• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 11 Mengenal Dinamika dan Alat Musik Melodis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 11 Mengenal Dinamika dan Alat Musik Melodis"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Per h atikan Ga m b a r 1. Pad a gam bar ter sebu t ter lih at

se or a n g a n a k ya n g sed a n g b er m a in a la t m u sik p ia n ika . Berdasarkan fun gsin ya, pian ika term asuk ke dalam kelom pok alat m usik m elodis atau alat m usik yang m em punyai nada. Alat m usik m elodis yan g lain yaitu serulin g, recorder, dan pian o. Sem ua alat m usik tersebut dapat m en ghasilkan n ada. Nada-n ada yaNada-n g keluar dar i alat m usik ter sebut dapat dijadikaNada-n m elodi sebuah lagu. Agar dapat diden gar sebagai bun yi yan g in dah, pada m elodi dapat diberikan tan da ekspresi m usik.

Salah satu tan da ekspresi m usik yaitu din am ik. Tahukah kam u, apa yan g dim aksud den gan din am ik? Dalam bab in i kam u akan m engetahui m akna dinam ik, berapreasiasi terhadap din am ik, dan m en gen al alat m usik m elodis.

Ga m b a r 1

An ak berm ain pian ika

Bab XI

Bab XI

Mengenal Dinamika dan

Mengenal Dinamika dan

Alat Musik Melodis

Alat Musik Melodis

Konsep Pembelajaran

S u m b e r :Dokum entasi Penerbit

Dalam bab in i kam u akan m elakukan hal berikut.

1. Men jelaskan din am ik, m eliputi tan da-tan da din am ik dan pem akaian n ya dalam lagu.

(2)

Din am ik m erupakan salah satu un sur m usik yan g m e-n ue-n jukkae-n keras lem bute-n ya lagu die-n yae-n yikae-n . Die-n am ik di-tan dai den gan istilah bahasa Itali. Berikut m erupakan di-tan da-tanda yang digunakan untuk menunjukkan bunyi keras maupun bun yi lem but dalam lagu.

Untuk mengubah tanda dinamik digunakan tanda perubah-an d in am ik. Tperubah-an d a ter sebu t ad alah (cresen d o) d an

(decresendo). Tanda (cresendo) berarti m elodi dinyanyikan sem akin lam a sem akin keras. Sebaliknya, m elodi dengan tanda

(decresen do) din yan yikan sem akin lam a sem akin lem -but. Keras lem butn ya bun yi dalam lagu akan m em pen garuhi suasan a lagu sehin gga m em beri kesan in dah pada lagu.

Pem akaian dinam ik dalam setiap lagu berlainan, dise su ai-kan den gan corak dan syair lagu yan g din yan yiai-kan . Perhatiai-kan con toh apresiasi din am ik lagu berikut.

(3)

Lagu ”Syukur” bersifat agun g. Un tuk m em un culkan ke agun g an lagu in i m aka diberikan tan da din am ik yan g berbe da. Isi syair pada enam biram a pertam a yaitu keteguh-an hati terhadap sketeguh-ang Pencipta. Pada bagiketeguh-an ini dua biram a pertam a diberi dinam ik lem but (p), satu biram a selanjutnya agak keras (m f), dan dua biram a terakhir lem but (p).

Pada puncak lagu digunakan dinamik keras (f). Maksud lagu yang sebenarnya terdapat pada bagian ini, m aka diberi din am ik keras (f).

Pada em pat biram a terakhir kem bali lem but (p). Di-pilih d in am ik lem bu t kar en a syair lagu n ya m er u pakan ucapan syukur kepada Tuhan .

Apresiasi

Apresiasi

tanah a - ir pu-saka In done sia merdeka

syukur a ku sembahkan ke hadirat-Mu Tuhan

da ri yakinku teguh ha-ti ikhlasku pe-nuh akan ka-ru - ni - a-Mu

Carilah salah satu teks lagu wajib n asion al. Berikan dinam ik lagu yang sesuai. Tuliskan apresiasim u terhadap lagu tersebut. Bacakan hasil tulisan m u di depan kelas.

(4)

B.

Mengenal Alat Musik Melodis

Alat m usik m elodis m erupakan alat m usik yang m em punyai n ada. Men urut peran an dan fun gsin ya, alat m usik in i berfun gsi

recorder term asuk kelom pok alat m usik tiup. J en is recorder ada em pat, yaitu recorder ukuran yan g palin g besar disebut recorder ten or. R ecorder yan g serin g digun akan di sekolah-sekolah yaitu recorder sopran.

2 . P i a n i k a

(5)

Kegiatan 2

Kegiatan 2

3 . H a r m o n i k a

Harm onika juga tergolong alat m usik tiup. Harm onika dim ain kan den gan cara ditiup dan disedot sam bil digeser ke arah kan an dan kiri.

Carilah in form asi m en gen ai alat m usik m elodis m elalui m edia in tern et atau m edia cetak. Cari con toh berbagai alat m usik m elodis. Tuliskan ben tuk dan cara m em ain -kan n ya. Tulis di selem bar kertas kem udian serah-kan kepada bapak atau ibu guru un tuk din ilai.

4 . B e li r a

Belir a m er u p a ka n b ila h -b ila h logam yan g diatur berderet seperti gam ban g. Alat m usik belira dim ain -kan den gan cara dipukul den gan alat pem ukul yang dibuat dari logam . Alat m usik in i biasan ya digun akan un tuk m usik lapan gan seperti drum band.

5 . S a k s o fo n

(6)

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Praktik

Praktik

Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar!

1. Apa yan g dim aksud den gan din am ik? 2. Apa fun gsi din am ik dalam m usik?

3. Apa yan g dim aksud den gan alat m usik m elodis?

4. Bagaim an a ben tuk dan cara m em ain kan alat m usik pian ika? 5. Apa fun gsi alat m usik m elodis?

Sem ua oran g dapat m en ikm ati m usik. Nam un , tidak sem ua oran g m em aham i m usik. Tidak sem ua oran g dapat m en en tukan m an a m usik yan g baik dan biasa-biasa saja. Un tuk dapat m en gapresiasi m usik, dibutuhkan pen getahuan tam bahan ten tan g m usik.

Musik m erupakan bun yi yan g tersusun rapi dan m en gan dun g beberapa un sur di an taran ya m elodi, iram a, tem po, dan din am ik. Den gan m em pelajari un sur-un sur m usik seperti din am ik, kem am puan m u dalam m en gapresiasi sebuah karya m usik akan sem akin baik. Melalui bab in i, diharapkan kam u dapat m em aham i din am ik dan dapat m en erapkan n ya dalam sebuah lagu.

Selain m engenal dinam ik, kegiatan m engapresiasi m usik dapat dilakukan dengan cara m en gen al alat m usik m elodis dan cara m em ain kan n ya. H al in i dim aksudkan agar kam u dapat m em an faatkan alat m usik m elodis dalam m en gekspresikan karya m usik.

Main kan m elodi berikut m en ggun akan alat m usik pian ika atau recorder.

1. Din am ik adalah salah satu un sur m usik yan g m en un jukkan keras lem butn ya lagu din yan yikan .

2. Keras lem butn ya suara dalam m usik dapat dibagi m en jadi dua, yaitu din am ik lem but dan din am ik keras.

3. Din am ik ditan dai den gan istilah dari bahasa Itali.

4. Alat m usik m elodis adalah alat m usik yan g m em iliki n ada, con tohn ya alat m usik recorder, dan pian ika, harm on ika, belira, dan saksofon .

Ringkasan Materi

Ringkasan Materi

Uji Kompetensi

Uji Kompetensi

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS KELAS XI

Sehubungan dengan Evaluasi Penawaran dan Evaluasi Kualifikasi Pengadaan Jasa Konstruksi Paket Pekerjaan PENINGKATAN JALAN RANDUM-EMANG DESA GALAR, maka dengan ini

2.3 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan

baik yang artinya pendekatan scientific dapat meningkatkan hasil belajar siswa.. Tabel 5.2 Analisis Hasil Tes Akhir Siswa

.... بابسأ رايتخا عوضو ا ... ةيفلخ ثحبلا ... ديد ةلكشم ثحبلا ... ةلكشم ثحبلا ... جذو ميلعتلا ... ـوهفم جذو ميلعتلا ... صقاصخ جذو ميلعتلا ... حارم ميلعتلا ... ـوهفم جذو

[r]

d)   Tim  Pemeriksaan  bersama  selambat­Iambatnya  12  (dua  belas)  hari  kerja  melakukan  pemeriksaan  dan  membuat  be rita  acara  pemeriksaan  dengan 

Base characteristics include distance to closest city, distance to closest city with 50,000 inhabitants, distance to closest city with 100,000 inhabitants, distance to MTF, dummies