• Tidak ada hasil yang ditemukan

SBK SD MI Kelas 6. Bab 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SBK SD MI Kelas 6. Bab 9"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Konsep Pembelajaran

Nenek moyang kita pencipta motif hias yang hebat. Pada awalnya m ereka m elukis m otif hias pada tubuh dan baju dari kulit kayu. Ke-datangan orang-orang Kam boja dan Vietnam m enularkan kebiasaan m em buat m otif geom etris pada tenunan. Hal ini di kem bangkan oleh nenek m oyang kita sehing ga tercipta berbagai bentuk m otif hias yang diterapkan pada berbagai karya seni rupa term asuk kain. Perhatikan

Ga m b a r 1 yan g m em perlihatkan kain -kain ten un berm otif un ik

dan in dah.

Beragam n ya budaya dan luasn ya wilayah n usan tara m en ye-babkan keun ikan m otif hias dari setiap daerah. Bagai m an a ben tuk keun ikan tersebut? Mari, m em pelajari n ya bersam a-sam a.

Ga m b a r 1

Kain ten un an den gan berbagai m otif hias S u m be r: Indonesia In dah ”Tenunan Indonesia”

Bab IX

Bab IX

Mengapresiasi Keunikan Motif Hias

Mengapresiasi Keunikan Motif Hias

Nusantara

Nusantara

(2)

A.

Jenis-Jenis Motif Hias Nusantara

Pada sem ester 1 kam u telah m en gen al jen is-jen is m otif hias. Menu rut sifatnya ada dua jenis m otif hias, yaitu m otif hias geom etris d an m otif h ias n atu r alis. Men u r u t tem an ya ad a m otif tu m bu h tum buhan, m otif binatang, dan m otif m anusia. Per hatikan jenis-jenis m otif hias pada karya sen i rupa n usan tara berikut.

Ga m b a r 2 (kiri) Kerajin an tifa berukir m otif geom etris

khas Papua

Ga m b a r 3 (kan an ) Motif ukiran khas toraja pada rum ah adat

S u m be r: Profi l Prov in si ”Irian Jay a”

Ga m b a r 4 (kan an ) Motif ukiran khas Kalim an tan Tim ur pada

rum ah adat

Ga m b a r 5 (kiri) Sarun g ban tal berm otif kaw ung dan

tum pal

S u m be r: Profi l prov in si ”Kalim antan Tim ur” S u m be r: Dokum entasi Penerbit S u m be r: Toraja ”Indon esian M oun tain Eden”

Berdasarkan h asil pen elitian ah li an tropologi (ilm u ten tan g asal-u su l m an u sia) d an ar keologi (ilm u ten tan g keh id u pan d an kebudayaan zam an kun o), diperoleh kesim pulan bahwa m otif hias geom etris m erupakan m otif hias yang cukup tua usianya. Ke sim pulan tersebut didasarkan pada tem uan benda-benda purbakala yang telah dihias den gan m otif-m otif geom etris.

(3)

kerbau (Gam bar 6 ). Pada m asyarakat Toraja, keluarga yang m em ili-ki banyak kabongo dianggap sebagai keluarga yang tinggi derajatnya. Bentuk m otif hias lainnya yaitu pa’bare allo, berupa gam bar m ata hari yang m enya takan kesucian arwah, dan katik (bentuk burung berleher pan jan g m irip n aga yan g m elam ban g kan kepah lawan an ).

Ga m b a r 6 (kiri)

Kabongo dan katik pada rum ah adat

Toraja

Ga m b a r 7 (kan an )

Pa’bare allo

S u m b e r: In don esian H eritages ”Seni R upa” S u m be r: Indonesian H eritages ”Sen i R upa”

Saat in i, dalam m en ciptakan m otif hias, desain er dan pen g-rajin ben da-ben da pakai tidak terlalu m em perhatikan hal-hal yan g ber kait an d en gan n ilai-n ilai kep er cayaan m au p u n d aya m agis. Me reka lebih m en ekan kan kein dahan ben tuk.

Motif hias geom etris pada ben da pakai dapat dikelom pok kan m en jadi tiga sebagai berikut.

a. Motif hias geom etris yan g dipakai un tuk m en ghias bagian tepi atau pin ggiran suatu ben da.

b. Motif h ias geom etr is sebagai in ti atau bagian yan g ber d ir i sendiri dan m erupakan unsur keindahan dalam bentuk orna m en arsitektur.

c. Motif hias geom etris yan g diterapkan sebagai isian dari bagian ben da pakai, yaitu pada perm ukaan ben da tersebut.

S u m be r: In donesia In dah ”Kain -Kain

N on Tenun In donesia”

S u m be r: Indonesia In dah ”Batik” S u m be r: Dev elopm ent

In In donesia

Ga m b a r 8 (kiri)

Motif geom etris un tuk pin ggiran

Ga m b a r 9 (ten gah)

Motif geom etris sebagai hiasan yan g berdiri sen diri

Ga m b a r 10 (bawah)

Motif geom etris sebagai pen gisi bidan g

Kegiatan 1

Kegiatan 1

(4)

B.

Apresiasi Terhadap Keunikan Motif Hias Daerah Lain

Kam u telah m en getahui berbagai jen is m otif hias n usan tara. Di antara berbagai jenis m otif hias tersebut, m otif geom etris ternyata m erupakan m otif hias yan g telah lam a digun akan un tuk m en ghias ben da.

Dalam subbab in i kita belajar m en gapresiasi keun ikan m o tif hias. Motif hias yan g akan kita apresiasi yaitu m otif hi as sulam an aceh, m otif hias kain bali, dan m otif hias ten un an toraja. Perhatikan

Gam bar 11, Gam bar 12 , Gam bar 13 , dan Gam bar 14 . Sim ak dan

paham i juga apresiasi di bawahn ya.

Ga m b a r 11 (kiri) Sarun g ban tal den gan sulam an kasab

tim bul

Ga m b a r 12 (kan an ) Tas den gan sulam an gayo

S u m be r: In donesia In dah ”Kain -Kain

N on Tenun In donesia”

S u m be r: Indonesia Indah ”Kain-Kain

N on Tenun Indon esia”

Ada dua jenis sulam an Aceh yang terkenal, yaitu sulam an kasab

tim bul (Ga m b a r 11) dan sulam an gayo (Ga m b a r 12 ). Sulam an k asab tim bul cukup un ik karen a m otif hiasn ya diben tuk den gan

ben an g em as. Sebelum disulam , bagian pola atau patron ditem peli poton gan karton sebagai pen gisi sehin gga m otif sulam an tam pak tim bul. Sulam an kasab tim bul ban yak diaplikasikan atau digun akan sebagai m otif hias pada tudun g saji, kipas, sarun g ban tal, dan hiasan kaligrafi .

(5)

Ga m b a r 13 (kiri)

Kain berm otif polen g khas Bali yan g digun akan sebagai sarun g gen dan g

Ga m b a r 14 (kan an ) Kain ten un khas Toraja

S u m b e r: Profi l Prov insi ”Bali” S u m be r: In donesia In dah ”Kain -Kain

Tenun an In donesia”

Kegiatan 2

Kegiatan 2

Carilah gam bar m otif hias khas dari suatu daerah. J en is ben d a at au kar ya sen i ap a yan g biasa d ih ias d en gan m ot if ter sebu t? Tem pelkan gam bar pad a ker tas folio d an tu liskan ulasan m u di bawahn ya. Kum pulkan hasil peker jaan m u kepada bapak atau ibu guru un tuk din ilai!

Kain polen g (Ga m b a r 13 ) yaitu kain berm otif kotak-kotak hitam dan putih berselan g-selin g. Kain in i m erupakan kain khas Bali yan g serin g digun akan pada ban gun an pura atau kuil, dipasan g pada arca batu, di pakai sebagai baju luar oleh pen deta dan pen ari dalam tarian ritual, serta diselim utkan pada gendang. Keunikan kain

poleng terletak pada m akn a sim bolikn ya. Motif kotak-kotak hitam

dan putih secara berselan g-selin g m en gan dun g m akn a dua hal yan g berlawan an tetapi selalu berpasan gan , yaitu baik dan buruk, sian g dan m alam , serta kesuburan dan kem atian .

(6)

1. J enis motif hias menurut sifatnya yaitu motif hias geometris dan motif hias naturalis. 2. J en is m otif hias m en urut tem an ya an tara lain m otif hias tum buhan (fl ora), m otif

hias bin atan g (faun a), dan m otif hias m an usia.

3. H iasan kabon go (tan duk kerbau) pada m asyarakat Toraja m elam ban gkan status

sosial. Sem akin ban yak kabon go di rum ah, sem akin tin ggi status sosial sebuah keluarga dalam m asyarakat.

4. Motif hias geom etris pada ben da pakai dikelom pokkan m en jadi tiga, yaitu m otif hias geom etris un tuk pin ggiran (hiasan tepi), m otif hias geom etris sebagai in ti atau bagian yan g berdiri sen diri, dan m otif hias geom etris yan g diterapkan sebagai isian dari bagian ben da pakai.

5. Kain polen g bali adalah kain berm otif kotak den gan corak hitam dan putih secara

berselan g-selin g. Kain polen g yan g biasa digun akan sebagai sarun g pada arca dan gen dan g.

Jaw ablah pertan y aan -pertan y aan in i den gan ben ar!

1. Apa yan g dim aksud m otif geom etris? 2. Apa yan g dim aksud m otif n aturalis?

3. Di m an a letak keun ikan m otif ten un dari Sum ba?

4. Bagaim an a keun ikan m otif sulam an kasab tim bul dari Aceh? 5. Men gapa kain m otif polen g dari Bali din ilai un ik?

Am atilah ben tuk dan m otif hias pada ben da pakai yan g ada di lin gkun gan sekitarm u. Kelom pok-kan jen is m otif hias tersebut m en urut tem a dan sifatn ya. Buatlah catatan sin gkat m en gen ai sifat dan kegun aan m otif hias yan g telah kam u am ati. Serahkan catatan m u kepada bapak atau ibu guru un tuk din ilai!

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Uji Kompetensi

Uji Kompetensi

Tes Kinerja

Tes Kinerja

Wilayah n usan tara terdiri atas berbagai daerah dan suku ban gsa. Setiap daerah atau suku ban gsa m em iliki m otif hias khas yan g disebut m otif etn ik. Motif-m otif tersebut m en un juk-kan keun ijuk-kan , baik dalam corak m aupun m akn a sim bolik. Beberapa keun ijuk-kan tersebut telah diulas dalam bab in i. Kin i kam u dapat m en jelaskan jen is-jen is m otif hias n usan tara beserta keun ikan n ya.

Ringkasan Materi

Ringkasan Materi

Cermin Kemampuan

Referensi

Dokumen terkait

Sebagai con toh, m usik calun g dari daerah J awa Barat, m usik tan jidor dari DKI J akarta, m usik sam pek dari daerah Kalim an tan , dan m usik sasan do dari daerah Nusa

Mem peragakan karya tari n usan tara den gan pola lan tai baik secara tun ggal m aupun kelom pok.1. In gatkah kam u tujuan dilakukan persiapan peragaan

Ceritakan juga hasil anyam an dari bahan-bahan yang m asih segar dan bahan yang sudah layu.. Tuliskan kesim pulan m en gen ai perbedaan m en g- anyam bahan segar dan bahan

Karya- karya yan g dipam erkan m erupakan koleksi karya yan g telah kam u buat selam a satu sem ester, baik yang dibuat untuk m em e- n uhi tugas sekolah m aupun karya yan g kam

Persam aan dan perbedaan itu dapat dilihat dari alat m usik yan g digun akan , syair, iram a, atau m elodin ya.. Membandingkan Berbagai Lagu dan

J ika pergelaran dilaksanakan di dalam ruan g yan g ada pan ggun g perm an en n ya, m aka pan itia tin ggal m elengkapi dengan per lengkapan panggung yang sesuai dengan karya

Adapun alat dan bahan yang diperlukan untuk m em buat m ainan truk yaitu lem baran gabus berwarn a, bilah bam bu, double tape, pen sil, karet pen ghapus, jan gka, spidol,

 Karya seni rupa daerah setempat meliputi: pengertian benda pakai,benda hias antara lain dari segi motif, corak, teknik dan..