Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ M I 6 7
Konsep Pembelajaran
Dalam bab in i kam u akan m elakukan hal berikut. 1. Mem buat an yam an .
2. Mem buat ben da pakai dari an yam an .
Ga m b a r 1 m em perlihatkan bin gkai foto dan tem pat pen sil.
Bin gkai foto dan tem pat pen sil tersebut dihias den gan an yam an . Perhatikan kedua ben da tersebut den gan saksam a. Tam pak in dah, bukan? Cara m em buatnya cukup m udah. Kam u pun dapat m em buat bin gkai foto dan tem pat pen sil seperti itu. Kam u han ya m em erlukan kertas karton, kertas warna-warni, lem , gunting, dan penggaris. Akan tetapi terlebih dahulu, m ari m en gen al jen is-jen is m otif an yam an .
Ga m b a r 1
Bin gkai foto dan tem pat pen sil den gan hiasan an yam an
Bab VIII
Bab VIII
Berkarya Anyaman
Berkarya Anyaman
An yam an dapat dibuat dari bahan alam seperti daun pan dan , daun lon tar, jan ur, bam bu, dan rotan . Bahan buatan yan g dapat dian yam yaitu kertas, kulit sin tetis, kain , pita jepan g, dan m ika. Ada berm acam -m acam m otif an yam an seperti yan g terlihat pada
Ga m b a r 2 .
A. Membuat
Anyaman
Ga m ba r 2
Berbagai m otif an yam an
Di an tara m otif-m otif an yam an di atas, m otif m an a yan g kam u sukai? Kam u m un gkin lebih suka m em buat kreasi m otif sen diri. J ika dem ikian , tidak m asalah, sebab hal itu lebih baik. Itu berarti kam u seoran g yan g kreatif. Ayo, berkreasi den gan m otif an yam an . Siapkan alat dan bahan seperti kertas warn a-warn i, lem , gun tin g,
cutter, pen ggaris, dan pen sil.
1. Siapkan kertas yang berbeda warna. Satu kertas sebagai lungsin
dan lainnya sebagai pakan. Buatlah lungsin dengan jarak teratur. Perhatikan Ga m b a r 3 .
Ga m ba r 3
Lun gsin dan pakan
lun gsin
pakan
2. Masukkan pakan ke dalam lun gsin secar a ber selan g-selin g. Kem u dian, lanjutkan m em asukkan pakan berikutnya dari celah lun gsin yan g berbeda sam pai selesai.
S u m be r: Dokum entasi Penerbit
Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ M I 6 9 Ga m b a r 4
Lun gsin dim asuki pakan
Kegiatan 1
Kegiatan 1
Kerjakan tugas di bawah in i secara berkelom pok.
1. Siapkan bahan -bahan seperti berikut.
a. Kalen der bekas, pita jepan g, kain fl an el, kertas warn
a-warn i, dan kertas bekas karun g sem en .
b. Cutter, gun tin g, lem kertas, pen ggaris, dan pen sil.
2. Buatlah berbagai kreasi motif anyaman dengan bahan-bahan
di atas. Serahkan hasil karyam u kepada bapak atau ibu guru agar din ilai.
Sem ua jen is ben da yan g diken akan di tubuh atau dipakai un tuk m em en uhi kebutuhan hidup seperti m akan , m in um , atau beribadah disebut benda pakai. Ada berm acam -m acam benda pakai yang dibuat dari an yam an , m isaln ya tudun g saji, n yiru, topi, kipas, kap lam pu, dan tas.
Ada benda pakai dari anyam an kertas yan g sederh an a dan kam u p u n d a p a t m em b u a t n ya . Ben d a an yam an tersebut m isaln ya hiasan din din g, bin gkai foto, dan tem pat pen sil.
Perhatikan Gam bar 5. Setelah it u , sim ak d an iku t i lah lan gkah -lan gkah m en gh ias tem p at p en sil dengan anyam an kertas di bawah-nya.
B.
Membuat Benda Pakai dari Anyaman
Ga m b a r 5
Berbagai ben da pakai den gan hiasan an yam an kertas
S u m b e r: Dokum en tasi Pen erbit
Ga m ba r 6
Alat dan bahan un tuk m em buat tem pat pen sil an yam an kertas
Me n gh ia s Te m p a t P e n s il
1. Pertam a-tam a siapkan alat dan bahan seperti berikut.
kertas yan g sudah dian yam kardus
lem
pen ggaris
cutter gun tin g
Kegiatan 2
Kegiatan 2
Ga m ba r 7
Lan gkah-lan gkah m en ghias tem pat pen sil
2. Tutuplah perm ukaan luar kardus den gan an yam an . Rapikan anyam an, rekatkan dengan lem , dan berilah lis dari kertas warna lain agar rapi dan in dah.
Bersam a kelom pok belajarm u kum pulkan m acam -m acam bahan alam. Bahan alam yang bisa kamu kumpulkan di antaranya seperti berikut.
– daun kelapa – daun pan dan
– lidi – daun alan g-alan g
– daun pisan g, pelepah pisan g, dan batan g pisan g
Kem udian, anyam lah bahanbahan tersebut sehingga m em -bentuk tikar dalam ukuran mini. Anyamlah sebagian bahan-bahan
S u m be r: Dokum entasi Penerbit
Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ M I 71
kipas, dan tem pat tisu.
4. Lun gsin adalah lajur-lajur atau celah tem pat m en yelipkan pakan pada an yam an .
5. Pakan adalah lem baran bahan yan g diselipkan pada lun gsin secara m elin tan g.
Buatlah sebuah benda pakai atau benda hias dengan teknik m enganyam . Kam u boleh m enggunakan bahan alam , bahan sin tetis, atau gabun gan keduan ya. Kum pulkan hasil karyam u kepada bapak atau ibu guru agar din ilai. J an gan lupa sertakan pen jelasan sin gkat m en gen ai; anyam an. Motif apa yang m enurutm u paling m udah dan paling sulit? Coba tulis setiap kesulitan yan g kam u alam i selam a belajar m en gan yam . Kem udian diskusikan bersam a tem an dan guru. Carilah pem ecahan n ya bersam a-sam a.
Jaw ablah pertan y aan -pertan y aan in i den gan ben ar!
tersebut dalam keadaan masih segar, dan sebagian yang lain dalam keadaan layu. Ceritakan pengalam anm u saat m enganyam bahan yang m asih segar dan bahan yang sudah layu. Ceritakan juga hasil anyam an dari bahan-bahan yang m asih segar dan bahan yang sudah layu. Tuliskan kesim pulan m en gen ai perbedaan m en g-anyam bahan segar dan bahan yang sudah layu. Salah satu dari kalian m ajulah ke depan kelas untuk m em bacakan kesim pulan tersebut.
Cermin Kemampuan
A. Berilah tan da silan g (±) pada jaw aban y an g tepat!
1. Pengelompokan motif batik di bawah ini yang didasarkan pada akar budaya yaitu . . . .
a. m otif batik geom etris dan m otif batik
n aturalis
b. m otif batik klasik dan m otif batik bebas
atau m an diri
c. m otif batik Pekalongan dan m otif batik
Garut
d. m otif batik fl ora dan m otif batik fauna
2. Du a kota d i bawah in i yan g m er u p akan pusat pem buatan batik klasik yaitu . . . .
a. Surakarta dan Yogyakarta
b. Pekalon gan dan Garut
b. ilustrasi d. karikatur
9. J en is m usik yan g lah ir dan ber kem ban g dari budaya daerah setem pat disebut m usik . . . .
a. in strum en tal c. m odern
b. vokal d. daerah
10 . Mu sik Ga m b a n g Kr om on g m er u p a ka n percam puran budaya pribum i dan bu daya . . . .
14. Lagu ”Maju Tak Gentar” term asuk jenis lagu . . . .
a. an ak-an ak c. daerah
b. wajib d. pop
15. Teknik membawakan lagu ”Maju Tak Gentar” menggunakan gaya . . . .
a. legato c. m elism atis b. m arcato d. stacato
Sen i Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ M I 73
17. Secara um um ada dua m acam pola garis dasar, yaitu . . . .
a. garis lurus dan garis len gkun g
b. garis lurus dan garis diagon al
c. garis lurus dan garis m elin gkar
d. garis len gkun g dan garis horison tal
18 . Pengetahuan tentang penyusunan tari atau hasil susun an tari disebut . . . .
21. Pola lan tai rakit lajur pada tari Bedhaya m em pun yai m akn a . . . .
a. lon tar atau siwalan
b. talas
28 . Sem ua jenis benda yang dikenakan di tubuh atau dipakai un tuk m em en uhi kebutuhan h id u p sep er t i m akan , m in u m , d an ber
29. Bahanbahan yang dibutuhkan untuk m em -buat hiasan din din g an yam an ker tas yaitu . . . .
a. kertas warna, gunting, penggaris, dan
B. Jaw ablah pertan y aan -pertan y aan in i den gan ben ar!
1. Di daerah m an a saja dapat ditem ui batik berm otif bebas? 2. Apa fun gsi gam bar ilustrasi?
3. Bagaim an a lan gkah-lan gkah m em buat bon eka dari kain perca? Uraikan secara sin gkat! 4. Alat m usik apa saja yan g digun akan dalam m usik Gam ban g Krom on g!
5. H al-hal apa yan g perlu kam u ketahui sebelum m elakukan pen gam atan m usik? 6. Apa yan g dim aksud in tro, in terlude, dan coda? J elaskan !
7. Bagaim an a supaya pola lan tai dalam karya tari terlihat in dah?
8 . Apa persiapan yan g dilakukan un tuk m em peragakan karya tari den gan pola lan tai? 9. Apa saja ben da pakai yan g terbuat dari bahan an yam an ?
10 . Bagaim an a sebuah karya kerajin an an yam an dikatakan berm utu baik?
C. Praktik
1. Buatlah gam bar ilustrasi yan g m en ceritakan kegiatan m u selam a di rum ah. Kerjakan den gan tekn ik
basah, tekn ik kerin g, atau gabun gan keduan ya. Kum pulkan gam bar ilustrasim u kepada bapak atau ibu guru agar din ilai.
2. Siapkan bahan -bahan berikut.
– tali rafi a
– daun kelapa
– kulit batan g pisan g
Gun akan bahan -bahan tersebut un tuk berkreasi ben da an yam an . Kam u dapat berkreasi m em buat ikat pin ggan g, tikar m in i, alas gelas, selon gson g ketupat, gelas dan sebagain ya. Nilaikan hasil karyam u kepada bapak atau ibu guru.
3. Buatlah ir am a sen dir i. Main kan m en ggun akan alat m usik r itm is yan g ada di lin gkun gan m u. Kem udian , pen taskan di depan kelas.
