6 Program Tahunan SBK
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Membuat tanggapan tertulis dalam bentuk kliping tentang keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat..
Kegiatan Inti : - Siswa mendengarkan penjelasan tentang jenis seni rupa terapan - Siswa menyebutkan macam-macam seni rupa terapan di daerah setempat.. - Siswa
Motif hias geom etris pada ben da pakai dikelom pokkan m en jadi tiga, yaitu m otif hias geom etris un tuk pin ggiran (hiasan tepi), m otif hias geom etris sebagai in ti atau
Mengidentifikasi jenis motif hias pada karya seni rupa Nusantara daerah setempat. 1.Mengelompokkan berbagai jenis perpaduan simbol rupa berdasarkan unsur-unsur rupa pada
melalui karya seni rupa 2.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah-buahan, tangkai, kerang, dsb. 2.2 Memamerkan gambar hasil ilustrasi
2.2 Membuat karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara.. Membuat Tekstil dengan Teknik Rekalatar dengan corak
III Praktek teknik menghias kain mengubah corak di atas kain berkotak (mendesain motif, merancang tusuk hias yang akan digunakan, menerapkan teknik mengubah corak pada benda
Mengkondisikan anak untuk siap mengikuti pembelajaran seni rupa, mempercakapkan materi belajar Membuat kerajinan benda pakai dan benda hias dua dimensi dengan teknik lipat,
