• Tidak ada hasil yang ditemukan

II. Karakteristik Jawaban Responden I. Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin di Kelurahan Kwala - Respon Masyarakat terhadap Program Beras Bagi Keluarga Miskin (RASKIN)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "II. Karakteristik Jawaban Responden I. Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin di Kelurahan Kwala - Respon Masyarakat terhadap Program Beras Bagi Keluarga Miskin (RASKIN)"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian

KUISIONER PENELITIAN

RESPON MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM BERAS BAGI KELUARGA MISKIN DI KELURAHAN KWALA BEKALA

KECAMATAN MEDAN JOHOR KOTA MEDAN

I. Identitas Responden

1. Nama :

2. Usia : Tahun

3. Jenis kelamin :

4. Agama :

5. Pendidikan Terakhir : (tamat/tidak tamat)

6. Suku :

7. Jumlah Tanggungan :

8. Jumlah anak :

9. Pekerjaan

Suami/Istri

Utama :

Sampingan :

9. Pendapatan Perbulan :

10.Alamat :

II. Karakteristik Jawaban Responden

I. Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin di Kelurahan Kwala Bekala

Responden

11. Sepengetahuan Anda tahun berapa pelaksanaan Raskin di kelurahan kwala

bekala?

a. 2004 b. 2005 c. 2006 d.dll

(………….)

(2)

ketahui?

a. Musyawarah di kelurahan

b. Pendataan langsung ke rumah – rumah

c. dll ( ... )

13. Bagaimana sistem penyaluran raskin kepada rumah tangga, di kelurahan

kwala bekala?

a. Raskin dibeli di warung desa setempat

b. Penerima raskin mengambil beras ke kantor lurah dengan menunjukkan

kartu raskin dan membayar raskin yang dibeli.

c. Raskin langsung diantar ke rumah – rumah

c. dll ( ... )

14. Berapa harga raskin yang saudara bayarkan setiap bulannya ?

a. 1600/kg

b. 1700/kg

c. dll………..

15.Berapa banyak jumlah raskin yang saudara terima setiap bulannya?

a 15 kg

b.10 kg

c. dll (………..)

16. Apakah ada biaya tambahan saat saudara membeli raskin?

a. Ada

b. Tidak ada

c. Tidak tahu

Apabila ada, Berapa biaya tambahan yang saudara berikan?

Respon Masyarakat Dalam Program Raskin dilihat melalui: I.Persepsi

17. Darimana saudara memperoleh informasi tentang raskin?

a. Pegawai Kantor Lurah b. Kepling c. Tetangga d.dll ( ... …...)

18. Tahun berapa pertama sekali saudara ikut serta dalam pelaksanaan raskin di

kelurahan Kwala Bekala?

a. 2005 b. 2006 c. 2007 d.dll…….

(3)

a. Memenuhi kebutuhan pangan pokok rumah tangga kurang mampu

b.Membantu mengurangi pengeluaran rumah tangga yang kurang mampu

khususnya makanan pokok

c. Mengatasi masalah kekurangan gizi

d.Lain- lain ( ... )

20. Berapa jumlah raskin yang ditetapkan oleh pemerintah setiap bulannya kepada

rumah tangga penerima raskin?

a. 25 kg b.20 kg c.15 kg d. 25kg e.dll (……)

21.Berapa harga raskin yang ditetapkan oleh pemerintah setiap bulannya kepada

rumah tangga penerima raskin?

a. Rp. 2000 b.Rp. 1800 c.Rp. 1700 d.Rp.1600 e.dll (……)

22. Apakah Penyaluran raskin si kelurahan kwala bekala setiap bulannya

berlangsung tepat waktu?

a. Ya b. Tidak tahu c.Tidak

23. Setelah adanya program raskin apakah penghasilan bisa digunakan untuk

membeli kebutuhan lai selain beras?

a. Ya b. Tidak

STS = Sangat Tidak Setuju

No. Indikator SS S KS TS STS

23

24

25

Informasi adanya pelaksanaan program raskin

disampaikan dengan jelas

Kebutuhan beras dalam rumah tangga sangat

tergantung pada adanya program raskin

(4)

26

27

28

29

dimengerti dan dipahami

Mekanisme penyaluran raskin belangsung dengan

adil

Beras raskin yang diterima sangat layak untuk

dikonsumsi

Kritik/evaluasi terahadap pelaksanaan program

raskin diterima oleh panitia pelaksana program

raskin.

Pelaksanaan program raskin sebaiknya terus

dilanjutkan

3. Partisipasi

29. Apabila saudara memperoleh informasi tentang raskin dari kelurahan apakah

saudara langsung memberitahukannya kepada masyarakat di lingkungan

saudara? Seberapa sering saudara memberitahukannya?

...

30. Apakah saudara ikut serta dalam musyawarah program raskin di kelurahan?

...

31. Dalam musyawarah apakah saudara ikut serta dalam memberikan saran atau

kritik?

...

32. Apakah saudara selalu ikut serta membantu setiap adanya pembagian raskin di

kelurahan?

33. Apakah saudara ikut serta dalam menikmati hasil program raskin ?

...

34. Apabila pelaksanaan raskin di kelurahan tidak sesuai dengan ketetapan

pemerintah, apakah saudara ikut serta dalam memberikan saran atau kritikan ?

...

35. Apakah saudara tepat waktu dalam mengambil beras raskin yang dibagikan ?

(5)

36.Berapa kali saudara memperoleh raskin?

...

37.Apabila di rumah masih ada persediaan beras, apakah saudara tetap

mengambilnya?

...

38. Rata-rata Berapa lama saudara menghabiskan beras yang diperoleh setiap

bulannya dalam Keluarga saudara?

(6)

Lampiran 2. Rata – Rata Persentasi Persepsi, Sikap dan Partisipasi Responden Terhadap Program Raskin

Persepsi Responden Terhadap Pelaksanaan Program Raskin

Indikator Jumlah Responden

Positif Negatif

Orang % Orang %

1 Pengetahuan responden terhadap tujuan program raskin

60 64 34 34

2 Pengetahuan jumlah

raskin ketetapan

41 44 53 56

3 Pengetahuan terhadap

harga raskin ketetapan pemerintah

12 13 82 87

4 Tanggapan terhadap

manfaat raskin

78 83 16 17

Rata – rata 51 49

Sikap Responden Terhadap Pelaksanaan Program Raskin

N o

Indikator Jumlah Responden

Positif Netral Negatif

Orang % Orang % Orang %

1 Informasi pelaksanaan Program Raskin

75 80 10 11 9 9

2 Prosedur/Tata cara

penyaluran raskin di titik distribusi

43 46 8 8 43 46

3 Mekanisme Penyaluran

raskin yang adil

86 92 1 1 7 7

4 Kwalitas Beras yang

disalurkan

46 49 25 27 23 24

5 Keterbukaan Panitia

Pelaksana Program raskin untuk menerima kritik dan saran

55 59 29 30 10 11

6 Kebergantungan

masyarakat penerima terhadap beras raskin

33 35 27 29 34 36

7 Keberlanjutan pelaksanaan program raskin

89 95 1 1 4 4

(7)

Tabel Partisipasi Responden Terhadap Pelaksanaan Program Raskin

No Indikator Jumlah Responden

Positif Netral Negatif

Orang % Orang % Orang %

1 Ikut serta memberitahukan Informasi tentang raskin di lingkungan reponden

51 54 25 27 18 19

2 Ikut musyawarah program raskin

25 27 - - 69 73

3 Ikut memberikan saran

atau kritik pada saat musyawarah

24 26 - - 70 74

4 Tepat waktu dalam

mengambil beras

59 63 11 12 24 25

5 Membantu pembagian

raskin

7 Memberikan saran atau

kritik apabila tidak sesuai

dengan ketetapan

pemerintah untuk

dikritik/evaluasi

45 48 40 42 9 10

(8)
(9)

No Sampel Umur

Jenis

Kelamin Agama Pendidikan Suku J. Tanggungan J. Anak Pekerjaan Pendapatan/Bulan

(10)

No Sampel Umur

Jenis

Kelamin Agama Pendidikan Suku J. Tanggungan J. Anak Pekerjaan Pendapatan/Bulan

(11)

No Sampel Umur

Jenis

Kelamin Agama Pendidikan Suku J. Tanggungan J. Anak Pekerjaan Pendapatan/Bulan

(Tahun) (Orang) (Orang) (Rp)

87 Serawati 23 Pr Kristen SMA Pakpak 3 2 Tukang batu 1,500,000

88 Mardiana 50 Pr Kristen SD Toba 3 2 Pedagang 1,200,000

89 Lukas 36 LK Kristen SMA Toba 4 3 Buruh/Swasta 1,000,000

90 E.Silitonga 44 LK Kristen SD Toba 9 8 Buruh/Swasta 1,050,000

91 Asmaria 40 Pr Kristen SMA Karo 4 3 Buruh/Swasta 2,000,000

92 Roslina 37 Pr Kristen SMP Toba 5 3 Buruh/Swasta 1,800,000

93 Rosmaida 30 Pr Kristen SMK Karo 4 3 Buruh/Swasta 1,680,000

(12)

Lampiran 3. Hasil Kuisioner Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin

No Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin

(13)

No Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin

1 2 3 4 5 6 7

29 2005 Mendaftar ke Kapling b b b a 2000

30 2005 Mendaftar ke kapling b b b a 2000

31 2005 b b b b a 2000

32 Tidak tahu Mendaftar ke kapling b b b b -

33 2005 b b b b a 2000

35 2006 Mendaftar ke kepling b b b a 1000

36 2006 Mendaftar ke kepling b b b a 2000

37 2005 b b b b a 2000

38 1998 b b b b a 2000

39 2005 b b b a b -

40 2005 b b b c a 2000

41 2008 b b b c a 2000

42 1998 b b b b a 2000

43 1998 b b b a a 2000

44 Tidak tahu b b b a a 2000

45 Tidak tahu b b b b b -

46 Tidak tahu b b b b a 2000

47 Tidak tahu b b b b a 2000

48 Tidak tahu b b b b a 2000

49 Tidak tahu b b b b a 2000

50 Tidak tahu b b b b b -

51 Tidak tahu b b b b a 2000

52 Tidak tahu b b b b b -

53 2005 b b b b b -

54 2005 b b b b a 1000

55 2005 b b a b a 1000

56 2005 b b b b a 2000

(14)
(15)

No Gambaran Umum Pelaksanaan Program Raskin

1 2 3 4 5 6 7

87 2005 b b b b b -

88 2005 b b b b b -

89 2005 b b b b b -

90 Tidak tahu b b b b b -

91 Tidak tahu b b b b a 2000

92 Tidak tahu b b b b b -

93 Tidak tahu b b b b a 2000

(16)

Lampiran 5. Tabel Persepsi, Sikap dan Partidipasi

Indikator Persepsi (X1) Indikator Sikap (X2) Indikator Persepsi (X3) Rata - rata

1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 X1 X2 X3 Respon Simbol

1 -1 -1 1 1 -1 1 1 1 1 1 1 -1 -1 -1 1 1 1 0 0.7 0.1 0.29 Netral

-1 -1 -1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 -1 -1 -1 1 0 1 -0.5 0.7 -0.1 0.02 Netral

-1 -1 -1 1 0 0 1 0 0 -1 1 1 -1 -1 -1 1 0 0 -0.5 0.1 -0.1 -0.17 Netral

-1 -1 -1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 -1 -1 -1 1 0 1 -0.5 0.6 0.0 0.02 Netral

1 -1 -1 -1 1 -1 1 -1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 1 0 0 -0.5 0.1 -0.4 -0.26 Netral

1 -1 -1 1 0 -1 -1 -1 1 -1 1 -1 -1 -1 0 1 0 0 0 -0.3 -0.3 -0.19 Netral

1 1 -1 1 1 -1 1 1 0 0 1 1 -1 -1 -1 1 0 1 0.5 0.4 0.0 0.31 Netral

1 1 -1 1 -1 1 1 -1 1 0 1 0 1 1 -1 1 0 1 0.5 0.3 0.4 0.40 Positif

1 1 -1 1 0 1 1 0 0 -1 1 1 1 1 -1 1 1 -1 0.5 0.3 0.4 0.40 Positif

1 -1 -1 -1 1 -1 1 -1 1 0 1 1 1 1 -1 1 0 1 -0.5 0.3 0.6 0.12 Netral

1 -1 -1 -1 1 1 1 1 -1 0 1 0 1 -1 -1 1 0 0 -0.5 0.6 0.0 0.02 Netral

1 1 -1 -1 1 1 1 1 -1 0 1 0 1 1 -1 1 0 1 0 0.6 0.4 0.33 Positif

1 -1 -1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 -1 -1 1 0 1 0 0.7 0.3 0.33 Positif

1 1 -1 -1 1 1 1 1 1 1 1 1 -1 -1 -1 1 0 1 0 1.0 0.0 0.33 Positif

1 -1 -1 -1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 -1 1 0 1 -0.5 1.0 0.6 0.36 Positif

-1 1 -1 -1 1 -1 1 1 0 1 1 -1 -1 -1 -1 1 0 1 -0.5 0.6 -0.3 -0.07 Netral

1 1 1 1 1 -1 -1 -1 0 -1 1 1 -1 -1 -1 1 1 1 1 -0.3 0.1 0.29 Netral

1 -1 -1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 -1 -1 1 1 1 0 1.0 0.4 0.48 Positif

1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1 -1 1 1 -1 -1 -1 1 1 -1 0.5 0.1 -0.1 0.17 Netral

1 1 -1 -1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 -1 1 0 1 0 1.0 0.4 0.48 Positif

1 -1 -1 1 1 -1 1 1 1 1 1 1 1 1 -1 1 0 1 0 0.7 0.6 0.43 Positif

1 -1 -1 1 1 1 1 -1 1 1 1 1 1 1 -1 1 0 1 0 0.7 0.6 0.43 Positif

1 -1 -1 1 0 -1 1 0 1 0 1 1 1 1 -1 1 1 0 0 0.3 0.6 0.29 Netral

1 1 -1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 -1 -1 -1 1 1 -1 0.5 1.0 -0.1 0.45 Positif

-1 1 1 -1 1 1 1 -1 -1 -1 1 0 -1 -1 -1 1 0 -1 0 0.1 -0.4 -0.10 Netral

1 -1 -1 1 1 -1 1 1 0 0 1 0 -1 -1 -1 1 1 1 0 0.4 0.0 0.14 Netral

(17)
(18)
(19)

Indikator Persepsi (X1) Indikator Sikap (X2) Indikator Persepsi (X3) Rata - rata

1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 X1 X2 X3 Respon Simbol

1 1 -1 1 1 1 1 1 1 -1 1 1 -1 1 -1 1 -1 1 0.5 0.7 0.1 0.45 Positif

1 1 -1 1 1 1 1 1 1 -1 1 0 -1 1 -1 1 -1 1 0.5 0.7 0.0 0.40 Positif

-1 1 1 1 -1 -1 1 -1 1 -1 -1 1 -1 -1 -1 0 1 1 0.5 -0.4 0.0 0.02 Netral

-1 1 1 1 -1 -1 -1 -1 1 -1 -1 1 -1 -1 -1 0 1 1 0.5 -0.7 0.0 -0.07 Netral

1 1 1 1 1 1 1 -1 1 0 1 -1 -1 -1 -1 1 -1 1 1 0.6 -0.4 0.38 Positif

-1 1 1 1 1 -1 1 -1 1 -1 1 0 -1 -1 -1 1 1 1 0.5 0.1 0.0 0.21 Netral

1 1 -1 1 1 1 1 -1 0 0 1 0 -1 -1 -1 1 1 1 0.5 0.4 0.0 0.31 Netral

-1 1 -1 1 1 -1 1 0 1 -1 1 1 1 1 -1 1 0 1 0 0.3 0.6 0.29 Netral

(20)

Lampiran 6. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Umur Reponden

Chi-Square Tests

Value df Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 12.732a

5 .026

Likelihood Ratio 16.778 5 .005

N of Valid Cases 94

a. 5 cells (41.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .60.

Symmetric Measures

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient .345 .026

N of Valid Cases 94

Respon Masyarakat * Umur Responden Crosstabulation

Umur Responden

Total

20-25thn 26-35thn 36-45thn 46-55thn 56-65thn >66

Respon Masyarakat Netral Count 0 15 23 14 8 6 66

Expected Count 1.4 17.6 24.6 12.6 5.6 4.2 66.0

% within Respon Masyarakat .0% 22.7% 34.8% 21.2% 12.1% 9.1% 100.0%

Positif Count 2 10 12 4 0 0 28

Expected Count .6 7.4 10.4 5.4 2.4 1.8 28.0

% within Respon Masyarakat 7.1% 35.7% 42.9% 14.3% .0% .0% 100.0%

Total Count 2 25 35 18 8 6 94

Expected Count 2.0 25.0 35.0 18.0 8.0 6.0 94.0

(21)

Lampiran 7. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Pendidikan Reponden

Respon Masyarakat * Pendidikan Responden Crosstabulation

Pendidikan Responden

Total

D1 SD SMA SMK SMP STM Tidak se

Respon Masyarakat Netral Count 0 17 14 4 25 3 3 66

Expected Count .7 16.1 15.4 4.9 23.2 3.5 2.1 66.0

% within Respon Masyarakat .0% 25.8% 21.2% 6.1% 37.9% 4.5% 4.5% 100.0%

Positif Count 1 6 8 3 8 2 0 28

Expected Count .3 6.9 6.6 2.1 9.8 1.5 .9 28.0

% within Respon Masyarakat 3.6% 21.4% 28.6% 10.7% 28.6% 7.1% .0% 100.0%

Total Count 1 23 22 7 33 5 3 94

Expected Count 1.0 23.0 22.0 7.0 33.0 5.0 3.0 94.0

% within Respon Masyarakat 1.1% 24.5% 23.4% 7.4% 35.1% 5.3% 3.2% 100.0%

Chi-Square Tests

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 5.542a 6 .476

Likelihood Ratio 6.413 6 .379

N of Valid Cases 94

a. 8 cells (57.1%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .30.

Symmetric Measures

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient .236 .476

(22)

Lampiran 8. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Jumlah Tanggungan Reponden

Repon Masyarakat * Jumlah Tanggungan Responden Crosstabulation

Jumlah Tanggungan Responden

Total

1 10 2 3 4 5 6 7 8 9 Tidak ada

Repon Masyarakat

Netral Count 2 0 7 13 20 10 9 1 0 2 2 66

Expected Count 1.4 .7 7.0 14.0 18.3 11.2 6.3 1.4 2.1 2.1 1.4 66.0

% within Repon Masyarakat 3.0% .0% 10.6% 19.7% 30.3% 15.2% 13.6% 1.5% .0% 3.0% 3.0% 100.0%

Positif Count 0 1 3 7 6 6 0 1 3 1 0 28

Expected Count .6 .3 3.0 6.0 7.7 4.8 2.7 .6 .9 .9 .6 28.0

% within Repon Masyarakat .0% 3.6% 10.7% 25.0% 21.4% 21.4% .0% 3.6% 10.7% 3.6% .0% 100.0%

Total Count 2 1 10 20 26 16 9 2 3 3 2 94

Expected Count 2.0 1.0 10.0 20.0 26.0 16.0 9.0 2.0 3.0 3.0 2.0 94.0

% within Repon Masyarakat 2.1% 1.1% 10.6% 21.3% 27.7% 17.0% 9.6% 2.1% 3.2% 3.2% 2.1% 100.0%

Chi-Square Tests

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 16.627a 10 .083

Likelihood Ratio 20.534 10 .025

N of Valid Cases 94

a. 15 cells (68.2%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .30.

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient .388 .083

(23)

Lampiran 9. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Jumlah Anak Reponden

Respon Masyarakat * Jumlah Anak Responden Crosstabulation

Jumlah Anak Responden

Total 1-2 anak 3-4 anak 5-6 anak 7-8 anak

Respon Masyarakat Netral Count 22 30 11 3 66

% within Respon Masyarakat 33.3% 45.5% 16.7% 4.5% 100.0%

Positif Count 12 11 2 3 28

% within Respon Masyarakat 42.9% 39.3% 7.1% 10.7% 100.0%

Total Count 34 41 13 6 94

% within Respon Masyarakat 36.2% 43.6% 13.8% 6.4% 100.0%

Chi-Square Tests

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 3.126a 3 .373

Likelihood Ratio 3.185 3 .364

N of Valid Cases 94

a. 3 cells (37.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.79.

Symmetric Measures

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient .179 .373

(24)

Lampiran 10. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Pekerjaan Reponden

Respon Masyarakat * Pekerjaan Responden Crosstabulation

Pekerjaan Responden

Total Buruh/Swasta

Ibu Rumah

Tangga Pedagang

Pengemudi

Becak Petani Sopir Tukang Batu

Respon Masyarakat

Netral Count 39 3 4 7 3 6 4 66

% within Respon Masyarakat 59.1% 4.5% 6.1% 10.6% 4.5% 9.1% 6.1% 100.0%

Positif Count 16 0 2 0 0 4 6 28

% within Respon Masyarakat 57.1% .0% 7.1% .0% .0% 14.3% 21.4% 100.0%

Total Count 55 3 6 7 3 10 10 94

% within Respon Masyarakat 58.5% 3.2% 6.4% 7.4% 3.2% 10.6% 10.6% 100.0%

Chi-Square Tests

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 10.427a 6 .108

Likelihood Ratio 13.617 6 .034

N of Valid Cases 94

a. 10 cells (71.4%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .89.

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient .316 .108

(25)

Lampiran 11. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Pertama Sekali Menerima Raskin

Respon Masyarakat * Tahun Pertama Sebagai Penerima Raskin Crosstabulation

Tahun Pertama Sebagai Penerima Raskin Total

2003 2013 2002 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Respon Masyarakat

Netral Count 3 20 1 11 3 1 4 2 10 4 7 66

% within Respon Masyarakat 4.5% 30.3% 1.5% 16.7% 4.5% 1.5% 6.1% 3.0% 15.2% 6.1% 10.6% 100.0%

Positif Count 0 11 0 4 2 1 4 0 0 2 4 28

% within Respon Masyarakat .0% 39.3% .0% 14.3% 7.1% 3.6% 14.3% .0% .0% 7.1% 14.3% 100.0%

Total Count 3 31 1 15 5 2 8 2 10 6 11 94

% within Respon Masyarakat 3.2% 33.0% 1.1% 16.0% 5.3% 2.1% 8.5% 2.1% 10.6% 6.4% 11.7% 100.0%

Chi-Square Tests

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 9.805a 10 .458

Likelihood Ratio 14.128 10 .167

N of Valid Cases 94

a. 16 cells (72.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .30.

Symmetric Measures

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient .307 .458

(26)

Lampiran 12. Hasil SPSS Uji Chi-Square antara Respon Masyarakat dan Pendapatan Responden

Chi-Square Tests

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 20.558a 19 .362

Likelihood Ratio 24.828 19 .166

N of Valid Cases 94

a. 35 cells (87.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .30.

Respon Masyarakat * Pendapatan Masyarakat Crosstabulation

Pendapatan Masyarakat

Total 1500000 1700000 400000 700000 3000000 2500000 3200000 1400000 1680000 1800000 1000000 1050000 300000 500000 1200000 2000000 600000 800000 900000 1650000

Gambar

Tabel Partisipasi Responden Terhadap Pelaksanaan Program Raskin

Referensi

Dokumen terkait

Ketidak mampuan tubuh untuk mepertahankan diri terhadap stressor inilah yang akan berdampak pada kematian individu tersbut... ADAPTASI TERHADAF

berdasarkan Surat Kesepakatan Bersama ( SKB) tentang kekaryawanan dan Undang - Undang tenaga kerja maka saya yang bertanda tangan dibawah ini.. No

yang membeli adalah Karyawan Laki-laki 10% 54,54% Berdasarkan nilai confidence yang telah ditemukan untuk masing-masing rule asosiasi seperti pada tabel 4.9 maka dapat

(Amir, 2017). Banyaknya materi yang harus dipelajari membuat siswa rendah akan mengingat apa saja materi yang sudah dipelajari. Hal ini menyebabkan daya ingat

Perencanaan Proses Belajar Menagajr dengan Menggunakan KIT IPA SD Pada Siswa Kelas IV.. Perencanan

KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PAJAK TENTANG PENUNJUKAN TIM KEGIATAN ON THE JOB TRAINING BAGI PENELAAH KEBERATAN YANG DIANGKAT BERDASARKAN KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PAJAK PERIODE

Fokus penelitian pada penelitian ini yaitu pada sistem akuntansi pembelian dan pengeluaran kas yang meliputi fungsi terkait, dokumen dan catatan yang digunakan, prosedur yang

Dapat dipahami bahwa tingkat pengetahuan dan pemahaman siswa di MTs Negeri 1 Bongkudai tergolong baik, ini bisa dilihat dari siswa yang semangat dalam mengerjakan