• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektifitas Model Pembelajaran Teams Games Tournament Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Taman

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Efektifitas Model Pembelajaran Teams Games Tournament Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Taman"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 4.  Hasil Analisis Aktivitas Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di

Tesis yang berjudul “ Pengembangan Perangkat Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Operasi Aljabar SMP Tahun Pelajaran

(3) Menganalisis dan menguji interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kemampuan pemecahan masalah terhadap hasil belajar matematika. Tehnik pengambilan sampel dengan

Jika dilihat dari hasil belajar yang dicapai peserta didik melalui pembelajaran model pembelajran koperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) dengan pendekatan saintifik

Fendy Ardianto: Pengaruh Metode Inkuiri dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 2

Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan sebagai berikut.(1) Model PBL dengan pendekatan saintifik menghasilkan kemampuan pemecahan masalah matematika yang lebih

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI OPERASI ALJABAR SMP TAHUN PELAJARAN

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Melalui Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Laci Kartu Soal Pada Siswa Kelas IV SD 6