PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA
Analisa SPM 2004 – 2009
Soalan objektif , struktur dan esei
Disusun mengikut bab
Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa
Fokus latihan SPM 2010
Sebagai latihan kemahiran menjawab SPM
Bab 1
Bab 2
Bab 3
Bab 4
Bab Tingkatan 4 5
Bab 6
Bab 7
Bab 8
Bab 9
Bab 10 MASARIAH MISPARI
MAKTAB TENTERA DIRAJA
KUALA LUMPUR
Analisis SPM 2004 – 2009
2004 2005 2006 2007 2008 2009 Subtajuk
S E S E S E S E S E S E 3.1 Bentuk-bentuk Kerajaan
Awal
3.1.1 Kerajaan Agraria – Ciri-ciri /
Faktor
– Kerajaan Angkor dan Funan 3.1.2 Kerajaan Maritim
– Ciri-ciri /
Faktor
– Jenis
Pelabuhan
– Kedah Tua
– Srivijaya – Saling
Bergantung
3.2 Pengaruh Agama Hindu dan Buddha dalam Kerajaan Awal 3.2.1 Cara-cara
Kedatangan Pengaruh Hindu dan Buddha 3.2.2 Pengaruh Hindu
dan Buddha dalam Sistem Pemerintahan 3.3 Pengaruh Hindu dan
Buddha dalam Kesenian dan Kesusasteraan – Seni Bina – Kesusteraan
MasariahMispari @ MTD T4B32010 1
Item Objektif SPM2009/s5/M.S.85
1. Mengapakah konsep berikut diamalkan oleh kerajaan awal di Asia Tenggara?
• Konsep dewa-raja
• Konsep orde kosmos A Mempelbagaikan istiadat istana B Mengekalkan pentadbiran yang adil C Menggambarkan upacara keagamaan D Memperkukuh kedudukan pemerintah SPM2009/s16/M.S.77
2. Pada zaman pemerintah Raja Indravarman I, kerajaan Angkor berjaya menghasilkan beras yang mencukupi untuk menampung keperluan rakyat.
Apakah faktor kejayaan tersebut?
A Pembinaan baray B Kemasukan buruh luar C Penerokaan tanah baru
D Pengenalan kaedah penggiliran tanaman SPM2008/s6/ms:77
3. Apakah kesan pembinaan sistem pengairan di Angkor pada zaman Raja Indravarman I?
A Penempatan kekal lebih banyak B Keperluan beras negara dipenuhi C Sistem pertanian pindah berkembang D Pergantungan pada hasil hutan berkurangan M.S. 78
4. Rajah berikut menerangkan konsep pelabuhan.
Apakah pelabuhan X ? A Pelabuhan dunia B Pelabuhan kerajaan C Pelabuhan pembekal D Pelabuhan entreport
MasariahMispari @ MTD T4B32010 2 Membekalkan hasil tempatan dan hasil kawasan
takluk kepada pedagang antarabangsa.
X
M.S. 78
5. Peta berikut menunjukkan lokasi kerajaan Maritim di Asia Tenggara.
Apakah ciri persamaan kerajaan maritim tersebut?
A Terletak di kawasan pedalaman B Bergantung kepada kegiatan pertanian C Mahir dalam pembinaan sistem pengairan D Berperanan sebagai pelabuhan entrepot SPM2004/s6/M.S.76
6. Mengapakah kerajaan Funan berkembang daripada kerajaan agraria kepada kerajaan maritim?
A Kekayaan hasil laut B Kedudukan yang strategik C Peningkatan hasil pertanian D Perubahan dasar pemerintahan M.S. 79
7. Maklumat berikut menerangkan kerajaan awal yang terkenal di Asia Tenggara.
• Srivijaya terletak di Selat Sunda
• Kedah Tua terletak di Selat Melaka Apakah keistimewaan kerajaan tersebut?
A Pusat kegiatan ilmu B Kubu pertahanan yang kuat C Kawasan kegiatan pertanian
D Laluan perdagangan India dan China SPM2007/s5/M.S.77
8. Apakah faktor yang menyebabkan kerajaan Angkor menjadi sebuah kerajaan yang ulung di Asia Tenggara?
I Perancangan bandar teratur II Iklim sesuai untuk pertanian III Berhampiran Tasik Tonle Sap IV Terlindung daripada tiupan angin
M.S. 76
9. Rajah berikut menerangkan sistem pengairan di Angkor.
Mengapakah Kerajaan Angkor mampu mempunyai sistem pengairan tersebut?
A Tanah yang luas B Ramai tenaga kerja C Teknologi yang tinggi
D Raja terlibat dalam pembinaannya M.S. 77
10. Rajah berikut menunjukkan faktor perkembangan Tonle Sap sebagai pengeluar padi sawah terbesar di Asia Tenggara.
Apakah X ?
A Benih yang baik B Buruh yang ramai C Harga yang tinggi D Iklim yang sesuai SPM2004/s7/M.S.81
11. Jadual berikut menunjukkan antara kerajaan awal di Asia Tenggara.
Kerajaan Zaman
Kedah Tua Abad ke-5 M. hingga ke-13 M Srivijaya Abad ke-7 M. hingga ke-13 M.
Apakah persamaan antara kedua-dua kerajaan tersebut?
A Perluasan kuasa
B Kawasan pertanian yang luas C Pusat pengajian agama Hindu D Ekonomi berasaskan perdagangan
Tanah subur Punca pengairan
X Tonle Sap
Mengairi 12.5 juta ekar tanah
Hasil padi meningkat Baray
SPM2006/s7/M.S.81
12. Gambar berikut menunjukkan artifak yang dijumpai di Kedah pada kurun ke-10.
Apakah bukti penemuan tersebut?
A Pusat pengumpulan barang B Hubungan baik dengan China C Sebuah pelabuhan entreport D Kerajaan tertua di Tanah Melayu M.S. 81
13. Mengapakah Srivijaya melaksanakan perluasan kuasa berikut?
I Memasarkan hasil keluaran II Mendapat barangan dagangan III Mengawal laluan perdagangan IV Menyebarkan pengaruh Hindu-Buddha A I dan I
B I dan IV C II dan III D III dan IV
MasariahMispari @ MTD T4B32010 5
M.S. 83
14. Jadual berikut menunjukkan saling melengkapi antara Kerajaan Agraria dan Kerajaan Maritim.
Kerajaan Agraria Kerajaan Maritim
Barang mewah Makanan
Bahan Kayu Kenderaan Tukang
Mengapakah Kerajaan Agraria memerlukan barangan mewah tersebut?
A Hadiah untuk raja B Barangan dagangan C Upacara keagamaan D Sumber keagungan M.S. 80
15. Jadual berikut menunjukkan tinggalan perahu layar di Tanah Melayu yang membuktikan kemampuan belayar jauh.
Kuala Pontian, Pahang Tinggalan perahu
layar Kuala Katil, Kedah
Apakah nilai yang patut ada pada pelayar tersebut?
I Sifat minda terbuka II Semangat meneroka III Kemahiran ilmu bintang IV Sikap toleransi yang tinggi A I dan I
B I dan IV C II dan III D III dan IV M.S. 84
16. Manakah antara berikut golongan terlibat dalam penyebaran agama Hindu- Buddha ke Asia Tenggara?
I Raja II Tentera III Pedagang IV Bangsawan A I dan I B I dan IV C II dan III D III dan IV
MasariahMispari @ MTD T4B32010 6
M.S. 87
17. Ilustrasi berikut menunjukkan prasasti Telaga Batu di Palembang Srivijaya.
Apakah catatan yang terdapat pada prasasti tersebut?
A Salasilah raja C Arahan kepada rakyat
B Struktur pentadbiran D Undang-undang jenayah M.S.86
18. Rajah berikut menunjukkan pengaruh Hindu Buddha dalam pentadbiran kerajaan awal di Asia Tenggara.
Apakah konsep pentadbiran X ?
A Data C Maharaja
B Bhupati D Orde kosmos
M.S. 88
19. Maklumat berikut menunjukkan candi yang terdapat pada zaman kerajaan awal di Asia Tenggara.
• Angkor Wat
• Candi Borobudur Apakah fungsi candi tersebut?
I Pusat pentadbiran II Pusat pendidikan
III Tempat menyimpan mayat IV Lambang keagungan pemerintah
M.S. 90
20. Ilustrasi berikut menunjukkan keratan rentas candi Borobudur di Jawa Tengah.
Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada binaan tersebut?
A Pengaruh agama Buddha B Penentuan struktur pemerintahan C Penetapan susun lapis masyarakat D Pengamalan Undang-Undang Manu’
M.S.93
21. Pernyataan berikut menerangkan penggunaan bahasa Sanskrit dalam sistem pemerintahan.
Amaran raja kepada raja dan pembesar supaya tidak menderhaka.
Catatan tersebut terdapat pada A Batu Bersurat Kutei B Batu Bersurat Sungai Mas C Batu Bersurat Palembang D Batu Bersurat Kedukan Bukit SPM2007/s6/M.S.94
22. Senarai berikut merujuk kepada hasil kesusasteraan di Asia Tenggara.
• Nagarakertagama
• Hikayat Pendawa Lima
Apakah yang dapat disimpulkan berkaitan dengan hasil kesusasteraan tersebut?
A Ditulis golongan pendeta B Diminati para bangsawan C Dipengaruhi unsur India D Dijadikan dasar perundangan Pengaruh Hindu
Buddha dalam pentadbiran
Konsep dewa raja
Istiadat pertabalan
X
Item Berstruktur Buku Teks 88 – 94
1. Senarai berikut menunjukkan bukti pengaruh Hindu-Buddha di Asia Tenggara.
• Angkor Wat
• Candi Borobudur
• Kesusasteraan (a) Senaraikan peranan candi.
F1 ...
F2 ...
– ...
[ 2 markah ] (b) Nyatakan pengaruh Hindu dalam seni bina Angkor Wat.
F1 ...
F2 ...
– ...
[ 2 markah ] (c) Jelaskan pengaruh Buddha pada binaan Candi Borobudur.
F1 ...
F2 ...
– ...
[ 2 markah ] (d) Jelaskan pengaruh India dalam kesusasteraan di Asia Tenggara.
F1 ...
F2 ...
– ...
[ 2 markah ] (e) Mengapakah setiap warganegara Malaysia bertanggungjawab memelihara
dan memulihara warisan seni bina di negara kita?
F1 ...
F2 ...
– ...
[ 2 markah ]
MasariahMispari @ MTD T4B32010 9
Item Esei
Buku Teks m.s. 88 – 94
1. Jadual berikut menunjukkan wujudnya pengaruh Hindu-Buddha di Asia Tenggara.
Bahasa Sanskrit Bahasa Melayu
Dosa Dosa
Dukkha Duka
Rupa Rupa
(a) Nyatakan cara kedatangan pengaruh Hindu-Buddha ke Asia Tenggara.
[ 4 markah ] F1 ...
F2 ...
F3 ...
F4 ...
F5 ...
F6 ...
F7 ...
F8 ...
(b) Jelaskan peranan Bahasa Sanskrit di Asia Tenggara.
[ 8 markah ] F1 ...
F2 ...
F3 ...
F4 ...
F5 ...
F6 ...
F7 ...
F8 ...
F9 ...
F10 ...
F11 ...
MasariahMispari @ MTD T4B32010 10
(c) Terangkan pengaruh Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan.
[ 8 markah ] F1 ...
H1a ...
H1b ...
H1c ...
H1d ...
F2 ...
H2a ...
H2b ...
H2c ...
H2d ...
F3 ...
H3a ...
H3b ...
H3c ...
H3d ...
F4 ...
H4a ...
H4b ...
H4c ...
F5 ...
H5a ...
H5b ...
H5c ...
H5d ...
NOTA
