• Tidak ada hasil yang ditemukan

SBK SD MI Kelas 6. Bab 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SBK SD MI Kelas 6. Bab 4"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Konsep Pembelajaran

P er n a h ka h ka m u m elih a t a la t m u s ik s ep er t i d a la m

Ga m ba r 1? Alat m usik tersebut dapat digunakan untuk m eng-irin gi sebuah lagu. Kita juga da pat m en ggun akan alat m usik ritm is dan m elodis un tuk m en girin gi sebuah lagu. Kam u in gin belajar berm ain alat m usik ritm is dan m elodis? Kam u akan m em pelajarin ya dalam bab in i. Kam u juga akan belajar m e-n yae-n yi dee-n gae-n teke-n ik yae-n g bee-n ar. Mari m em pelajarie-n ya.

Ga m b a r 1

Pian o

S u m b e r: Kehidupan dan Kesenggangan

Bab IV

Bab IV

Bermain Musik dan Menyanyi

Bermain Musik dan Menyanyi

Dalam bab in i kam u akan m elakukan hal berikut.

1. Berm ain alat m usik ritm is dan m elodis di an taran ya recorder dan pian ika.

(2)

Kegiatan 1

Kegiatan 1

Sia p ka n a la t m u sik r it m is, m isa ln ya t a m b o-rin , kasta n yet, atau trian gle. Main kan iram a w alz

berikut.

A.

Bermain Alat Musik Ritmis dan Melodis

Iram a dim ainkan m enggunakan alat m usik ritm is, sedang-kan m elod i d im ain sedang-kan m en ggu n asedang-kan alat m u sik m elod is. Se per ti telah kamu ketahui alat musik melodis adalah alat musik yan g m em pun yai n ada-n ada len gkap atau m em pun yai tan gga nada. Di kelas IV sem ester 2 kam u sudah belajar teknik berm ain alat m usik m elodis. Coba kam u in gat kem bali n ada-n ada yan g terdapat dalam alat m usik recorder dan pian ika berikut.

1. R e c o r d e r

R ecorder m en ghasilkan ban yak n ada. R ecorder di-m ain kan den gan cara ditiup. Kadi-m u dapat berlatih den gan m elakukan kegiatan berikut.

(3)

Kegiatan 2

Kegiatan 2

1. Siapkan alat m usik recorder. Mainkan tangga nada-tangga nada berikut. Pada tanda

{ luban g dibuka sedan gkan pada tan da

luban g ditutup.

a. Posisi jari pada recorder dalam tan gga n ada Do = G.

tan gan kan an

tan gan kiri

tan gan kan an

tan gan kiri

2. Carilah lagu yan g bertan gga n ada Do = G, kem udian m ain kan lagu tersebut m en g-gun akan alat m usik recorder.

(4)

2 . P ia n ika

Di kelas IV sem ester 2 kam u sudah m en getahui cara-cara berm ain alat m usik pian ika. In gatkah kam u wilayah n ada yan g ada dalam pian ika? Coba, kam u in gat kem bali den gan m em perhatikan gam bar berikut.

Ga m b a r 2

Wilayah n ada pada pian ika

Sam a seperti recorder, pian ika juga dapat digun akan un tuk m em ain kan tan gga n ada. Tetapi, perlu kam u in gat bahwa pian ika dim ain kan m en ggun akan pen jarian . Kam u h ar us m en getah ui tugas dar i setiap jar i tan gan kan an . Berikut n om or pen jarian tan gan kan an .

Keteran gan : 1. ibu jari 2. jari telun juk 3. jari ten gah 4. jari m an is 5. jari kelin gkin g

S u m b e r: Dokum entasi Penerbit

(5)

Kegiatan 3

Kegiatan 3

Nom or-nom or penjarian tersebut biasanya terdapat dalam partitur lagu. Perhatikan con toh tan gga n ada Do = g beserta den gan n om or pen jarian n ya berikut.

1. Mainkan tangga nada do = g di atas m enggunakan alat

m usik pian ika.

2. Main kan lagu berikut. Perhatikan pen jarian n ya.

(6)

Ber dasar kan sum ber n ya, bun yi dibagi m en jadi dua, yaitu bun yi yan g dihasilkan alat m usik dan bun yi yan g dihasilkan oleh suara m an usia. Di kelas-kelas sebelum n ya kam u sudah m en gen al m usik in strum en tal dan m usik vokal. Ada satu jen is m usik lagi, yaitu pen ggabun gan m usik in strum en tal dan vokal. Alat m usik (in strum en ) di sin i berfun gsi m en girin gi sebuah n yan yian . Ba-gaim ana teknik m enyanyi dan m engiringi lagu? Perhatikan uraian berikut.

1. Te kn ik Vo ka l

Di kelas IV kam u sudah m em pelajari berbagai tekn ik vokal. Tekn ik vokal tersebut an tara lain in ton asi, artikulasi, dan pern apasan . Sekaran g kam u akan m em pelajari tekn ik vokal lain n ya.

a . Fr a s e r in g

Frasering adalah tekn ik pem en ggalan kalim at lagu dan pen gucapan kata yan g jelas. Fraserin g berhubun g an erat den gan tekn ik pern apasan . Pem en ggalan kata yan g tidak tepat akan m em iliki arti atau m akn a yan g berbeda. Kita am bil salah satu con toh kalim at dari lagu yan g ber-judul ”Rayuan Pulau Kelapa” karya Ism ail Marzuki.

Tan ah air/ ku In don esia Æ pem en ggalan yan g tidak tepat Tan ah airku/ In don esia Æ pem en ggalan yan g tepat

b . Eks p re s i

Ekspresi disebut juga pen jiwaan lagu. H al in i lebih ditekan ka n pada kem am puan pen yan yi m en yesuaikan isi d a n jiwa la gu sesu a i d en ga n keh en d a k p en cip t a . Berikut beberapa hal yan g harus diketahui oleh seoran g pen yan yi.

Dalam m en gucapkan kata-kata atau syair

(7)

b. Gay a Legato lagu, sedan gkan alat m usik m elodis berfun gsi m em bawa m elodi. Selain alat m usik ritm is dan m elodis, kam u juga dapat m eng gunakan alat m usik harm onis, contohnya gitar, keyboard, atau piano. Iringan sebuah lagu biasanya terdiri atas bagian -bagian berikut.

a. Intro adalah m elodi pem buka sebelum lagu dim ulai b. Lagu

c. Interlude adalah m usik di ten gah lagu

d. Coda adalah pen utup lagu

Perhatikan con toh ben tuk irin gan lagu berikut.

(8)

F C C 6 6 4 | 1. 7 6 | 4 3 6 | 5 . . | sa - kit - nya bu - kan sa - kit pe - nya - kit

dung cek cek dung cek cek dung cek cek dung cek cek

G C G 5. 7. 2 | 4 3 2 | 1 1 3 | 5 . . | ka - bar - nya da - tang da - ri Sri Ra - ma

dung cek cek dung cek cek dung cek cek dung cek cek

F C C 6 6 4 | 1. 7 6 | 5 3 6 | 5 . . | sa -kit - nya bu-kan sa - kit pe -nya - kit

dung cek cek dung cek cek dung cek cek dung cek cek

G C G 5. 7. 2 | 4 3 2 | 1 1 2 | 1 . . | ka - bar- nya da- tang da - ri Sri Ra - ma

dung cek cek dung cek cek dung cek cek dung cek cek

F C G

6 6 4 | 1 . . 7 1. | 5 3 5 | 7 . 6 7 | dung cek cek dung cek cek dung cek cek dung cek cek

F G C

6 4 5 | 6 . 7 | 1. . 0 | dung cek cek dung cek cek dung cek cek

Kembali ke lagu dilanjutkan ke coda

F C

Coda 4 . 3 | 4 . . | 3 2 3 | dung cek cek dung cek cek dung cek cek

(9)

Kegiatan 5

Kegiatan 5

Kegiatan 4

Kegiatan 4

Nyan yikan lagu ”Burun g Tan tin a” bersam a tem an -tem anm u. Mintalah bantuan gurum u untuk m eng iringi m en ggu n a ka n k ey boa r d, git a r , a t a u p ia n o. Un t u k iram a n ya kam u dapat m en ggun akan alat m usik bon go (ketipu n g) atau alat m u sik r itm is yan g ad a d i lin g-kun gan m u.

Tekn ik vokal yan g sudah kam u pelajari dapat digun a-kan sebagai bekal dalam m enyanyia-kan sebuah lagu. Setiap jen is lagu m em iliki ciri khusus, sehin gga cara m elagukan -n ya m e m iliki perbe daa-n . Di kelas IV kam u sudah m e-n ge-tahui jen is lagu daerah dan lagu wajib. Bagaim an a tekn ik m em bawakan lagu daerah dan tekn ik m em bawakan lagu wajib? Perhatikan urai an berikut.

a. Tekn ik m em bawakan lagu daerah

Lagu daerah pada um um n ya m en ggun akan ba-hasa daerah atau baba-hasa ibu setem pat, sehingga teknik ucapan atau arti kulasi harus dibawakan sesuai dengan dialek setem pat.

b. Tekn ik m em bawakan lagu wajib

Tekn ik m em bawakan lagu wajib harus m em per-hatikan gaya lagu, ketepatan m en ggun akan ketukan tiap n ilai n ada, serta ketepatan m en ggun akan n ada

1. Alat m usik ritm is digunakan untuk m em ainkan iram a lagu. Ada berbagai m acam

iram a, an tara lain iram a rock, iram a w altz, dan iram a 8 beat.

2. Alat m usik m elodis digun akan un tuk m em ain kan m elodi lagu. Ada beberapa con toh alat m usik m elodis, an tara lain recorder dan pian ika.

(10)

Nyan yikan salah satu lagu daerah di depan kelas!

Musik m erupakan bahasa ekspresi. Ekspresi karya m usik dapat dilakukan den gan cara m em ain kan alat m usik. Sebagai con toh, alat m usik ritm is dan alat m usik m elodis. m elalui perm ain an alat m usik ritm is, kam u dapat m en gen al iram a dan dapat m en ye-suaikan dalam lagu. Kam u m em iliki kepekaan iram a. Melalui perm ain an alat m usik m elodis, kam u dapat m en gen al tin ggi ren dah n ada yan g beriram a. Kam u pun akan m em iliki kepekaan m elodi.

Selain berm ain alat m usik, ekspresi karya m usik juga dapat dilakukan den gan cara bernyanyi. Dalam bernyanyi, kam u harus m enjiwai lagu. Penjiwaan lagu dapat dilakukan den gan m em perhatikan beberapa hal sebagai berikut.

a. Men guasai m ateri lagu. b. Men gerti isi lagu.

3. Men yan yi m em butuhkan tekn ik vokal. Tekn ik vokal ada berm acam -m acam , di an taran ya fraserin g dan ekspresi.

4. Alat musik ritmis dan melodis dapat digunakan untuk mengiringi lagu. Iringan suatu lagu terdiri atas bagian -bagian sebagai berikut.

a. Intro, artin ya m elodi pem buka sebelum lagu dim ulai. b. Lagu.

c. Interlude, artin ya m elodi di ten gah lagu.

Referensi

Dokumen terkait

.... بابسأ رايتخا عوضو ا ... ةيفلخ ثحبلا ... ديد ةلكشم ثحبلا ... ةلكشم ثحبلا ... جذو ميلعتلا ... ـوهفم جذو ميلعتلا ... صقاصخ جذو ميلعتلا ... حارم ميلعتلا ... ـوهفم جذو

[r]

Apabila kemudian terbukti bahwa saya ternyata melakukan tindakan menyalin atau meniru tulisan orang lain seolah-olah hasil pemikiran saya sendiri, saya bersedia menerima

baik yang artinya pendekatan scientific dapat meningkatkan hasil belajar siswa.. Tabel 5.2 Analisis Hasil Tes Akhir Siswa

menimba ilmu agama Islam bagi para pelajar atau santri.

Atau dengan kata lain, Kebijakan Fiskal adalah suatu kebijakan ekonomi dalam rangka mengarahkan kondisi perekonomian untuk menjadi lebih baik dengan jalan

Beberapa ketentuan dalam Peraturan Gubernur Nomor 260 Tahun 2014 tentang Laporan Harta Kekayaan Penyelenggara Negara dan Pegawai Negeri Sipil, diubah sebagai

Base characteristics include distance to closest city, distance to closest city with 50,000 inhabitants, distance to closest city with 100,000 inhabitants, distance to MTF, dummies