• Tidak ada hasil yang ditemukan

DOKUMEN KEGIATAN KEAGAMAAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "DOKUMEN KEGIATAN KEAGAMAAN"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

(1)

DOKUMEN

KEGIATAN KEAGAMAAN

SDN 09 SUNGAI JERNIH

KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK

TAHUN 2021/2022

(2)

LAPORAN KEGIATAN

PEMBIASAAN PRILAKU RELIGIUS

SDN 09 SUNGAI JERNIH

KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK

TAHUN 2021/2022

(3)

BAB I PENDAHULUAN

Agama memiliki peran yang amat penting dalam kehidupan umat manusia. Agama menjadi pemandu dalam upaya mewujudkan suatu kehidupan yang bermakna, damai dan bermartabat.

Menyadari betapa pentingnya peran agama bagi kehidupan umat manusia maka internalisasi nilai- nilai agama dalam kehidupan setiap pribadi menjadi sebuah keniscayaan, yang ditempuh melalui pendidikan baik pendidikan di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat.

Pendidikan Agama dimaksudkan untuk peningkatan potensi spiritual dan membentuk peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, dan moral sebagai perwujudan dari pendidikan Agama. Peningkatan potensi spritual mencakup pengenalan, pemahaman, dan penanaman nilai-nilai keagamaan, serta pengamalan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan individual ataupun kolektif kemasyarakatan. Peningkatan potensi spritual tersebut pada akhirnya bertujuan pada optimalisasi berbagai potensi yang dimiliki manusia yang aktualisasinya mencerminkan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan.

Pendidikan Agama Islam diberikan dengan mengikuti tuntunan bahwa agama diajarkan kepada manusia dengan visi untuk mewujudkan manusia yang bertakwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia, serta bertujuan untuk menghasilkan manusia yang jujur, adil, berbudi pekerti, etis, saling menghargai, disiplin, harmonis dan produktif, baik personal maupun sosial.

Tuntutan visi ini mendorong dikembangkannya standar kompetesi sesuai dengan jenjang persekolahan yang secara nasional ditandai dengan ciri-ciri:

1. Lebih menitik beratkan pencapaian kompetensi secata utuh selain penguasaaan materi.

2. Mengakomodasikan keragaman kebutuhan dan sumber daya pendidikan yang tersedia.

3. Memberiklan kebebasan yang lebih luas kepada pendidik di lapangan untuk mengembangkan strategi dan program pembelajaran seauai dengan kebutuhan dan ketersedian sumber daya pendidikan.

Pendidikan Agama Islam diharapkan menghasilkan manusia yang selalu berupaya menyempurnakan iman, takwa, dan akhlak, serta aktif membangun peradaban dan keharmonisan kehidupan, khususnya dalam memajukan peradaban bangsa yang bermartabat. Manusia seperti itu diharapkan tangguh dalam menghadapi tantangan, hambatan, dan perubahan yang muncul dalam pergaulan masyarakat baik dalam lingkup lokal, nasional, regional maupun global.

(4)

BAB II PEMBAHASAN

Pelaksanaan kegiatan keagamaan di sekolah akan memberikan banyak manfaat tidak hanya terhadap siswa tetapi juga bagi efektivitas penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Begitu banyak fungsi dan makna kegiatan keagamaan dalam menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Hal ini akan terwujud, manakala pengelolaan kegiatan dilaksanakan sebaik-baiknya khususnya pengaturan siswa, peningkatan disiplin siswa dan semua petugas. Biasanya mengatur siswa di luar jam-jam pelajaran lebih sulit dari mengatur mereka di dalam kelas. Oleh karena itu, pelaksanaan kegiatan keagamaan melibatkan banyak pihak, memerlukan peningkatan administrasi yang lebih tinggi.

Dalam beberapa kegiatan keagamaan guru terlibat langsung dalam pelaksanaannya. Keterlibatan ini dimaksudkan untuk memberikan pengarahan dan pembinaan juga menjaga agar kegiatan tersebut tidak mengganggu atau merugikan aktivitas akademis.

Kegiatan keagamaan Pendidikan Agama Islam dapat dilakukan di luar jam pelajaran tatap muka, dilaksanakan di sekolah atau di luar sekolah agar lebih memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan yang telah dipelajari oleh siswa dalam bidang studi Pendidikan Agama Islam. Pada dasarnya tidak terdapat perbedaan yang prinsipil antara kegiatan keagamaan pendidikan agama Islam dengan kegiatan keagamaan pada umumnya, baik tujuan, manfaat, prinsip, dan lain sebagainya. Perbedaan yang ada hanya pada orientasi pelaksanaannya kepada ajaran agama Islam serta dalam jenis kegiatan keagamaan yang diselenggarakan.

Kegiatan-kegiatan keagamaan Pendidikan Agama Islam yang diselenggarakan sekolah bertujuan untuk mencapai tujuan-tujuan kurikuler Pendidikan Agama Islam yang mencakup 7 pokok bahan pelajaran, yaitu:

a. Keimanan b. Ibadah.

c. Al-Qur'an.

d. Akhlak e. Muamalah.

f. Syariah g. Tarikh

A. Jenis-Jenis Kegiatan

Adapun jenis-jenis kegiatan keagamaan di SDN 09 Sungai Jernih adalah sebagai berikut : Pembiasaan rutin, terbagi 2, yaitu :

1. Pembiasaan Terjadwal

(5)

Kegiatan yang dilakukan secara reguler, baik di kelas maupun di lingkungan sekolah bertujuan untuk membiasakan anak mengerjakan sesuatu dengan baik seperti :

2. Pembiasaan spontan

Kegiatan yang dapat dilakukan kapan saja, dimana saja, tanpa dibatasi ruang. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kebiasaan baik, tidak hanya dilingkungan sekolah, tetapi juga di lingkungan masyarakat sehingga

pada akhirnya akan membangun image yang lebih positif bagi sekolah, diantaranya :

a. Membaca Al Qur’an sebelum memulai kegiatan di kelas b. Membaca do’a setiap memulai dan mengakhiri pelajaran c. Membaca salawat setiap pagi sebelum masuk kelas

d. Zikir asmaul husna di halaman sekolah setiap hari selasa pagi e. Salat Dhuha di sekolah

f. Salat zuhur berjamaah di sekolah g. Kultum setiap Jum’at pagi h. Infak mingguan

i. Tahfiz Qur’an

j. Mengisi buku agenda siswa

a. Pembinaan akhlak b. cium tangan

c. 5S (senyum, sapa, salam, sopan, santun) d. adab makan minum

e. adab berpakaian f. adab berbicara

(6)

BAB III PENUTUP

Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah yang sedang berlangsung belum semuanya memenuhi harapan kita sebagai umat Islam mengingat kondisi dan kendala yang dihadapi, maka diperlukan pedoman dan pegangan dalam membina pendidikan agama Islam. Apabila pendidikan itu bermutu hasilnya memenuhi harapan-harapan dan keinginan-keinginan kita. Kita bukan hanya sebagai pengelola, tetapi juga sebagai pelaksana bersama semua pemangku kepentingan (stakeholder) termasuk masyarakat dan orang tua.

Penyelenggaraan pendidikan agama Islam di sekolah penuh tantangan. Jika sebatas hanya memberikan pengajaran agama Islam yang lebih menekankan aspek kognitif, mungkin guru bisa melakukannya, tetapi kalau memberikan pendidikan yang meliputi tidak hanya kognitif tetapi juga sikap dan keterampilan, guru akan mengalami kesulitan. Kita tahu bahwa sekarang di kota-kota pada umumnya mengandalkan pendidikan Islam di sekolah saja, karena orang-orangnya sibuk dan jarang sekali tempat-tempat yang memungkinan mereka belajar agama Islam. Jadi guru ini kalau dipercaya untuk mendidik pendidikan agama Islam di sekolah, keislaman mereka ini adalah tanggung jawab moral. Oleh karena itu jangan hanya mengandalkan guru-guru yang hanya mengajar di sekolah saja, akan lebih baik apabila menciptakan berbagai kegiatan ekstra kurikuler yang memungkinkan mereka bisa belajar agama Islam lebih banyak lagi.

Gambaran umum tentang mutu pendikan pendidikan agama Islam di sekolah belum memenuhi harapan-harapan dalam peningkatan kualitas pendidikan agama Islam di sekolah yang menjadi agama sebagai benteng moral bangsa. Kondisi ini dipengaruhi sekurang-kurangnya oleh tiga faktor, yaitu pertama sumber daya guru, kedua pelaksanaan pendidikan agama Islam, dan ketiga terkait dengan kegiatan evaluasi dan pengujian tentang pendidikan agama Islam di sekolah.

Pendidikan Agama Islam dikembangkan dengan menempatkan nilai-nilai agama dan budaya luhur bangsa sebagai spirit dalam proses pengelolaan dan pembelajaran. Hal ini ditunjukan antara lain dengan mengintegrasikan wawasan keagamaan pada kurikulum pendidikan.

Mengetahui

Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI,S.Pd NIP.1967 0129 199007 2001

Sungai Jernih Juni 2022 Guru PAI

RESPETRI YESSY,S.Ag NIP.19760407 202121 2002

(7)

JADWAL PELAKSANAAN

PEMBIASAAAN PRILAKU RELIGIUS SISWA

NO Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaan Kelas

Pelaksana Ket 1 Membaca salawat Nabi setiap

pagi sebelum masuk kelas sambil bersalamam dengan seluruh majlis guru

Senin-Sabtu I –VI

2 Membaca Al Qur’an setiap hari sebelum memulai kegiatan di kelas

Senin-Sabtu I –VI

3 Membaca doa setiap memulai dan mengakhiri pelajaran

Senin-Sabtu I –VI

10 Mengisi buku agenda siswa Senin-Sabtu I-VI

Sungai Jernih, Juli 2021 Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI, S.Pd NIP. 19670129 199007 2001

4 Salat Dhuha Senin-Kamis III-VI

5 Salat Zuhur berjamaah Senin-Kamis III-VI

6 Zikir, Al-Asm’ul husna Setip hari Selasa I –VI

7 Kultum Setiap hari Jumat III-VI

8 Infak Setiap hari Jumat I –VI

9 Tahfiz Qur’an Jumat-Sabtu I –VI

(8)

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN SALAT DHUHA

NO Waktu Pelaksanaan Kelas Pelaksana Ket

1 Senin I

2 Selasa II

3 Rabu III

4 Kamis IV

5 Jum’at V

6 Sabtu VI

Sungai Jernih, Juli 2021 Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI, S.Pd NIP. 19670129 199007 2001

(9)

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN SALAT ZUHUR DI SEKOLAH

NO Waktu Pelaksanaan Kelas Pelaksana Ket

1 Senin IV

2 Selasa V

3 Rabu VI

4 Kamis III

Sungai Jernih, Juli 2021 Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI, S.Pd NIP. 19670129 199007 2001

(10)

JADWAL PELAKSANAAN KULTUM SETIAP JUM’AT SEMESTER 1 TP 2021/2022

NO HARI/TANGGAL PELAKSANA KET

1 Jum’at / 16 Juli 2021 Kelas VI 2 Jum’at / 23 Juli 2021 Kelas VI 3 Jum’at / 6 Agustus 2021 Kelas V 4 Jum’at / 13 Agustus 2021 Kelas V 6 Jum’at / 20 Agustus 2021 Kelas IV 7 Jum’at / 27 Agustus 2021 Kelas IV 8 Jum’at / 3 Septenber 2021 Kelas Rendah 9 Jum’at / 10 Septenber 2021 Kelas Rendah 10 Jum’at / 17 Septenber 2021 Kelas VI 11 Jum’at / 24 Septenber 2021 Kelas VI 12 Jum’at / 1 Oktober 2021 UTS 13 Jum’at / 8 Oktober 2021 Kelas V 14 Jum’at / 15 Oktober 2021 Kelas IV 15 Jum’at / 22 Oktober 2021 Kelas IV 16 Jum’at / 29 Oktober 2021 Kelas Rendah 17 Jum’at / 5 November 2021 Kelas Rendah 18 Jum’at / 12 November 2021 Kelas VI 19 Jum’at / 19 November 2021 Kelas VI 20 Jum’at / 26 November 2021 Kelas V 21 Jum’at / 3 Desember 2021 Kelas V

Sungai Jernih, Juli 2021 Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI, S.Pd NIP. 19670129 199007 2001

(11)

DOKUMENTASI

Membaca salawat Nabi setiap pagi sebelum masuk kelas sambil bersalamam dengan seluruh majlis guru

(12)

Membaca Al Qur’an sebelum memulai kegiatan di kelas

Membaca do’a setiap memulai dan mengakhiri pelajaran

(13)

Membaca zikir dan al-asma’ul husna

(14)

Salat Duha

Salat Zuhur berjam’ah di sekolah

(15)

Kultum setiap Jum’at pagi

Infak mingguan

(16)

Tahfizh Qur’an

Buku agenda siswa

(17)

Pembinaan akhlak

Cium tangan

(18)

5 S (senyum ,sapa, salam, sopan dan santun)

Adab makan dan minum

(19)

adab berpakaian dan berbicara

(20)

LAPORAN KEGIATAN

PERINGATAN HARI BESAR KEAGAMAAN

SDN 09 SUNGAI JERNIH

KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK

TAHUN 2021/2022

(21)

LAPORAN KEGIATAN KEGIATAN

PERINGATAN TAHUN BARU HIJRIYAH 1443 H / 2022 M

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri dan rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Untuk mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional tersebut menyangkut manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, SDN 09 Sungai Jernih Kecamatan Gunung Talang akan menyelenggarakan kegiatan peringatan tahun baru Hijriyah 1443 H/2022 Sesuai tujuan Pendidikan Nasional khususnya dalam usaha menyiapkan anak didik memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa mempunyai peran yang sangat penting dan dapat dilaksanakan pada peringatan tahun baru Hijriyah 1443 H/ 2022 M

Kegiatan kegiatan peringatan tahun baru Hijriyah 1443 H tahun 2022 M merupakan alternatif yang patut diterapkan dalam rangka mengakomodasi segala potensi kejiwaan yang ada dalam diri siswa agar tumbuh dan berkembang secara optimal. Dalam kegiatan ini sangat memungkinkan siswa untuk lebih menginternalisasi nilai-nilai agama islam yang menjadi substansi dan mata pelajaran pendidikan agama islam.

Selama ini menujukkan adanya indikasi bahwa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan ranah kognitif, sehingga ranah afektif yang semestinya mendapat porsi lebih terabaikan.

Hal ini dapat terdeteksi lewat hasil evaluasi belajar baik sumatif maupun Ujian Akhir Sekolah.

Dimana bentuk-bentuk soalnya meningkatkan segi kognitif sebagai tolok ukur keberhasilan siswa dalam mentransformasikan nilai-nilai agama islam ke dalam sikap dan perilaku sehari-

hari.

B. TEMA

Tema : Dengan Kegiatan peringatan tahun baru hijriyah Kita Bangun Kesadaran Hidup Dengan Kerja Keras Menuju Masyarakat Yang Maju, Relegius dan Bermartabat.

(22)

C. TUJUAN

Maksud dan tujuan diadakannya peringatan tahun baru Hijriyah diantaranya adalah meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya mengetahui sejarah tahun baru H dan Siswa dapat mengetahui profile orang yang berprestasi dalam hidup sekaligus sebagai seorang penuntut ilmu..

D. DASAR PELAKSANAAN

Program kerja tahunan SDN 09 Sungai Jernih , Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok

E. SASARAN

Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa sangat penting dan sangat perlu diberikan pada anak-anak usia dini, maka dari itu SDN 09 Sungai Jernih , Kecamatan Gunung Talang Kabupaten solok akan melibatkan semua siswa dari kelas I sampai VI

NO KELAS JUMLAH SISWA KET

L P JUMLAH

1 Kelas I 11 11 22

2 Kelas II 10 16 26

3 Kelas III 15 18 33

4 Kelas IV 15 13 28

5 Kelas V 14 10 24

F. WAKTU PELAKSANAAN

Di ruangan SDN 09 Sungai Jernih pada tanggal 4 Februari 2022

G. PENUTUP

Demikian laporan Kegiatan peringatan tahun baru Hijriyah SDN 09 Sungai Jernih , Kecamatan Gunung Talang Kabupaten solok kami susun dan tak lupa kami senantiasa menantikan saran dan kritik yang bersifat membangun, demi kesempurnaan laporan kegiatan ini.

(23)

Mengetahui

Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI,S.Pd NIP.1967 0129 199007 2001

Sungai Jernih, Februari 2022 Guru PAI

RESPETRI YESSY,S.Ag NIP.19760407 202121 2002

Dan akhirnya atas bantuan moril maupun materiil dan segala sesuatu sehingga membantu kelancaran kegiatan peringatan tahun baru Hijriyah, kami mengucapkan banyak terima kasih dan Allah SWT senantiasa membalas amal kebaikan saudara, amin, amin, amin ya rabbal

‘alamin.

(24)

Dokumentasi Peringatan Tahun Baru Hijriyah

(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)

LAPORAN KEGIATAN KEGIATAN ISRAK MIKRAJ 1443 H / 2022

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri dan rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Untuk mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional tersebut menyangkut manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, SDN 09 Sungai Jernih Kecamatan Gunung Talang akan menyelenggarakan kegiatan peringatan Israk dan Mikraj 1443 H/ 2022

Sesuai tujuan Pendidikan Nasional khususnya dalam usaha menyiapkan anak didik memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa mempunyai peran yang sangat penting dan dapat dilaksanakan pada peringatan Israk dan Mikraj 1443 H/ 2022 M

Kegiatan peringatan Israk dan Mikraj 1443 H tahun 2022 M merupakan alternatif yang patut diterapkan dalam rangka mengakomodasi segala potensi kejiwaan yang ada dalam diri siswa agar tumbuh dan berkembang secara optimal. Dalam kegiatan ini sangat memungkinkan siswa untuk lebih menginternalisasi nilai-nilai agama islam yang menjadi substansi dan mata pelajaran pendidikan agama islam.

Selama ini menujukkan adanya indikasi bahwa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan ranah kognitif, sehingga ranah afektif yang semestinya mendapat porsi lebih terabaikan.

Hal ini dapat terdeteksi lewat hasil evaluasi belajar baik sumatif maupun Ujian Akhir Sekolah.

Dimana bentuk-bentuk soalnya meningkatkan segi kognitif sebagai tolok ukur keberhasilan siswa dalam mentransformasikan nilai-nilai agama islam ke dalam sikap dan perilaku sehari-

hari.

B. TEMA

Tema : Dengan Kegiatan peringatan Israk dan Mikraj Kita tingaktakan disiplin diri dalam segala hal Menuju Masyarakat Yang Maju, Relegius dan Bermartabat.

(31)

C. TUJUAN

Maksud dan tujuan diadakannya peringatan Israk dan Mikraj diantaranya adalah meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya mengetahui peristiwa israk dan mikraj nabi Muhammad saw sebagai sarana meningaktkan disiplin dalam kehidupan dalam segala aktifitas.

D. DASAR PELAKSANAAN

Program kerja tahunan SDN 09 Sungai Jernih , Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok.

E. SASARAN

Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa sangat penting dan sangat perlu diberikan pada anak-anak usia dini, maka dari itu SDN 09 Sungai Jernih, Kecamatan Gunung Talang Kabupaten solok akan melibatkan semua siswa dari kelas I sampai VI

NO KELAS JUMLAH SISWA KET

L P JUMLAH

1 Kelas I 11 11 22

2 Kelas II 10 16 26

3 Kelas III 15 18 33

4 Kelas IV 15 13 28

5 Kelas V 14 10 24

F. WAKTU PELAKSANAAN

Di Mesjid Raya Istiqamah Sungai Jarniah pada tanggal 4 Maret 2022

G. PENUTUP

Demikian laporan Kegiatan peringatan Israk dan Mikraj SDN 09 Sungai Jernih , Kecamatan Gunung Talang Kabupaten solok kami susun dan tak lupa kami senantiasa menantikan saran dan kritik yang bersifat membangun, demi kesempurnaan laporan kegiatan ini.

(32)

Dan akhirnya atas bantuan moril maupun materiil dan segala sesuatu sehingga membantu kelancaran kegiatan peringatan Israk dan Mikraj, kami mengucapkan banyak terima kasih dan Allah SWT senantiasa membalas amal kebaikan saudara, amin, amin, amin ya rabbal ‘alamin.

Mengetahui

Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI,S.Pd NIP.1967 0129 199007 2001

Sungai Jernih 2022 Guru PAI

RESPETRI YESSY,S.Ag NIP.19760407 202121 2002

(33)

Dokumentasi Isra’ mikraj

(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)

LAPORAN KEGIATAN KEGIATAN

MAULID NABI MUHAMMAD SAW 1443 H / 2022 M

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri dan rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Untuk mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional tersebut menyangkut manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, SDN 09 Sungai Jernih Kecamatan Gunung Talang akan menyelenggarakan kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1443 H/ 2022 M

Sesuai tujuan Pendidikan Nasional khususnya dalam usaha menyiapkan anak didik memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa mempunyai peran yang sangat penting dan dapat dilaksanakan pada peringatan Maulid Nabi Muhammad saw 1443 H/

2022 M

Kegiatan kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad saw 1443 H tahun 2022 M merupakan alternatif yang patut diterapkan dalam rangka mengakomodasi segala potensi kejiwaan yang ada dalam diri siswa agar tumbuh dan berkembang secara optimal. Dalam kegiatan ini sangat memungkinkan siswa untuk lebih menginternalisasi nilai-nilai agama islam yang menjadi substansi dan mata pelajaran pendidikan agama islam.

Selama ini menujukkan adanya indikasi bahwa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan ranah kognitif, sehingga ranah afektif yang semestinya mendapat porsi lebih terabaikan.

Hal ini dapat terdeteksi lewat hasil evaluasi belajar baik sumatif maupun Ujian Akhir Sekolah.

Dimana bentuk-bentuk soalnya meningkatkan segi kognitif sebagai tolok ukur keberhasilan siswa dalam mentransformasikan nilai-nilai agama islam ke dalam sikap dan perilaku sehari-

hari.

B. TEMA

Tema : Dengan Kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad saw Kita tingaktakan disiplin diri dalam segala hal Menuju Masyarakat Yang Maju, Relegius dan Bermartabat.

(40)

C. TUJUAN

Maksud dan tujuan diadakannya peringatan Maulid Nabi Muhammad saw diantaranya adalah : Meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya mengetahui peristiwa Maulid Nabi Muhammad saw nabi Muhammad saw sebagai sarana meningaktkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah Swt dalam menjalankan ibadah kepada–Nya.

D. DASAR PELAKSANAAN

Program kerja tahunan SDN 09 Sungai Jernih, Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok.

E. SASARAN

Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa sangat penting dan sangat perlu diberikan pada anak-anak usia dini, maka dari itu SDN 09 Sungai Jernih Kecamatan Gunung Talang Kabupaten solok akan melibatkan semua siswa dari kelas I sampai VI

NO KELAS JUMLAH SISWA KET

L P JUMLAH

1 Kelas I 11 11 22

2 Kelas II 10 16 26

3 Kelas III 15 18 33

4 Kelas IV 15 13 28

5 Kelas V 14 10 24

F. WAKTU PELAKSANAAN

Di ruangan SDN 09 Sungai Jernih pada tanggal 22 Oktober 2021

G. PENUTUP

Demikian laporan Kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad saw SDN 09 Sungai Jernih, Kecamatan Gunung Talang Kabupaten solok kami susun dan tak lupa kami senantiasa menantikan saran dan kritik yang bersifat membangun, demi kesempurnaan laporan kegiatan ini.

Dan akhirnya atas bantuan moril maupun materiil dan segala sesuatu sehingga membantu kelancaran kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad saw, kami mengucapkan banyak

(41)

terima kasih dan Allah SWT senantiasa membalas amal kebaikan saudara, amin, amin, amin ya rabbal ‘alamin.

Mengetahui

Kepala SDN 09 Sungai Jernih

FARIDA YARNI,S.Pd NIP.1967 0129 199007 2001

Sungai Jernih 22 Oktober 2021 Guru PAI

RESPETRI YESSY,S.Ag NIP.19760407 202121 2002

(42)

Dokumentasi Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW

Referensi

Dokumen terkait

Jenjang Sekolah : SMA Negeri 7 Yogyakarta Sub Tugas Perkembangan : 1 Mencapai Kematangan Dalam Beriman dan Bertaqwa. Kepada Tuhan Yang

5.3.1.1 Meningkatkan kualitas sumber daya masyarakat Kabupaten Semarang yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudaya serta menguasai

Tujuan pendidikan nasional untuk meningkatkan kualitas manusia Indonesia, yaitu beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berkepribadian,

Pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,

Misi 2: Meningkatkan kualitas dan daya saing menuju sumber daya manusia yang unggul, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha

seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani

Dalam melaksanakan fungsi, tugas, wewenang, dan kewajibannya, Insan Ombudsman senantiasa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta mempunyai integritas

Tujuan Pendidikan Pancasila Pendidikan Pancasila bertujuan untuk menghasilkan peserta didik dengan sikap dan perilaku : – Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa –