vi
Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Akademik
(Studi Kasus: SMA Negeri 1 Biak Kota, Papua)
1)
Anton Hendrik Korwa
, 2)
Johan Tambotoh
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email: 1)antonkorwa784@gmail.com, 2) johan.tambotoh@staff.uksw.edu
Abstract
The use of computer technology in SMA 1 Biak not maximized. School academic data recorded in the form of a spreadsheet or paper. As a result there is delay in the flow of information because of the works to be slow and not up to date and data inconsisten. SMA Negeri 1 Biak needs academic information system to process academic data, thus becoming a valuable information for principals, teachers, administrators, and students. Approach in the case of SMA 1 Biak using descriptive method, namely a method with the aim of making a picture of systematic, factual and accurate information on the facts and the properties of an object in a particular study. Data collection techniques used were observation, interviews and questionnaires. Systems approach uses object-oriented approach, namely Use Case Diagram and Activity Diagram. In this study produced an academic information system developed using the technology Net Framework with SQL Server database, and implemented to process data SMA academic in Biak. Based on test results, the conclusions obtained from this research is that academic information system can be developed to help principals, teachers, and students in the TU process data and access information easily, and avoid data redundancy.
Keywords: Academic Information Systems
Abstrak
Penggunaan teknologi komputer di SMA Negeri 1 Biak belum maksimal. Pengolahan data akademik sekolah kebanyakan dikerjakan dengan cara mencatat. Akibatnya terjadi keterlambatan arus informasi karena pekerjaan yang dikerjakan menjadi lama dan tidak up to date dan terjadi inkonsisten data. SMA Negeri 1 Biak memerlukan sistem informasi akademik untuk mengolah data akademik sehingga menjadi informasi yang bernilai bagi kepala sekolah, guru, TU, dan siswa. Pendekatan kasus di SMA Negeri 1 Biak menggunakan metode deskriptif, yaitu metode dengan tujuan membuat gambaran secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat pada suatu objek penelitian tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obsersevasi, wawancara dan kuesioner. Metode pendekatan sistem
menggunakan metode pendekatan berorientasi objek, yaitu Use Case Diagram dan Activity Diagram. Pada
penelitian ini dihasilkan sebuah sistem informasi akademik yang dikembangkan menggunakan teknologi
.Net Framework dengan database SQL Server, dan diimplementasikan untuk mengolah data akademik di
SMA Negeri Biak. Berdasarkan hasil pengujian, kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah sistem informasi akademik yang dikembangkan dapat membantu kepala sekolah, guru, TU dan siswa dalam mengolah data dan mengakses informasi dengan mudah, serta terhindar dari redundansi data.
