• Tidak ada hasil yang ditemukan

PKP Dosen Tetap Yayasan - Trisno Zuardi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PKP Dosen Tetap Yayasan - Trisno Zuardi"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

(1)

PENILAIAN PRESTASI KERJA

(2)

SISTEM PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI OBYEKTIF TERUKUR AKUNTABEL PARTISIPASI TRANSPARAN TUPOKSI ORGANISASI RENJA TUPOKI INDIVIDU PNS TUPOKI UNIT KERJA

PRESTASI KERJA

PERILAKU KERJA

ORIENTASI PELAYANAN

INTEGRITAS

KOMITMEN

DISIPLIN

KERJASAMA

KEPEMIMPINAN

SKP PENILAIAN KINERJA HASIL PENILAIAN

FEEDBACK HASIL

(3)
(4)

Rencana Kerja Tahunan atau Penetapan Kinerja Tahunan Organisasi bersangkutan

Dokumen Organisasi dan Tata Kerja Organisasi bersangkutan yang ditetapkan oleh pejabat yang berwenang

Dokumen Uraian Tugas/jabatan pemegang jabatan

Peta jabatan yang telah divalidasi

Laporan capaian pelaksanaan tugas tahun sebelumnya

Permenpan dan RB tentang Jabfung dan angka kreditnya bagi jabatan fungsional tertentu

(5)

SKP

JELAS, kegiata a g dilakuka harus dapat diuraika se ara jelas

DAPAT DIUKUR, kegiata a g dilakuka harus dapat diukur se ara kua titas aupu kualitas

RELEVAN, kegiata a g dilakuka harus erdasarka li gkup tugas asi g‐ asi g

DAPAT DICAPAI, kegiata a g dilakuka harus disesuaika de ga ke a pua PNS

MEMILIKI TARGET WAKTU, kegiata a g dilakuka harus

dapat dite tuka aktu a

(6)

MEMUAT  KEGIATAN TUGAS 

JABATAN

MENGACU  KEPADA RKT/PKT

SEBAGAI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DALAM RANGKA MENCAPAI TUJUAN DAN SASARAN ORGANISASI YANG TELAH DITETAPKAN DAN HARUS BERORIENTASI PADA HASIL SECARA NYATA DAN TERUKUR

DALAM MELAKSANAKAN KEGIATAN TUGAS JABATAN PADA PRINSIPNYA PEKERJAAN DIBAGI HABIS DARI TINGKAT YANG TERTINGGI SAMPAI DENGAN TINGKAT TERENDAH SECARA HIERARKI

(7)

TARGET ADALAH JUMLAH BEBAN KERJA YANG AKAN DICAPAI DARI SETIAP PELAKSANAAN TUGAS JABATAN

TARGET SKP

Bagi pe ega g ja ata struktural aupu fu gsio al u u de ga sifat tugas a g i put/ aha kerja a erasal dari u it orga isasi ersa gkuta ,

aka pe etapa target didasarka pada RKT a g telah ditetapka

Bagi pe ega g ja ata struktural aupu fu gsio al u u de ga sifat tugas a g i put/ aha kerja a erasal dari output/hasil kerja u it orga isasi lai , aka pe etapa target didasarka pada asu si rata‐rata

tahu se elu a

Bagi pe ega g ja ata fu gsio al terte tu pe etapa target erdasarka

pada a gka kredit a g dipers aratka sesuai de ga peratura

(8)
(9)

Istilah pe i pi /pi pi a PT, a tara lai terdapat:

. UU No.

Tahu

te ta g Pe didika Ti ggi

. Peratura Pe eri tah No or

Tahu

te ta g Dose .

. Peratura Pe eri tah No or Tahu

te ta g Pe ele ggaraa

(10)

PEMIMPIN PT Ps. a gka

PP No Tahu

:

Rektor pada universitas/institut

Ketua pada sekolah tinggi

(11)

PIMPINAN PT : Ps. a at

PP No

Tahu

Rektor pada universitas/institut

Ketua pada sekolah tinggi

Direktur pada Politeknik/Akademi

Pembantu Rektor pada Universitas/institut

Pembantu Ketua pada Sekolah Tinggi

pembantu Direktur pada Poltek/Akademi

Dekan

Pembantu Dekan

Direktur Pascasarjana

Ketua unit pelaksana teknis perguruan tinggi

Ketua Jurusan/departemen, dan jabatan yang setara

(12)

Pe i pi  PT

Merupaka  u sur pelaksa a akade ik  a g  e jala ka  fu gsi pe etapa  ke ijaka  

o  akade ik da  pe gelolaa  pergurua  ti ggi  Ps.   a at   huruf   PP No   Tahu  

Wakil pe i pi  da  pi pi a  u it orga isasi di  a ah pe i pi  PT dia gkat da  

di erhe tika  oleh Pe i pi  PT  Ps.   a at   PP No   Tahu  

Dose

a g e dapat pe ugasa se agai pi pi a PT a g ersa gkuta sa pai

de ga ti gkat jurusa tetap

e peroleh tu ja ga profesi sepa ja g a g

ersa gkuta

elaksa aka

dar a pe didika

pali g sedikit sepada de ga

SKS di

(13)

RKT UNIV/INST SKP REKTOR

SKP DEKAN SKP DIR PASCA SKP KA LEM SKP KA PUSTA SKP KA UPT SKP PR/WR

SKP KARO

SKP PD/WD

SKP KAJUR

SKP KABAG

SKP KASUBAG

SKP JFU

SKP KABAG

SKP KASUBAG

(14)
(15)

SKP PEJABAT FUNGSIONAL 

TERTENTU 

Pe usu a SKP agi peja at fu gsio al terte tu, kegiata tugas

ja ata

a disesuaika de ga

utir‐ utir kegiata

erdasarka

peratura peru da g‐u da ga

a g e gatur te ta g ja ata

fu gsio al terte tu

A gka Kredit

Satua ilai dari tiap utir kegiata da /atau aku ulasi ilai utir‐

utir kegiata a g harus di apai oleh seora g peja at fu gsio al

dala ra gka pe i aa karier a g ersa gkuta , ditetapka

de ga ju lah a gka kredit a g aka di apai

SKP agi peja at fu gsio al terte tu adalah target a gka kredit

(16)

No Je ja g Ja ata Je ja g Pa gkat A gka Kredit

Uta a/Profesor Gol. IV/e .

Gol. IV/d Mad a/Lektor Kepala Gol. IV/

(17)

Cara  e e tuka  target a gka kredit

Misal a:

. U tuk aik pa gkat dari golru III/ e jadi III/d agi dose de ga ja ata Lektor ku

Ke utuha a gka kredit a g harus di ari adalah > ku = ku – ku

Ukura aktu or al u tuk e dapatka > ku adalah tahu De ga de ikia target tahu adalah % ku = ku

. U tuk aik ja ata dari Lektor ku e jadi Lektor Kepala ku

Ke utuha a gka kredit a g harus di ari adalah > ku = ku – ku

Ukura aktu or al u tuk e dapatka > ku adalah tahu De ga de ikia target tahu adalah % ku = ku

. Pada saat e uat SKP dose erdasarka hasil perhitu ga se diri pri adi , isal a telah tahu dala ja ata terakhir a g diduduki da sudah e peroleh a gka kredit dari a gka kredit a g di utuhka u tuk ke aika ja ata /pa gkat ke je ja g erikut a, aka sisa a gka kredit

(18)
(19)

No Ja ata Kualifikasi

Akade ik U sur Uta a U surPe u ‐

ja g

Laksdik Lakslit Laksa di as Asiste

Ahli Magister % % %   %

Lektor Magister % % % %

Lektor

Kepala Magister/Doktor % % % %

[image:19.842.193.651.178.477.2]

Profesor Doktor % % % %

(20)

No Ja ata

Akade ik Pe didikaKualifikasi

Progra  Studi

Diplo a/

Sarja a Magister Doktor Asiste

Ahli

Magister M ‐ ‐

Doktor M B B

Lektor Magister Doktor

M ‐ ‐

M M B

Lektor

Kepala Magister Doktor

M ‐ ‐

M M M

Profesor Doktor M M M

(21)

No Ja ata

Akade ik Pe didikaKualifikasi

Progra  Studi

Skripsi/

Tugas Akhir Tesis Disertasi Asiste

Ahli

Magister M ‐ ‐

Doktor M B ‐

Lektor Magister Doktor

M ‐ ‐

M M B

Lektor

Kepala Magister Doktor

M ‐ ‐

M M B/M*

Profesor Doktor M M M**

WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB DOSEN DALAM KEGIATAN  BIMBINGAN LAPORAN TUGAS AKHIR, SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI

• =   se agai pe ulis perta a pada jur al i ter asio al ereputasi ** =    sesuai Pasal  a at    Per e dik ud No.  Tahu

(22)

No Ja ata

Akade ik Jur alNasio al Jur al Nas.Terakreditasi Jur alI t. Jur al I tBereputasi

Asiste Ahli W S S S

Lektor W S S S

Lektor Kepala/

Magister S S W S

Lektor Kepala/

Doktor S W S S

Profesor S S S W

TANGGUNG JAWAB DALAM PUBLIKASI ILMIAH

W  =  Waji

(23)

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF PALING RENDAH DAARI TUGAS 

POKOK DAN PANUNJANG TUGAS

N

O JABATAN KUALIFIKASI AKADEMIK

UNSUR UTAMA

UNSUR  PENUNJ

ANG

PELAKSANAAN  PENDIDIKAN

PELAKSANAAN  PENELITIAN

PELAKSANAAN  PENGABDIAN  MASYARAKAT

Asiste  Ahli Magister   %   %   %   %

Lektor Magister   %   %   %   %

Lektor Kepala Magister/Dokto r

  %   %   %   %

(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)

Contoh 

Dosen dengan pendidikan S2

Pangkat/jabatan sekarang Lektor, III/c, angka kredit = 200 Pangkat/jabatan yang dituju Lektor, III/d, angka kredit = 300 Untuk naik pangkat/jabatan dibutuhkan angka kredit sejumlah = 100

Rencana ditempuh dalam waktu 4 tahun

Target angka kredit tahunan minimal 25

(31)

PELAKSANAAN PENDIDIKAN

1 Melaksanakan perkuliahan 15

Sem Genap TA 2013

Mata Kuliah SKS Jumlah Kelas Jumlah Dosen Pengampu

Total SKS/Sem

(1) (2) (3) (4) (5) = (2)*(3)/(4) Tatap muka

Matematika Dasar I 3 1 1 3 Mandiri

Matematika Dasar II 3 1 2 1,5 Terstruktur

Metode Statistika II 3 3 2 4,5

Jumlah 9 9

*) asumsi jumlah tatap muka masing-masing dosen sama

Total SKS = (jml tatap muka dosesn ybs/total tatap muka) * SKS

Sem Ganjil TA 2014

Mata Kuliah SKS Jumlah Kelas Jumlah Dosen Pengampu

Total SKS/Sem

(1) (2) (3) (4) (5) = (2)*(3)/(4)

Pengantar Matematika 3 6 3 6 Tatap muka

Mandiri

Jumlah 3 6 Terstruktur

Rekapitulasi 10 SKS pertama (1) 2 SKS berikutnya (0.5) Jumlah

Sem Genap TA 2013 9 9 9 0 9

Sem Ganjil TA 2014 3 6 6 0 6

Jumlah 12 15 15 0 15

SKS Riil SKS

(32)

2 Membimbing mahasiswa seminar 1

Pelaksanaan AK

(1) (2) (3) tatap muka

Sem Genap TA 2013 0

Sem Ganjil TA 2014 1 1

Jumlah 1 1

*) Tulis angka 1 jika dilaksanakan pada semester tersebut

Membimbing mahasiswa seminar angka kreditnya 1 setiap semester

3 1

Sem Genap TA 2013

Sem Ganjil TA

2014 Jumlah AK

a. KKN 1 1 1

b. PKN 0 0

c. PKL 0 0

Jumlah 1 1

*) Tulis angka 1 jika dilaksanakan pada semester tersebut

Membimbing mahasiswa PKN (≥S1), KKN (S1), PKL (S0) angka kreditnya 1 setiap semester

4 Membimbing skripsi, thesis, disertasi 4,5

Skripsi

Utama Pembantu P. Utama (1) Pembantu P. (0.5)

Sem Genap TA 2013 2 jam/mg/mhs

Sonia, agatha 2 1 2 0

a, b 2 1 0 1

Sem Ganjil TA 2014

A, B, C 3 1 1,5

Jumlah 2 5 2 2,5

Pembimbing Jumlah pembimbing pembantu Nama mahasiswa AK

(33)

5 Bertugas sebagai penguji pada ujian akhir 3

Ketua Anggota Ketua (1) Anggota (0.5)

Sem Genap TA 2013 1 jam/mg/mhs

Yudha, B 2 2

Eko 1 0 0,5

Sem Ganjil TA 2014

A 1 0,5

Jumlah 2 2 2 1

6 Membina kegiatan kemahasiswaan di bidang akademik dan kemahasiswaan 0

(sebagai dosen wali, sebagai dosen pembimbing organisasi kegiatan mahasiswa, dll)

Sem Genap TA 2013

Sem Ganjil TA

2014 Jumlah

AK (2/sem)

Sebagai penasihat akademik 0 0

Nama mahasiswa Penguji anggota Jumlah

penguji

(34)

7 Mengembangkan bahan kuliah 5

Sem Genap TA 2013

Jenis bahan kuliah jumlah AK/bahan kuliah Jumlah AK

Buku ajar 20 0

Diktat 5 0

Modul 1 5 5

Petunjuk Praktikum 5 0

Model 5 0

Alat bantu 5 0

Audio visual 5 0

Naskah tutorial 5 0

Jumlah 1 5

Sem Ganjil TA 2013

Jenis bahan kuliah jumlah AK/bahan kuliah Jumlah AK

Buku ajar 20 0

Diktat 5 0

Modul 5 0

Petunjuk Praktikum 5 0

Model 5 0

Alat bantu 5 0

Audio visual 5 0

Naskah tutorial 5 0

Jumlah 0 0

Rekapitulasi

Naskah AK

Sem Genap TA 2013 1 5

Sem Ganjil TA 2014 0 0

Jumlah 1 5

(35)

PELAKSANAAN PENELITIAN

1 Menghasilkan karya ilmiah 10

Sem Genap TA 2013

Jenis karya ilmiah Jumlah AK/karya ilmiah Jumlah AK

Monograf 20 0

Buku referensi 40 0

Artikel di jurnal ilmiah internasional 40 0 Artikel di jurnal ilmiah nasional terakreditasi 25 0

Artikel di jurnal ilmiah nasional 10 0

Makalah disajikan di seminar internasional 15 0 Makalah disajikan di seminar nasional 10 0

Poster internasional 10 0

Poster nasional 5 0

Artikel di majalah/koran 1 0

Jumlah 0 0

Judul =

Sem Ganjil TA 2014

Jenis karya ilmiah Jumlah AK/karya ilmiah Jumlah AK

Monograf 20 0

Buku referensi 40 0

Artikel di jurnal ilmiah internasional 40 0 Artikel di jurnal ilmiah nasional terakreditasi 25 0 Artikel di jurnal ilmiah nasional 1 10 10 Makalah disajikan di seminar internasional 15 0 Makalah disajikan di seminar nasional 10 0

Poster internasional 10 0

Poster nasional 5 0

Artikel di majalah/koran 1 0

Jumlah 1 10

Judul =

Rekapitulasi

Naskah AK

Sem Genap TA 2013 0 0

Sem Ganjil TA 2014 1 10

Jumlah 1 10

(36)

PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1 Memberikan pelatihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat 1

Jumlah program AK/prog Jumlah AK Satu semester atau lebih

Tingkat internasional 4 0 Tingkat nasional 3 0 Tingkat lokal 2 0 Kurang dari satu semester atau minimal 1 bulan

Tingkat internasional 3 0 Tingkat nasional 2 0 Tingkat lokal 1 1 1

Insidental 1 0

1 1

Judul =

Pendekatan Matematika Realistik bagi guru SMP di Kab. ….

DST

UNSUR PENUNJANG

(37)

NO NO

1 Nama 1

2 NIP 2

3 Pangkat/Gol.Ruang 3

4 Jabatan 4

5 Unit Kerja 5

KUAL/MUTU BIAYA

PELAKS ANAAN PENDI DI KAN

1 15 15 sks 100 12 bln

-Membimbing mahasiswa seminar 1 1 semester 100 6 bln -2 1 1 semester 100 6 bln -3 4,5 7 mahasiswa 100 12 bln -Menjadi penguji baik sebagai ketua maupun anggota 3 4 mahasiswa 100 12 bln

-4 5 1 naskah 100 12 bln

-5 10 1 karya 100 6 bln

-6 1 1 kegiatan 100 12 bln -0

0 40,5 Membimbing mahasiswa kuliah kerja nyata

Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan skripsi Mengembangkan bahan kuliah

* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu

xxx 198003052020121005 Catatan : WAKTU AK Melaksanakan perkuliahan TARGET III. KEGIATAN TUGAS JABATAN

KUANT/OUTPUT

Unit Kerja

Lektor Jabatan

Sekretaris Pelaksana

Kopertis ………. Universitas A Nama

198003052020121005 NIP

Pangkat/Gol.Ruang

………. Penata /III/c

PELAKS ANAAN PENELI TI AN

Menghasilkan karya ilmiah

PELAKS ANAAN PENGABDI AN KEPADA MAS YARAKAT

FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

xxx

I. PEJABAT PENILAI

Dr……..

II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

……….

Pegawai Negeri Sipil Yang DinilaiJakarta, Januari 2013

NO

Dr……..

Pejabat Penilai,

……….

(38)

C. PENILAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI   SKP

. Nilai  apaia  SKP di ataka  de ga  a gka da  se uta

s :

a 9  – ke atas : Sa gat  aik

 – 9  : Baik

 –  : Cukup

d

 –  : Kura g

e

 – ke  awah : Buruk

. Pe ilaia  SKP dilakuka  de ga   ara  e a di gka  

a tara realisasi kerja de ga  target  a g sudah 

dire a aka   ko trak kerja

(39)

Setiap PNS  aji  Me apai  sasara  kerja pega ai  a g  ditetapka

Perse tase  apaia   e a  kerja  a g 

disepakati dl    tahu   JENIS HUKUMAN

 %   s.d.   % Seda g

Di a ah  % Berat

(40)

MENGHITUNG TINGKAT CAPAIAN SKP 

U tuk  e gukur ti gkat   apaia   pelaksa aa  kegiata  tugas ja ata  digu aka    aspek  pe gukura   aitu aspek kua titas, aspek kualitas, aspek  aktu, da  aspek  ia a. 

a. Aspek kua titas  e ggu aka  ru us :

Realisasi Output Aspek Kua titas  =   ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ X  

Target Output o toh :

seora g staf  e pu ai tugas   e atat doku e  kepega aia  ke dala  kartu i duk  da  daftar isi serta  e i pa  da   e elihara arsip kepega aia  ke dala  tata 

askah de ga  target kua titas =   data, ter ata  a g  ersa gkuta  ha a  a pu  e elesaika    data pada target  aktu  a g telah dite tuka  .

Aspek kua titas     =     ‐‐‐‐‐‐      

(41)

. Aspek kualitas

Realisasi Kualitas  RK

Aspek kualitas  = ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐     Target Kualitas   TK

Pedo a  dala   e e tuka  realisasi Kualitas  RK

Kriteria 

Nilai Ketera ga

 – Hasil kerja se pur a, tidak ada kesalaha , tidak ada re isi, da pela a a di atas sta dar g dite tuka dll.

 ‐ Hasil kerja e pu a atau kesalaha ke il, tidak ada kesalaha esar, re isi, da pela a a sesuai sta dar g telah dite tuka dll.

 ‐ Hasil kerja e pu ai atau kesalaha ke il, da tidak ada kesalaha esar, re isi, da pela a a ukup e e uhi sta dar g dite tuka

 ‐ Hasil kerja e pu ai kesalaha ke il da ada kesalaha esar, re isi, da pela a a tidak ukup e e uhi sta dar g dite tuka dll.

 ke 

(42)
(43)
(44)

MENGHITUNG NILAI CAPAIAN SKP PERKEGIATAN YANG DILAKUKAN

NAK + NAK + NAW + NAB NCSKP =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ Co toh:

Nilai Aspek Kualitas AK = Nilai Aspek Kua titas Ak = Nilai Aspek Waktu AW = Nilai Aspek Bia a AB =

 +   +   + 

  =    ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

(45)

MENGHITUNG CAPAIAN SKP SELURUH KEGIATAN

TOTAL NILAI CAPAIAN MASING‐MASING KEGIATAN SKP  =        ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)

PERILAKU KERJA

(53)

PENILAIAN PERILAKU KERJA 

Meliputi aspek :

. Orie tasi pela a a . I tegritas

. Ko it e . Disipli

. Kerja sa a, da

. Kepe i pi a , ha a  dilakuka   agi PNS  a g 

e duduki ja ata  

struktural ter asuk tugas  ta aha  se agai 

pi pi a PTN

. Pe ilaia  dilakuka  oleh peja at  pe ilai sesuai de ga  kriteria 

a g telah dite tuka

. Peja at pe ilai dapat  e per‐ ti a gka   asuka  dari  peja at pe ilai lai   a g 

seti gkat di li gku ga  u it kerja  asi g‐ asi g

(54)

Nilai perilaku kerja PNS di ataka  

de ga  a gka da  ketera ga  s :

a 9  –

: Sa gat  aik

 – 9  : Baik

 –

 : Cukup

d  –

 : Kura g

(55)

N

O UNSUR YG DINILAI URAIAN

NILAI

ANGKA SEBUTAN

1 2 3 4 5 6

1 Orientasi Pelayanan

1

Selalu dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi.

91 - 100 Sangat baik

2 Pada umumnya dapat menyelesaikan tugas pelayanandengan baik dan sikap sopan serta memuaskan baik

untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi 76 - 90 Baik

3

Adakalanya dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan cukup baik dan sikap cukup sopan serta cukup memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi.

61 - 75 Cukup

4

Kurang dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap kurang sopan serta kurang memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi.

51 - 60 Kurang

5

Tidak pernah dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap tidak sopan serta tidak memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi.

50 ke

bawah Buruk

(56)

N

O UNSUR YG DINILAI URAIAN ANGKANILAISEBUTAN

1 2 3 4 5 6

2 Integritas

1 Selalu dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, ikhlas, dantidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani

menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya. 91 - 100

Sangat baik

2

Pada umumnya dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, ikhlas, dan tidak pernah menya-lahgunakan wewenangnya tetapi berani menang-gung resiko dari tindakan yang dilakukannya.

76 - 90 Baik

3

Adakalanya/kadang-kadang dalam melaksanakan tugas bersikap cukup jujur, cukup ikhlas, dan kadang-kadang menyalahgunakan wewenang-nya serta cukup berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.

61 - 75 Cukup

4 Kurang jujur, kurang ikhlas, dalam melaksanakan tugas dansering menyalahgunakan wewenangnya tetapi kurang berani

menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya. 51 - 60 Kurang

5 Tidak pernah jujur, tidak ikhlas, dalam melaksanakan tugas,dan selalu menyalahgunakan wewenangnya serta tidak berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.

50 ke

(57)

NO UNSUR YG DINILAI URAIAN

NILAI

ANG

KA SEBUTAN

1 2 3 4 5 6

3 Komitmen

1

Selalu berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja.

91 -100

Sangat baik

2

Pada umumnya berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja.

76 - 90 Baik

3

Adakalanya berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI),Bhineka Tunggal Ika dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepen-tingan kedinasan daripada kepentingan pribadidan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja.

61 - 75 Cukup

4

Kurang berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan dari-pada kepentingan pribadidan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja.

51 - 60 Kurang

5

Tidak pernah berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja

50 ke

(58)

N O UNSUR YG DINILAI URAIAN NILAI ANGKA SEBUTAN

1 2 3 4 5 6

4 Disiplin

1

Selalu mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik-baiknya.

91 - 100 Sangat baik

2

Pada umumnya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja serta mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan baik.

76 - 90 Baik

3

Adakalanya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa cukup tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja serta cukup mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan cukup baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 5 (lima) sampai dengan 15 (lima belas) hari kerja.

61 - 75 Cukup

4

Kurang mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa kurang tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja serta kurang mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 16 (enam belas) sampai dengan 30 (tiga puluh) hari kerja.

51 - 60 Kurang

5

Tidak pernah mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tidak tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja serta tidak mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah lebih dari 31 (tiga puluh satu) hari kerja.

50 ke

(59)

NO UNSUR YG DINILAI URAIAN NILAI

ANGKA SEBUTAN

1 2 3 4 5 6

5 Kerjasama

1

Selalu mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.

91 - 100 Sangat baik

2

Pada umumnya mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.

76 - 90 Baik

3

Adakalanya mampu bekerja-sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta adakalanya menghargai dan menerima pendapat orang lain, kadang-kadang bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.

61 - 75 Cukup

4

Kurang mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta kurang menghargai dan menerima pendapat orang lain, kurang bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.

51 - 60 Kurang

5

Tidak pernah mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik didalam maupun di luar organisasi serta tidak menghargai dan menerima pendapat orang lain, tidak bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.

50 ke

(60)

N

O UNSUR YG DINILAI URAIAN

NILAI

ANGKA SEBUTAN

1 2 3 4 5 6

6 Kepemimpinan

1

Selalu bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan yang baik, kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan meng-gerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.

91 - 100 Sangat baik

2

Pada umumnya bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan yang baik, kemampuan mengerakkan tim kerja untuk men-capai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.

76 - 90 Baik

3

Adakalanya bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan, cukup mampu mengerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, serta cukup mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta cukup mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.

61 - 75 Cukup

4

Kurang bertindak tegas dan terkadang memihak, kurang mampu memberikan teladan yang baik, kurang mampu mengerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, serta kurang mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta kurang mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.

51 - 60 Kurang

5

Tidak pernah mampu bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu mengerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.

50 ke

(61)

FORMULIR PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

DEPARTEMEN/LEMBAGA/

DAERAH KAB/KOTA BKN JANGKA WAKTU PENILAIANBULAN Januari s/d Desember 2012. 1. YANG DINILAI

a. N a m a Elysa, SH

b. N I P 196803051999042001 c. Pangkat, golongan ruang Penata Tk I/IIId

d. Jabatan / Pekerjaan Kasubbag Mutasi Kepegawaian e. Unit Organisasi Direktorat Kepangkatan

2. PEJABAT PENILAI

a. N a m a Dra. Sri

b. N I P 196305221992012001 c. Pangkat, golongan ruang Pembina/ IV/a

d. Jabatan / Pekerjaan Kabid Kepangkatan dan Mutasi Lain e. Unit Organisasi Direktorat Kepangkatan

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

(62)

4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH

a. Sasaran Kerja PNS (SKP)

86 x 60 %

51,60

b. Perilaku

Kerja 1. Orientasi Pelayanan 90 Baik

2. Integritas 90 Baik

3. Komitmen 90 Baik

4. Disiplin 90 Baik

5. Kerjasama 90 Baik

6. Kepemimpinan -

-Jumlah 450

-. Nilai rata – rata 90 Baik

. Nilai Perilaku Kerja

90 x 40 %

36,00

Nilai Prestasi Kerja

87,60

(Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL

YANG DINILAI (APABILA ADA)

(63)

6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN

Tanggal, ...

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN

(64)

8. REKOMENDASI

Dapat dipromosikan

9. DIBUAT TANGGAL, 8 Januari 2013 PEJABAT PENILAI

( Dra. Sri )

NIP.196305221992012001 10. DITERIMA TANGGAL, 7 Januari 2013

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

( Elisya, SH )

NIP.196803051999042001

11. DITERIMA TANGGAL 9 Januari 2013 ATASAN PEJABAT YANG MENILAI

(65)

Gambar

TABEL DISTRIBUSI UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG

Referensi

Dokumen terkait

Pada hari ini Kamis, tanggal Dua puluh tiga bulan Juni tahun Dua ribu enam belas, dengan ini diumumkan sebagai pemenang lelang untuk paket pekerjaan:.. Kode Lelang

Considering Up steps as left parentheses and Down steps as right parentheses, a Dyck path of length 2n corresponds to a well-formed parentheses string of equal length.. , a(n))

Perencanaan siklus tiga terdiri aras: 1) Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada tindakan yang diterapkan dalam penelitian tindakan

Formasi Oyo, dan Formasi Wonosari batulempung, napal tufan, batugamping terumbu, dan kalkarenit pegunungan struktural terbiku kuat S 4 andesit tua Formasi Bemmelen,

Salah satu isi hukum adat laot ini adalah larangan untuk menebang pohon-pohon di tepi pantai dan larangan penangkapan ikan dengan metode tertentu. Selain itu adanya penetapan

Dimana ank yang mampu mengahafal dengan benar maka kami akan memberikan mereka hadiah sehingga anak akan tertarik dan menyukai membaca Al-quranB. BAB I

Panitia Pengadaan Bar ang/ Jasa pada Dinas Per kebunan dan Kehutanan Kabupaten Kapuas Hulu akan melaksanakan Pelelangan Seder hana dengan pascakualifikasi untuk

KARENA PESERTA YANG MEMASUKAN DOKUMEN PENAWARAN SAMPAI DENGAN WAKTU YANG SUDAH DITENTUKAN KURANG DARI 3 (TIGA) PESERTA ”. Demikian Pengumuman ini disampaikan agar