2. 7 PPT Pengolahan dan Pelaporan Hasil Belajar
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian predikat tertinggi atau terendah yang diperoleh
Nilai tertinggi dalam skala pengukuran dan nilai terendah dalam skala pengukuran ini akan dijadikan dasar untuk penentuan interval kelas dengan jumlah kelas yang telah
nilai terendah yang diperoleh siswa yaitu 15 dan nilai tertinggi adalah 22 dari 27 nilai maksimal dalam penelitian ini, berdasarkan hasil rata-rata yang diperoleh testee
Data pada tabel di bawah merupakan hasil penilaian keterampilan dalam satu semester untuk muatan pelajaran Bahasa Indonesia. **) Menggunakan nilai optimum pada produk (85)
Tabel 3.5. Berdasarkan kelompok yang memiliki kemampuan tingkat tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 85,1, nilai terendah adalah 81,83, dan nilai tertinggi sebesar
Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian
Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa.
Deskripsi Hasil Belajar Matematika Y Ukuran Statistik Nilai Statistik Jumlah Sampel Skor Tertinggi Skor Terendah Rentangan Mean Median Modus Varians Standar Deviasi 15 89 40 49