PENGARUH IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS X IIS-1 DI SMA AL-FALAH SURABAYA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR RAGAM HIAS DALAM MATA PELAJARAN SENI RUPA PADA SISWA KELAS X MIA 5
Setelah dilakukan penelitian tentang manajemen mutu pendidikan studi analisis implementasi sistem penjaminan mutu ISO 9001:2008 di SD Al Falah Surabaya dapat disimpulkan
MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X IIS 2 SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Faktor yang Menghambat dalam Implementasi Pendekatan Saintific Model Discovery Learning Guru PAI dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 01 Sutojayan 103 C.. Solusi
BAB V PENUTUP 5.1.Kesimpulan Kesimpulan yang dapat diambil dari perancangan sistem manajemen bagian manajemen dan guru ditujukan kepada SMA Al-Falah Ketintang Surabaya yaitu:
belajar, dan minat belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X IIS SMA Negeri 1 Seyegan tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian ex
Tujuan penelitian tindakan kelas ini dilakukan adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran sosiologi di kelas X IIS 3 SMA Negeri 6
Hasil dan Pembahasan Perencanaan Pembelajaran Implementasi Blended Learning sebagai Alternatif Pembelajaran PAI dalam Materi Salat Jenazah Kelas XI di SMA X Berdasarkan hasil
