• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR LATIHAN DAN RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLAVOLI PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SMP N 1 NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2010 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR LATIHAN DAN RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLAVOLI PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SMP N 1 NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2010 2011"

Copied!
67
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Gerakan Servis Tangan Atas ...............................................
Tabel kerja untuk menghitung korelasi antara  belahan
Tabel kerja untuk menghitung nilai homogenitas antara
gambaran tentang pola umum interaksi antara guru, isi atau bahan pelajaran dan
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Manasye Noviani (2013) Perbandingan Kinerja Keuangan Perusahaan Sebelum dan Sesudah Merger dan Akuisisi (Pada Perusahaan Pengakuisisi yang Terdaftar di Bursa Efek

Hasil pengamatan di hutan Lindung Lumban Julu didapatkan bahwa indeks nilai penting (INP) dari tumbuhan jenis philodendron ini adalah 9.9% dan indeks Shannon-wiener adalah

Adapun tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk mengetahui curah hujan dan debit banjir rencana dengan beberapa metode, serta membandingkan dengan data debit banjir

Hal yang menjadi hambatan dalam strategi komunikasi dalam proses instruksional adalah kurangnya motivasi siswa dalam belajar1. Lemahnya motivasi belajar dari siswa untuk

Now that we’re at least curious and open minded about the potential of play to energize creativity, improve the quality of social interactions, and build trust and understanding in

Hasil analisis data menunjukkan bahwa pengaruh program Pengembangan Usaha Agribisnis Pedesaan terhadap kesejahteraan petani di desa Dipar Hataran adalah kurang berpengaruh.. Hal