S PEK 1205293 Bibliography

(1)

Windiara Hanum Bestari, 2016

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku :

Ahmadi, A., & Uhbiyati, N. (2003). Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. RINEKA CIPTA.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Aunurrahman. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT. Alfabeta.

Baharuddin. (2009). Pendidikan dan Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

Dahar, R. W. (1996). Teori-teori Belajar. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. RINEKA CIPTA.

Dimyati, & Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Djaali. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Djamarah, S. B. (2008). Rahasia Sukses Belajar. Jakarta: PT. RINEKA CIPTA .

Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Morissan. (2012). Metode Penelitian Survei. (A. C. W, & F. H. U, Penyunt.) Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Narbuko, C., & Achmadi, A. (2009). Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara.

Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian Skripsi, Tesis, Disertasi dan Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Nurgiyantoro, & dkk. (2004). Statisitk Terapan untuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Purwanto, N. (2008). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Riduwan, & Engkos. (2012). Cara Menggunakan dan Memaknai Path Analysis

(Analisis Jalur). Bandung : Alfabeta.

Rohmana, Y. (2010). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan Eviews. Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI.

(2)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mmpengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. (2002). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2006). Metode Penelitian. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sukmadinata, N. S. (2011). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sukmadinata, N. S. (2011). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS X SMA LAB SINGARAJA. Pendidikan Ekonomi UNDIKSHA, 3(1). [Online] Diakses dari : http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPE/article/view/1276

Hartuti, P. M. (2015). PERAN KONSEP DIRI, MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA. Jurnal Formatif, 5(2), 91-99. [Online] Diakses dari : http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Formatif/article/view/329

Jamil, H., & Azra, F. I. (2014). PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SOLOK SELATAN.

ECONOMICA-Journal of Economics and Economic Education, 2(2),

85-98. [Online] Diakses dari : http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/economica/article/view/221

Khafid, M., & Suroso. (2007, Juli 2). PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 2(2), 187-204. [Online] Diakses dari : http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/DP/447

(3)

247-254. [Online] Diakses dari :

http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Formatif/article/view/77

Siagian, R. E. (2012). PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERRHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA. Jurnal

Formatif, 2(2), 122-131. [Online] Diakses dari :

http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Formatif/article/view/93

Suratno. (2014, Maret 1). PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN PERGAULAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 KOTA JAMBI TAHUN 2012/2013. Jurnal Tekno-Pedagogi, 4(1), 42-53. [Online] Diakses dari : http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/DP/article/viewFile/3350/3267

Wahyuningsih, S., & Djazari, M. (2013). PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 SRANDAKAN. Jurnal Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia, 2(1),

137-160. [Online] Diakses dari :

http://journal.student.uny.ac.id/jurnal/artikel/1551/44/246

Yana, E., & Nurjanah, N. (2014). PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 CILEDUG. Jurnal Edunomic, 2(1), 4-9. [Online]

Diakses dari :

http://www.fkip-unswagati.ac.id/ejournal/index.php/edunomic/article/view/30

Yelda, F. (2015, Juni). HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR ASKEB

I. Jurnal Ilmu Kebidanan Indonesia, 5(2), 79-92. [Online] Diakses dari : KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KOMPETENSI DASAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA ALIRSYAD PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2012/2013. Economic Education Analysis Journal, 2(2), 60-66. [Online] Diakses dari : http://journal.unnes.ac.id/artikel_sju/eeaj/2757

Sumber Internet :

(4)

http://www.bbc.com/indonesia/majalah/2015/05/150513_majalah_asia_se kolah_terbaik

Hidayat, F. (2014). Anies Baswedan : Mutu Pendidikan Indonesia Gawat

Darurat. Diambil kembali dari Merdeka.com:

http://m.merdeka.com/peristiwa/anies-baswedan-mutu-pendidikan-indonesia-gawat-darurat.html

Linggasari, Y. (2016). Meski Belajar Lebih Lama, Nilai Siswa Indonesia Tetap

Rendah. Diambil kembali dari CNN Indonesia:

http://m.cnnindonesia.com/nasional/20160107201814-20-102907/meski-belajar-lebih-lama-nilai-siswa-indonesia-tetap-rendah/

Saputri, S, D., Alamsyah, & E, I. (2015). Mutu Pendidikan Indonesia Pernah

Lebih Rendah dari Tetangga. Diambil kembali dari n Berita Pendidika

Republika: