SILABUS PRAKTIKUM
PEMBELAJARAN SINS
IDENTITAS MATA KULIAH
NAMA MATA KULIAH :
PRAKTIKUM
PEMBELAJARAN SAINS
KODE :
PSN 205
SKS :
2
DOSEN :
Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd.
WAKTU PERKULIAHAN :
1
STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa S
2Pendidikan Sains
mampu
mengembangkan
Subject
Specific Pedagogi
(SSP) Sains
(Fisika, Kimia, Biologi dan IPA)
sesuai karakteristik materi, peserta
didik dan lingkungan pembelajaran;
melatihkan SSP hasil
pengembangan pada guru di
sekolah serta
DESKRIPSI MATA KULIAH-1
PERTEM
UAN
TANGGAL
DESKRIPSI
I
12-9-2011 SILABUS DAN
Hakikat
pembelajaran sains
(Fisika, Biologi,
Kimia, IPA)
II
19-9-2011
Analisis materi (Fisika,
Kimia, Biologi dan IPA)
III
26-9-2011
Analisis pedagogi
DESKRIPSI MATA KULIAH-2
PERTEM
UAN
TANGGAL
DESKRIPSI
IV
3-10-2011
Instrumen observasi
pembelajaran IPA
V DAN VI
10-10-2011
17-10-2011
Observasi pembelajaran
IPA
VII DAN
VIII
24-11-
2011
31-11-2011
Laporan hasil observasi
dan rancangan
DESKRIPSI MATA KULIAH-3
PERTEM
UAN
TANGGAL
DESKRIPSI
IX DAN X 7-11-2011
14-11-2011
Pengembangan SSP
XI
21-11-2011
Laporan hasil
pengembangan SSP
XII DAN
XIII
28-11-
2011
5-12-2011
DESKRIPSI MATA KULIAH-4
PERTEM
UAN
TANGGAL
DESKRIPSI
XIV DAN
XV
12-12-
2011
19-12-2011
Implementasi
pengembangan SSP
XVI
26-12-2011
PENILAIAN
PARTISIPASI
PERKULIAHAN
10%
TUGAS-TUGAS (ANALISIS
MATERI, ANALISIS
PEDAGOGI, INSTRUMEN
OBSERVASI, PRODUK SSP)
30%
UTS
30%
DAFTAR LITERATUR/REFERENSI
KTSP IPA SMP/MTs dan Fisika, Kimia, Biologi SMA.
Science Instruction in the Middle and Secondary
Schools ) : Alfred T. Collete & Eugene L. Chiappetta
Pedagogical Content Knowledge Taxonomies:
William R. Veal and James G. MaKinster.
Source and Development of Pedagogical Content
Knowledge for Science Teaching: Shirley magnusson, et al.
National Science Education standards
Standards for Science Teacher Preparation
Classroom Instrction and Management : Richard
I. Arends
Buku Materi Sains (Fisika, Kimia, Biologi, IPA)
CONTACT DOSEN
JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA,
PRODI PENDIDIKAN SAINS DAN
PRODI PEN. FISIKA, FMIPA, UNY
NO HP: 08122741662
Metode Perkuliahan
Diskusi informasi
Mandiri
Penilaian
Tes tertulis
Penilaian produk
Penilaian kinerja
KESEPAKATAN
MAHASISWA SECARA BERKELOMPOK
3 – 5 MAHASISWA MENCARI
SEKOLAH SENDIRI (SMP/MTs)
SETIAP KELOMPOK AKAN DIBERI
SURAT PENGANTAR UNTUK
DISAMPAIKAN DI SEKOLAH DARI
KETUA PROGRAM STUDI
3-5 MAHASISWA DI SEKOLAH
RIIL DI SEKOLAH MAHASISWA
ADALAH: MINGGU V DAN VI
(OBSERVASI)
MINGGU XII DAN XIII MEMODELKAN
(MELATIHKAN) PADA GURU DALAM
PEMBELAJARAN DI KELAS
MINGGU XIV DAN XV GURU
MENGIMPLEMENTASIKAN DI KELAS
PEMBELAJARAN YANG BERBEDA
