 7 0 0 2 , o t n u k ir A ( i s a l u p o p il i k a w e m a s i b p a g g n a i d g n a y p a k g n e

(51)

n a

y g diambi ldalam peneilitan in i adalah aud tio ryang beke jra d iKAP

. a tr a k a y g o Y

i n i n a it il e n e p m a l a

D ,tehnik pengamblian sampe l adalah sebaga ibeirku t

e d o t e

m proporitona lsimple random sampilng ,yatiupengamblian sampe lsecara

p a it i r a d k a c

a -itap sub populasi dengan memperhtiungkan besa r keclinya

b u

s - us bpopulas i t ersebu.t Formula yangdigunakan untuk menentukan sampe l

l a d a i n i n a it il e n e p m a l a

d ah seperit yang dikemukakan Yamane (1973 )dalam

) 6 5 : 4 0 0 2 ( i m a t U s a y it n I n a d o n o m a r p u S

N = n

Nd ²+1

: n a g n a r e t e K

l e p m a S h a l m u J = n

i s a l u p o P n a r u k U = N

=

d Prosentasekelonggarankeitdakteilitan10%

l e p m a s n a r u k u h e l o r e p i d s a t a i d a l u m r o f r a s a d r e b a k a

m :

=

n 8 8

1 + ²) 1 , 0 ( 8 8

8 0 8 , 6 4 =

7 4

= responden( audtior).

t a i d n a g n u ti h r e p i r a

D a sdidapat j umlah sampe lsebanyak 47 orang audtio .r

a l e t a n a m i a g a b e

(52)

g n i s a m i r a

d -masing KAP digunakan teknik proportiona lsimple random sampilng

g n e

d anperhtiungans ebaga ibe irkut:

P A K i d l e p m a S n a li b m a g n e P 2 . 3 l e b a

T Yogyaka tra

o

N NamaKAP Jumlah

l e p m a S

1 K APBismar ,Muntailb&Yusuf 15/88x47 = 8 2 KAP Drs .Hadiono 8/88x47 = 4 3 KAP Drs .Kumalahad i 22/88x47 = 21 4 KAP Dr .s Soeroso Donosapoerto, MM ,Ak, 12/88x47= 7 5 KAPDra .Suha trat i &Rekan 10/88x47 = 5 6 KAPDrs .Henry&Sugeng 21/88x47=1 1

l e p m a S l a t o

T 4 7

h a l o i d g n a y a t a d : r e b m u S

F. TeknikPengumpulanData

n a k a n u g g n e m i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d n a l u p m u g n e p e d o t e m n u p a d A

k u t n u n a k a n u g i d g n a y s il u tr e t n a a y n a tr e p h a l a d a r e n o i s e u K .) r e n o i s e u k ( t e k g n a

l a h u a t a a y n i d a b ir p g n a t n e t n a r o p a l it r a m a l a d n e d n o p s e r ir a d i s a m r o f n i h e l o r e p m e

m

-y l a

h ang ia ketahu i (A irkunto.2007;139 .) Metode pengumpulan data dalam

n a it il e n e p n a p a i s r e p p a h a t , n a u l u h a d n e p u ti a y p a h a t a g it i r a d i ri d r e t i n i n a it il e n e p

h a t n a

d appelaksanaanpeneilitan .

n a u l u h a d n e p p a h a T . 1

g n a y P A K g n a t n e t i s a m r o f n i n a ir a c n e p n a k u k a l e m s il u n e p i n i p a h a t a d a P

n a g n e d a y n t u j n a l e s n a d Y I D h a y a li W P A K I A I t a ir a t e r k e S a d a p a tr a k a y g o Y i d a d a

n e p , D S U i m o n o k E n a k e D i r a d n a it il e n e p n ij i t a r u

s elti imengadakan peneilitan d i

P A

(53)
(54)
(55)
(56)
(57)

i k il i m e m i tr a r e b u a t a d il a v g n a r u k g n a

y vaildtia s rendah (A irkunto,2007:144) .

p a it e s g n u ti h i d s a ti d il a

V butrinyadenganr umu sproductmomen tdenganr umus:

rxy= NΣXY– Σ( X)( ΣY)

{

NΣX ²- Σ(( X ²)}{NΣY ²- Σ(( Y ²) }

: n a g n a r e t e K

Rx y =koe ifsienkorelas iantarava irabe lXdanva irabe lY ,dua

X = x ( . n a k i s a l e r o k i d g n a y l e b a ir a

v -Xdany=Y- )Y

N = j umlahs ubyek

ΣX = j umlahs ko rtiem

ΣY = j umlahs kort otal

ΣX Y = J umlahperkailanxdany

X ² = kuadra tdar ix

Y² = kuadra tdar iy

r n a g n u ti h r e p l i s a

H xydikonsutlasikan pada t abe ldengan t ara fkesalahan 5 % ,

r a k

ij xy>r tabe lmaka tiems oalt ersebu tvaild( A irkunto ,2007:145 .)

2 .ReilablitiasI nsrtumen

e R i j

U ilablitia sdimaksudkan untuk menguj ikonsistens ikuesione rdalam

i r a d n a k a n u g i d a k ij r e n o i s e u k s a ti li b a t s u a t a a m a s g n a y k u rt s n o k u t a u s r u k u g n e m

l a n r e t n i e d o t e m n a g n e d n a k u k a li d s a ti li b a il e r i j U . ) 5 0 0 2 , il a z o h G ( u t k a w e k u t k a w

t s n i s a ti li b a il e R . y c n e t s i s n o

c rumen peneilitan diuj imenggunakan rumu s koe ifsien

a h p l A s h c a b n o r

(58)

m a l a d y l a n n u N ( l e b a il e r u a t a l a d n a h t u b e s r e t n a it il e n e p n e m u rt n i a w h a b

a b e s n a k a n u g i d g n a y s u m u r n u p a d A . ) 2 4 : 5 0 0 2 ,i l a z o h

G ga ibe irkut:

r11= [ k ] [1- σΣ b² ]

k – 1 σt²

: n a g n a r e t e K

r1 1 = reilablitia syangdica ir

σ

Σ b ² = jumlahva iranss ko rbutri

σt² = va iranst otal

k = banyaknyabuit r

) 5 0 0 2 , il a z o h G (

a k a a t a d s a ti li b a il e r n a g n u ti h g n e p m a l a d a y n t u j n a l e s k u t n

U n digunakan ala t

. 5 1 . V S S P S m a r g o r p n a g n e d u t n a b

I. TeknikAnailsi sData

a r a c h a l a d a a t a d a s il a n

A -cara mengolah data yang t elah t erkumpu l

n a k a n u g i d i n i a t a d n a h a l o g n e p li s a H .i s a t e r p r e t n i n a k ir e b m e m t a p a d n a i d u m e k

h a l a s a m b a w a j n e m k u t n

u yangt elahdriumuskan .

a d n a g r e b r e i n il i s e r g e r n a k a n u g g n e m n a g n e d n a k u k a li d a t a d a s il a n A

: t u k ir e b i a g a b e s n a a m a s r e p n a g n e d

Y=β0+β1X1 +β2X2

n a g n a r e t e

K :

(59)

1

X :PengalamanAudtior

2

X :TenureAudti

0

β :I ntercept( Konstanta )

2 β , 1

β :Koe ifsienr egresi .

5 r a s e b e s n a k p a t e ti d g n a y ) α ( n a h a l a s e k i s n a r e l o

T % dengan signi ifkas isebesa r

. % 5 9

J. Uj iAsums iKlasik

i s e r g e r s i s il a n a n a k a n u g g n e m t u j n a l h i b e l s i s il a n a i d a t a d m u l e b e S

, s a ti l a m r o n i j u i d n a k a u l u h a d h i b e lr e t , a d n a g r e

b uj i mulitkoilniertias , uij

s a ti s it s a d e k o r e t e

h ,danuj iautokorelas.i

.

1 Uj iNormaltias

, i s e r g e r l e d o m m a l a d h a k a p a ij u g n e m k u t n u n a u j u tr e b s a ti l a m r o N ij U

l a m r o n i s u b ir t s i d i a y n u p m e m a y n a u d e k n e d n e p e d n i n a d n e d n e p e d l e b a ir a v

i k il i m e m h a l a d a k i a b g n a y i s e r g e r l e d o M . ) 0 1 1 : 5 0 0 2 i l a z o h G ( k a d it u a t a

t u b e s r e t a t a d s a ti l a m r o n i j U .l a m r o n it a k e d n e m u a t a l a m r o n a t a d i s u b ir t s i d

f o r o g o m l o K ij U n a k a n u g g n e m u ti a y a r a c 3 i u l a l e m n a k u k a li d t a p a

d -Smrinov

K ij U

( -S ,) gra ifk histogram dankurvapenyebaranP-Plot .Adapunuj inormaltia s

p i d g n a

y aka idalam peneil itanian in iadalah uj iK-S .Krtieira penguijannya ijka

i s n s a k if i n g i s i a li

n SK >0,05bera tr idataberdist irbus inormal ,sedangkan ijkanlia i

i s n a k if i n g i

(60)
(61)
(62)
(63)

a h il i d a l u p t a p a d t u b e s r e t t i j u u ti n i a l e

S t dar i besarnya

s a ti li b a b o r

p value ( p value) dibandingkan dengan 0,05 ( Taraf signi ifkansi α =

: h a l a d a n a k a n u g i d g n a y n a ij u g n e p a ir e ti r K n u p a d A . ) % 5

k a l o ti d o H a k a m 5 0 , 0 < e u l a v p a k i

J danHadtie irma

a m ir e ti d o H a k a m 5 0 , 0 > e u l a v p a k i

J danHadtiolak

b e s i u h a t e g n e m k u t n

U erapa besa r prosentase sumbangan dar i va irabe l

n e d n e p e d l e b a ir a v i a g a b e s t i d u a s a ti l a u k p a d a h r e t l a i s r a p a r a c e s 2 X , 1 X n e d n e p e d n i

n a k s a l e j n e m 2 r a n a m i D . ) 2 r ( i s a n i m r e t d n e i s if e o k a y n r a s e b i r a d t a h il i d t a p a d

k a n u g i d g n a y n e d n e p e d n i l e b a ir a v r a s e b a p a r e b e

s an dalam peneilitan in imampu

(64)

8 4

V I B A B

A T A D S I S I L A N

A DANPEMBAHASAN

.

A GambaranObyekPeneil itan

n a t n u k A r o t n a K h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d g n a y n a it il e n e p k e y b O

t g n a y a h a s u n a d a b u t a u s u ti a y ) P A K ( k il b u

P elah mendapatkan iijn da ir Menter i

Keuangan atau pejaba tlain yang berwenang sebaga iwadah bag iakuntan pubilk

r o ti d u a u a t a k il b u p n a t n u k a n a k g n a d e S . a y n a s a j n a k ir e b m e m m a l a

d independen

n a g n a u e k i r e t n e m i r a d n ij i h e l o r e p m e m h a l e t g n a y n a t n u k a h a l a d

a atau pejaba tyang

. a y n a s a j n a k ir e b m e m k u t n u g n a n e w r e

b Kanto rAkuntan Pubilk dalam peke jraannya

a s a j a p a r e b e b n a k ir e b m e

m yang disebu tdengan j asa audti .Penjelasan da ir j asa-jasa

: u ti a y t u b e s r e t

n a g n a u e K n a r o p a L t i d u A a s a J . 1

i r o ti d u a i a g a b e s a y n s a ti s a p a k m a l a

D ndependen ,kanto rakuntanpubilkmelakukan

n a a t a y n r e p n a k ir e b m e m k u t n u n a g n a u e k n a r o p a l s a t a m u m u t i d u

a pendapa t

. n a g n a u e k n a r o p a l n a r a j a w e k i a n e g n e m

s u s u h K t i d u A a s a J . 2

u t n e tr e t n a r o p a l s o p u a t a n u k a s a t a t i d u a n a k a p u r e m t a p a d s u s u h k t i d u

A yang

n a k u k a li

d dengan menggunakan prosedu r yang disepakat i bersama , audtiata s

n a d f i s n e h e r p m o k g n a y s i s a b n a k r a s a d r e b n u s u s i d g n a y n a g n a u e k n a r o p a

l audi t

(65)
(66)
(67)
(68)

i n i n a it il e n e p a t a

D dliakukan dengan menyebarkan 47 kuesioner secara

. a tr a k a y g o Y i d a d a r e b g n a y P A K a d a p e k g n u s g n a

l Peneilitan dliakukan sejak

. n a l u b 1 r a ti k e s h i b e l g n a r u k n a l u p m u g n e p n a d n a m ir e g n e

p Data kuesione ryang

t a p a

d digunakan sebanyak 42 kuesione rdar i88 kuesioner yang disebarkan. Beirku t

.i n i n a it il e n e p m a l a d r e n o i s e u k n a il a b m e g n e p n a d n a m ir i g n e p i a n e g n e m l e b a t

1 . 4 l e b a

T Sampe ldanTingka tPengembailan

n a g n a r e t e

K Jumlah

n a k i g a b i d g n a y r e n o i s e u

K 4 7

e n o i s e u

K ryang itdakkembail 5

n a k a n u g i d t a p a d g n a y r e n o i s e u

K 4 2

n a k a n u g i d t a p a d k a d it g n a

Y 5

u t k a w t a p e t a m ir e ti d g n a

Y 4 2

h a l o i D g n a y a t a D : r e b m u S

.

C Deskrips iVariabe lPeneil itan

, ti d u a e r u n e t , r o ti d u a n a m a l a g n e p t a k g n it r a s e b a p a r e b e s i u h a t e g n e m k u t n U

a

d n kual tia saudi tpada akuntanpubilk d iYogyaka tra ,penelti imenggunakan anailsi s

.t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a f it p ir k s e d s i s il a n a i r a d n a g n u ti h r e p l i s a h n u p a d A . fi t p ir k s e d

r o ti d u A n a m a l a g n e P .

1 (X1)

(69)

l e b a ir a v s a t a n e d n o p s e r n a b a w a J 2 . 4 l e b a

T pengalamanaudtior

o

N Pernyataan Tota l

r o k

S R -R aattaa 1 Semakin banyak kilen yang saya audti ,semakin menambah

.r o ti d u a u k a l e s a y a s n a m a l a g n e

p 1 44 3,428

2 Saya pernah mengaudi tperusahaan go pubilc ,sehimgga saya . k i a b h i b e l c il b u p o g m u l e b g n a y n a a h a s u r e p t i d u a g n e m t a p a

d 1 37 3,261

3 Dengan pengalaman selaku audtior ,saya mampu mendeteks i .

n e il k h e l o n a k u k a li d g n a y n a h a l a s e k p a it e

s 1 43 3,404

4 Berdasa rpengalaman dalam melakukan audti ,saya mampu . n e il k h e l o n a k u k a li d g n a y n a h a l a s e k i a g a b r e b i m a h a m e

m 1 54 3,666

5 Dalam melakukan audti , saya mampu mencar i penyebab .i

d a jr e t g n a y n a h a l a s e

k 1 48 3,523

n e m u rt s i a t a d i s a l u b a T l i s a H : r e b m u S

i d n i n a a t a y n r e p p a d a h r e t n e d n o p s e r n a b a w a

J kato rva irabe lpengalaman audtior

2 . 4 l e b a t m a l a d i tr e p e

s d iatas t erilha tbahwa responden menjawab tiem pernyataan

X ( r o ti d u a n a m a l a g n e p l e b a ir a

v 1 )untuk tiem1memperolehskorr ata-rata3,428 ;tiem

a t a r r o k s h e l o r e p m e m

2 -rata 3,261 ; tiem 3 memperoleh sko rrata-rata 3,404 ; tiem 4

a t a r r o k s h e l o r e p m e

m -rata3,666 ;dan tiem5memperolehs korr ata-rata3,523 .Hali n i

n a m a l a g n e p r o t a k i d n i i a u s e s n a a t a y n r e p s a t a u j u t e s n a k a t a y n e m n e d n o p s e r i tr a r e b

r o ti d u a n a m a l a g n e p a w h a b i tr a m a l a D . r o ti d u

a memiilkiperananyangpentingdalam

.t i d u a s a ti l a u k n a k t a k g n i n e m

2.TenureAudti( X2)

(70)

3 . 4 l e b a

T Jawabanr espondenata sva irabelt enureaudti

o

N Pernyataan Tota l

r o k

S Rr aattaa- 1 Sebaga i aud tior , saya mampu mengendailkan waktu

.t i d u a s a g u t n a k u k a l e m m a l a

d 1 54 3,666

2 Menuru t pendapa t saya selaku audtior , lamanya n e il k n a p a i s e k i r a d g n u t n a g r e t t a g n a s n e il k t i d u a g n e m

.t i d u a n a u lr e p e k k u t n u a t a d n a k ir e b m e m m a l a d

7 5

1 3,738

3 Saya berupaya tetap bersfia t independen dalam n a g n u b u h n il a j n e m a m a l h a l e t n u p u a l a w t i d u a n a k u k a l e m

. n e il k n a g n e d

2 5

1 3,619

4 Tidak semua kesalahan kilen yang saya temukan ,saya n e il k n a g n e d n a g n u b u h a y n a m a l a n e r a k n a k r o p q a l

.t u b e s r e t

2 6

1 3,857

5 Audtio rsebaiknya memiilk ihubungan dengankilen yang .

n u h a t 3 a m a l g n il a p a m a

s 1 41 3,357

6 Semakin banyak jumlah kilen yang saya audti , . k i a b h i b e l n i k a m e s n a k u k a l a y a s g n a y t i d u a n a k i d a j n e

m 1 49 3,547

7 Lamabeke jrasebaga iaudtior ,membua tsayasemakinj el i d

u a n a k u k a l e m m a l a

d i .t 1 57 3,738

t n e m u rt s n i a t a d i s a l u b a t li s a h : r e b m u S

u n e t e l b a ir a v n a a t a y n r e p p a d a h r e t n e d n o p s e r n a b a w a

J re audi tsepe tr idalam

3 . 4 l e b a

t terilhatbahwar espondenmenjawab pernyataan va irablet enureaudi tuntuk

m e m 1 m e

ti peroleh sko rrata-rata 3,666 i ; tem 2 memperoleh sko rrata-rata 3,738 ;

tiem 3 memperoleh sko rrata-rata 3,619 ; tiem 4 memperoleh sko rrata-rata 3,857 ;

tiem 5 memperoleh sko rrata-rata 3,357 ; tiem 6 memperoleh sko rrata-rata 3,547 ;

a r r o k s h e l o r e p m e m 7 m e

ti t -a rata 3,738.Hal i n iberarit r esponden menyatakan setuju

i k il i m e m t i d u a e r u n e t a w h a b i tr a m a l a D . ti d u a e r u n e t r o t a k i d n i i a u s e s n a a t a y n r e p s a t a

(71)

) Y ( ti d u A s a ti l a u K . 3

Haslit abulas idatai nsrtumenpeneilitant erangkumdalamt abe ldibawahi n:i

4 . 4 l e b a

T Jawabanr espondenata sva irabe lkualtia saudti

o

N Parnyataan Tota l

r o k

s R -r aattaa 1 Sayaselakuaudtior ,selalu menemukansalahsaj idalam

. n e il k p a d a h r e t ti d u a n a k u k a l e

m 1 49 3,547

2 Saya selaku audtior ,selalu memaham isistem i nformas i .i

s n a t n u k

a 1 59 3,785

3 Saya selaku audtior ,selalu menyelesaikan audi tdalam .t

a p e t g n a y u t k a

w 1 54 3,666

4 Saya selaku audtior , itdak mudah percaya terhadap .t

i d u a n a k u k a l e m a m a l e s n e il k n a a t a y n r e

p 1 55 3,690

5 Saya selaku audtiors,elalu berusaha berhait-hat idalam .t

i d u a n a k u k a l e m a m a l e s n a s u t u p e k n a li b m a g n e

p 1 57 3,738

n e m u rt s n i i s a l u b a t a t a d : r e b m u S

i tr e p e s t u b e s r e t l e b a ir a v r o t a k i d n i n a a t a y n r e p p a d a h r e t n e d n o p s e r n a b a w a J

d a

p a tabe l4.4 diata ster ilha tbahwa responden menjawab tiem pernyataan va irabe l

ti k u t n u t i d u a s a ti l a u

k em 1 memperoleh sko r rata-rata 3,547 ; untuk tiem 2

a t a r r o k s h e l o r e p m e

m -rata 3,785 ;untuk tiem 3 memperoleh sko rrata-rata 3,666 ;

ti k u t n

u em 4 memperoleh sko rrata-rata 3,6 09 ;untuk tiem 5 memperoleh sko rrata

-a t a

r 3 8,73 .Ha l in ibera tr iresponden menyatakan setuju ata spernyataan sesuai

.t i d u a s a ti l a u k r o t a k i d n

i Dalama tr ibahwaaudtiors etujuuntukmeningkatkankual tia s

. a y n ti d u a

.

D PengolahanData

(72)

a .Uj iVaildtias

il a v i j

U d tia sdliakukandengancaramengkorelasikanantarasko rtiem dengan

n a a t a y n r e p a u m e s r o k s a t a y n r e t a k ij a y n n a u t n e t e k n u p a d A . a y n l a t o t r o k s

i k il i m e m p a g g n a i d t u b e s r e t r u k u g n e p t a l a a k a m , a y n l a t o t r o k s n a g n e d i s a l e r o k r e b

.) 7 1 2 : 8 0 0 2 , n a u d i R ( s a ti d il a v

s a h i r a

D i luj ivaildtia sdalam peneil itani n idriangkumdalamt abe l4.5 beirku t

: i n i

5 . 4 l e b a

T Hasi lUj iVaildtias

r o t a k i d n

I rhtiung rtabel Kategori

1 X

1 0,918 1,684 Vaild 2 0,795 1,684 Vaild 3 0,887 1,684 Vaild 4 0,842 1,684 Vaild 5 0 3,75 1,684 V d ail 2

X

6 0 5,79 1,684 Vaild 7 0 8,9 4 1,684 Vaild 8 0 8,76 1,684 Vaild 9 0 9,8 0 1,684 Vaild

0

1 0 3,97 1,684 Vaild 1

1 0 2,9 7 1,684 Vaild 2

1 0,966 1,684 Vaild Y

3

1 0,889 1,684 Vaild 4

1 0,972 1,684 Vaild 5

1 0,950 1,684 Vaild 6

1 0,951 1,684 Vaild 17 0,959 1,684 Vaild

(73)

g n i s a m i r a d m e ti r o k s a u m e s a w h a b s a l e j k a p m a n s a t a i d l e b a t ir a

D -masing

t a p a d u ti a n e r a k h e l O . a y n l a t o t r o k s n a g n e d i s a l e r o k r e b n a it il e n e p l e b a ir a v

. d il a v n a it il e n e p n e m u rt s n i a w h a b n a k a t a y n i d

b .Uj iReilablitias

n a u t n e t e k n u p a d A . a h p l A s u m u r n a g n e d s a ti li b a il e r n a ij u g n e p k u t n U

a k ij l e b a il e r n a k a t a y n i d n e m u rt s n i u t a u s a w h a b , s ’ h c a b n o r C a h p l A n a ij u g n e p

s it ir k r i r a d r a s e b h i b e l a h p l a i a li

n produc tmoment .Jadi , ijka nlia ialpha > r

l e b a

t berarit i nsrtumenr eilabel ,dan sebailknya ijka nlia ialpha < rtabelbera tr i

.l e b a il e r k a d it n e m u rt s n i

b a il e r ij u l i s a

H litia sdriangkumdalamt abe l4.6sebaga ibe irkut:

6 . 4 l e b a

T Hasi lUj iReilablitias

l e b a i r a

V IndekAlpha rtabel Kategori

r o ti d u A n a m a l a g n e

P (X1) 0 7,8 1 0,312 Reilabel

ti d u A e r u n e

T (X2) 0,806 0,312 Reilabel

ti d u A s a ti l a u

K )( Y 0,831 0,312 Reilabel Sumbe r :Hasi lUj iReilablitias

l e b a t ir a

D 4 .6 d iatas t erilha tbahwa i ndek reilablitia sdar imasing

-d u a n a m a l a g n e p u ti a y , n a it il e n e p l e b a ir a v g n i s a

m tior( X1 )memperoleh i ndek

n a d , 6 0 8 , 0 r a s e b e s k e d n i h e l o r e p m e m m ) 2 X ( ti d u a e r u n e t , 7 1 8 , 0 s a ti li b a il e r

n a it il e n e p l e b a ir a v a u m e s s a ti li a b il e r k e d n I . 1 3 8 , 0 r a s e b e s s a ti l a u k l e b a ir a v

i a li n n a k k u j n u n e

m indek alpha lebih besa rdar i rtabel = 0,312 . Jad idapa t

i

(74)

.

E Uj iAsums iKlasik

a d n a g r e b r e i n il i s e r g e r l e d o m h a k a p a i j u g n e m k u t n u n a k a n u g i d i n i ij

U yang

i j u , s a ti l a m r o n i j u i t u p il e m i s m u s A i j U . k i s a l k i s m u s a i h u n e m e m h a l e t i a k a p i d

s a ti r a e n il o k it l u

m , iuj heteroskedasitstia ,sdanuj iautokorelas.i

1. Uj iNormaltias

i s u b ir t s i d r e b a t a d h a k a p a i u h a t e g n e m k u t n u n a k d u s k a m i d s a ti l a m r o n i j U

: i n i t u k ir e b l e b a t m a l a d m u k g n a r e t s a ti l a m r o n i j u l i s a h n u a p a d A . l a m r o n

a

T be l4.7Hasi lUj iNormaltias

.s a ti l a m r o N i j U l i s a H : r e b m u S

Berdasa rhasi luj inormal tia sseperit t erangkumdalamt abe l4.7d iata sdapa t

i s n a k if i n g i s i a li n a w h a b i u h a t e k i

d KS ( X1 )=0,125 >0.05 ,nlia isigni ifkans iKS

) 2 X

( = 0,272 > 0.05 ,dannlia isigni ifkans iKS( Y )= 0.119 > 0.05 .Hal i n ibera tr i

. l a m r o n i s u b ir t s i d r e b n a it il e n e p l e b a ir a v a u m e s a w h a b

2 .Uj iMul itkoilneartias

m u s a g n e m a d n a g r e b r e i n il i s e r g e r l e d o m a d a

P sikan haru s itdak ada

.s a b e b l e b a ir a v a r a t n a i d s a ti r a e n il o k it l u

m Ketentuanuj imulitkoilneartia sijkanliai

l e b a ir a v r a t n a a g u d i d a k a m 5 < ) F I V ( r o t c a f n o it a lf n i n a ir a

v independen itdak

. s a ti r e i n il o k it l u m i d a jr e

t Hasi lujii nit erilha tdalam t abe l4.8 eb irkuti ni: e

l b a ir a

V Signi ifkans -S iK Signi ifkansi keterangan 1

X 0,125 0,005 normal

2

X 0,272 0,005 normal

(75)

b a

T e 8 l4 . : Hasi lUj iMulitkoilneartias

Sumbe r :Hasi lPerhtiunganStaitsitk

l e b a t r a s a d r e

B 4 .8 diata sdapa tdiketahu ibahwa nlia iVIF kedua va irabe ,l

i b a g g n i h e s , 5 i r a d l i c e k h i b e l 4 5 6 , 2 h a l a d a 2 X n a d 1 X u ti a

y s adidugabahwaanta r

b a ir a

v e lindependen itdakt e jrad ipersoalanmulitkoilneartia .s

.

3Uj iHeterokedasitstias

k a d it u a t a a m a s g n a t n e t i j u g n e m k u t n u n a k a n u g i d s a ti s it s a d e k s o r e t e h i j U

r a

v ian sresidua ldar iobservas iyang satu dengan observas iyang lain .Uj iin i

n u p a d A . a y n l a u d i s e r i a li n n a g n e d s a b e b l e b a ir a v n a k i s a l e r o k g n e m a r a c i a k a m e m

li n a k ij a y n n a u t n e t e

k a i thtiungberadapada– tt abe l≤ thtiung≤t t abel ,makaHo

e p a y n it r a a m ir e ti

d nguijan tersebu t menunjukkan itdak adanya gejala

it s a d e k s o r e t e h i j u l i s a H . s a ti s it s a d e k o r e t e

h s tiass epe tr idalamt abe l4.9be irkut :

l e b a

T 94 . : Hasi lUj iHeterokedasitstias

l e d o

M UnCsotaenfdifcairednitzsed SCtaonedfaifcrdieinztesd t S ig.

B ESrtrdor . Beta B ESrtrdor .

1 (Constan)t 2,298 ,716 3,211 ,003

1

X -,147 ,057 -,614 -1,591 ,113

2

X -,061 ,047 -,304 -1,283 ,207

Sumbe r :Hasi lPerhtiunganStaitsitk

l e d o

M

s c it s it a t S y ti r a e n il l o C

e c n a r e l o

T V IF

1 X 1 ,377 2,654

2

Referensi

Dokumen terkait

Denagan aneka makanan dan minuman yang enak dan segar dengan harga yang bias dicapai oleh semua golongan masyarakat sehingga hal tersebutlah yang menyebabkan ketertarikan saya

Fasilitas yang disediakan oleh penulis dalam perancangan ini adalah kapel sebagai tempat berdoa baik bagi komunitas maupun masyarakat sekitar, biara dengan desain interior

Kata hasud berasal dari berasal dari bahasa arab ‘’hasadun’’,yang berarti dengki,benci.dengki adalah suatu sikap atau perbuatan yang mencerminkan

[r]

“ STUDI DESKRIPTIF MENGENAI SUBJECTIVE WELLBEING PADA LANSIA PENDERITA PENYAKIT KRONIS YANG MENGIKUTI PROLANIS DI PUSKESMAS ‘X’ KOTA BANDUNG “. Universitas Kristen

[r]

Konselor :”Sebagai kesimpulan akhir dari pembicaraan kita dapat Bapak simpulkan bahwa Anda mempunyai kesulitan untuk berkomunikasi dalam belajar oleh karena itu mulai besok anda

Asian Institut for Teacher Education, menjelaskan kompetensi sosial guru adalah salah satu daya atau kemampuan guru untuk mempersiapkan peserta didik