Analisis Skkd Skl Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII

(1)

ANALIS

ANALISIS SKL

IS SKL

MATA PEL

MATA PELAJAR

AJAR

AN

Sekolah

:

Sekolah

: SMP Negeri 10 Metro

SMP Negeri 10 Metro

Mata

Mata Pelajaran

Pelajaran

:

: Bahasa

Bahasa Inggris

Inggris

No

Standar Kompetensi Lulusan

Tingkat

an

Ranah

Standar

Kompetensi

Kompetensi Dasar

Dasar

Kelas

VII VI

II

IX

1

1 Merespon Merespon makna makna lisan lisan baik baik teksteks transaksional/ interpersonal dan transaksional/ interpersonal dan fungsional sangat sederhana untuk fungsional sangat sederhana untuk berinteraksi

berinteraksi dengan lingkungdengan lingkungan terdekatan terdekat C1 C1 C2 C2 Mendengarkan Mendengarkan 1.Memahami makna 1.Memahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal sangat interpersonal sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat 2. Memahami makna 2. Memahami makna

dalam teks lisan

fungsional pendek fungsional pendek sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat. terdekat. 1.1

1.1 Merespon makna dalamMerespon makna dalam

percakapan transaksional ( to get

thing done ) dan interpersonal (

bersosialisasi ) yang menggunakan

ragam bahasa lisan sangat

sederhana secara akurat, lancar

dan berterima untuk berinteraksi

dengan lingkungan terdekat yang

melibatkan tindak tutur : menyapa

orang yang belum atau sudah

dikenal , memperkenalkan diri

sendiri / orang lain dan memerintah

atau melarang.

1.2.

1.2. Merespon Merespon makna dalammakna dalam

things done ) dan interpersonal (

ragam bahasa

ragam bahasa lisan lisan sangatsangat

sederhana

sederhana secara akurasecara akurat, lancart, lancar

melibatkan tindak tutur : meminta

dan member informasi ,

mengucapkan terima kasih,

meminta

meminta maaf maaf dandan

mengungkapkan kesantunan.

2

2 Mengungkapkan Mengungkapkan makna makna dalamdalam

percakapan transaksional/ interpersonal percakapan transaksional/ interpersonal dan fungsional lisan pendek sangat dan fungsional lisan pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C2 C2 Berbicara Berbicara 3. Mengungkapkan 3. Mengungkapkan makna dalam makna dalam percakapan percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal interpersonal sangat sederhana sangat sederhana untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat terdekat 4. Mengungkapkan 4. Mengungkapkan 2.1.

2.1. Merespon tindak Merespon tindak tutur yangtutur yang

terdapat dalam teks lisan fung sional

pendek sangat sederhana secara

akurat , lancar dan berterima untuk

berinteraksi dengan lingkungan

terdekat

2.2.

2.2. Merespon makna gagaMerespon makna gagasan yangsan yang

terdapat dalam teks lisan fungsional

terdekat.

3.1Mengungkapkan makna dalam

percakapan transaksional dan

interpersonal dengan menggunakan

ragam bahasa

ragam bahasa lisan sangat slisan sangat sederhanaederhana

secara akurat, lancer dan berterima

untuk berinteraksi dengan lingkungan

terdekat

3.2.

3.2. Mengungkapkan Mengungkapkan makna dalammakna dalam

sederhana

sederhana secara akurasecara akurat ,lancart ,lancar

dan berteri

dan berterima ma untuk beruntuk berinteraksinteraks

melibatkan tindak tutur : orang

menyapa yang belum dikenal ,

memperkenalkan diri sendiri atau

(2)

2

percakapan transaksional/ interpersonal percakapan transaksional/ interpersonal dan fungsional lisan pendek sangat dan fungsional lisan pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C2 C2 Berbicara Berbicara 3. Mengungkapkan 3. Mengungkapkan makna dalam makna dalam percakapan percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal interpersonal sangat sederhana sangat sederhana untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat terdekat 4. Mengungkapkan 4. Mengungkapkan

makna dalam teks

lisan fungsional

pendek sangat

2.1.

2.1. Merespon tindak Merespon tindak tutur yangtutur yang

terdapat dalam teks lisan fung sional

terdekat

2.2.

2.2. Merespon makna gagaMerespon makna gagasan yangsan yang

terdapat dalam teks lisan fungsional

terdekat.

3.1Mengungkapkan makna dalam

ragam bahasa

ragam bahasa lisan sangat slisan sangat sederhanaederhana

secara akurat, lancer dan berterima

untuk berinteraksi dengan lingkungan

terdekat

3.2.

sederhana

sederhana secara akurasecara akurat ,lancart ,lancar

dan berteri

dan berterima ma untuk beruntuk berinteraksinteraks

melibatkan tindak tutur : orang

menyapa yang belum dikenal ,

memperkenalkan diri sendiri atau

orang lain , dan memerintah atau

melarang. melarang. 3 3 4 4

Memahami makna dalam wacana tulis Memahami makna dalam wacana tulis teks fungsional pendek sangat teks fungsional pendek sangat sederhana yang berkaitan dengan sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C2 C2 C1 C1 C2 C2 C3 C3 sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat terdekat Membaca Membaca 5. Memahami 5. Memahami makna dalam makna dalam teks tulis teks tulis fungsional fungsional pendek sangat pendek sangat sederhana yang sederhana yang berkaitan dengan berkaitan dengan lingkungan lingkungan terdekat. terdekat. Menulis Menulis 6. Mengungkapkan 6. Mengungkapkan

makna dalam teks

tulis fungsional tulis fungsional pendek sangat pendek sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat. terdekat. 3.3.

interpersonal degan menggunakan

sederhana

sederhana secara akurat, secara akurat, lancarlancar

dengan

dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat yangyang

melibatkan tindak tutur: meminta

dan member informasi,

mengucapkan terimakasih,

meminta maaf, dan

4.1.

4.1. Mengungkapkan Mengungkapkan makna tindakmakna tindak

tutur

tutur fungsional pendek fungsional pendek sangatsangat

sederhana secara akurat ,lancaar

dengan lingkungan terdekat.

4.2.

4.2. Mengungkapkan Mengungkapkan maknamakna

gagasan

gagasan dalam teks dalam teks lisanlisan

fungsional pendek sangat

sederhana

sederhana secara akurat secara akurat , lancar, lancar

dengan lingkungan terdekat

5.1. Membaca nyaring bermakna

kata, frasa, dan kalimat

dengan ucapan, tekanan, dan

intonasi

(3)

3 3

4 4

Memahami makna dalam wacana tulis Memahami makna dalam wacana tulis teks fungsional pendek sangat teks fungsional pendek sangat sederhana yang berkaitan dengan sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat

lingkungan terdekat

Mengungkapkan

Mengungkapkan makna makna dan langkahdan langkah retorika secara lisanTeks fungsional retorika secara lisanTeks fungsional

C2 C2 C1 C1 C2 C2 C3 C3 sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat terdekat Membaca Membaca 5. Memahami 5. Memahami makna dalam makna dalam teks tulis teks tulis fungsional fungsional pendek sangat pendek sangat sederhana yang sederhana yang berkaitan dengan berkaitan dengan lingkungan lingkungan terdekat. terdekat. Menulis Menulis 6. Mengungkapkan 6. Mengungkapkan

makna dalam teks

tulis fungsional tulis fungsional pendek sangat pendek sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat. terdekat. 3.3.

interpersonal degan menggunakan

sederhana

sederhana secara akurat, secara akurat, lancarlancar

dengan

dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat yangyang

melibatkan tindak tutur: meminta

dan member informasi,

mengucapkan terimakasih,

meminta maaf, dan

4.1.

4.1. Mengungkapkan Mengungkapkan makna tindakmakna tindak

tutur

tutur fungsional pendek fungsional pendek sangatsangat

sederhana secara akurat ,lancaar

dengan lingkungan terdekat.

4.2.

gagasan

gagasan dalam teks dalam teks lisanlisan

sederhana

sederhana secara akurat secara akurat , lancar, lancar

dengan lingkungan terdekat

5.1. Membaca nyaring bermakna

kata, frasa, dan kalimat

dengan ucapan, tekanan, dan

intonasi

intonasi yang beryang berterima yangterima yang

berkaitan dengan lingkungan

terdekat.

5.2.

5.2. Merespon Merespon makna yangmakna yang

5 5

pendek sangat sederhana untuk pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat berinteraksi dengan lingkungan terdekat

Memahami makna dalam percakapan Memahami makna dalam percakapan transaksional/interpersona

transaksional/interpersonal dan l dan teks lisanteks lisan fungsional serta monolog pendek fungsional serta monolog pendek sangatsangat sederhana yang berbentuk descriptive sederhana yang berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C1 C1 Mendengarkan Mendengarkan 7.Memahami makna 7.Memahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal sangat interpersonal sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat 8.Memahami makna 8.Memahami makna

dalam teks lisan

fungsional dan monolog

pendek sangat

sederhana yang

berbentuk

berbentuk descriptivedescriptive dan procedure dan procedure untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat terdekat

terdapat dalam teks tulis

sederhana

sederhana secara secara akurat,akurat,

lancar dan berterima yang

terdekat.

6.1.

gagasan dalam teks tulis

fungsional sangat sederhana

dengan menggunakan ragam

bahasa tulis secara akurat,

lancar dan berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan terdekat.

6.2.

6.2. Mengungkapkan Mengungkapkan langkahlangkah

retorika

retorika dalam teks dalam teks tulis fungstulis fungsionalional

pendek sangat sederhana dengan

menggunakan ragam bahasa tulis

secara akurat, lancar dan berterima

untuk berinteraksi dengan

7.1 Merespon makna dalam

dan memberi jasa, meminta dan

(4)

5 5

pendek sangat sederhana untuk pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat berinteraksi dengan lingkungan terdekat

transaksional/interpersonal dan l dan teks lisanteks lisan fungsional serta monolog pendek fungsional serta monolog pendek sangatsangat sederhana yang berbentuk descriptive sederhana yang berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C1 C1 Mendengarkan Mendengarkan 7.Memahami makna 7.Memahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal sangat interpersonal sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat 8.Memahami makna 8.Memahami makna

dalam teks lisan

fungsional dan monolog

pendek sangat

sederhana yang

berbentuk

berbentuk descriptivedescriptive dan procedure dan procedure untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan terdekat terdekat

terdapat dalam teks tulis

sederhana

sederhana secara secara akurat,akurat,

lancar dan berterima yang

terdekat.

6.1.

gagasan dalam teks tulis

fungsional sangat sederhana

dengan menggunakan ragam

bahasa tulis secara akurat,

berinteraksi dengan

6.2.

6.2. Mengungkapkan Mengungkapkan langkahlangkah

retorika

retorika dalam teks dalam teks tulis fungstulis fungsionalional

pendek sangat sederhana dengan

menggunakan ragam bahasa tulis

secara akurat, lancar dan berterima

memberi barang, serta meminta dan

memberi fakta

6 6

Mengungkapakan makna dalam Mengungkapakan makna dalam percakapan transaksional/ interpersonal percakapan transaksional/ interpersonal sangat sederhana serta teks lisan sangat sederhana serta teks lisan fungsional dan

fungsional dan monolog monolog sangatsangat sederhana berbentuk descriptive dan sederhana berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C2 C2 Berbicara Berbicara 9.Mengungkapkan 9.Mengungkapkan makna dalam makna dalam percakapan transaksional percakapan transaksional dan interpersonal sangat dan interpersonal sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat 10Mengungkapkan 10Mengungkapkan makna dalam teks lisan makna dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sangat pendek sangat sederhana berbentuk sederhana berbentuk descriptive dan descriptive dan procedure untuk procedure untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan

melibatkan tindak tutur :meminta

dan memberi pendapat,

menyatakan suka dan tidak

suka,meminta klarifikadi, dan

merespon secara interpersonal.

8.1Merespon makna yang terdapat 8.1Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima untuk lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat

terdekat

8.2Merespon makna yang terdapat 8.2Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangat sederhana dalam monolog sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima secara akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan

untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan procedure

procedure

9.1

9.1Mengungkapkan makna dalamMengungkapkan makna dalam

(5)

6 6

Mengungkapakan makna dalam Mengungkapakan makna dalam percakapan transaksional/ interpersonal percakapan transaksional/ interpersonal sangat sederhana serta teks lisan sangat sederhana serta teks lisan fungsional dan

fungsional dan monolog monolog sangatsangat sederhana berbentuk descriptive dan sederhana berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat C2 C2 C2 C2 Berbicara Berbicara 9.Mengungkapkan 9.Mengungkapkan makna dalam makna dalam percakapan transaksional percakapan transaksional dan interpersonal sangat dan interpersonal sangat sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat 10Mengungkapkan 10Mengungkapkan makna dalam teks lisan makna dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sangat pendek sangat sederhana berbentuk sederhana berbentuk descriptive dan descriptive dan procedure untuk procedure untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat

suka,meminta klarifikadi, dan

merespon secara interpersonal.

8.1Merespon makna yang terdapat 8.1Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima untuk lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat

terdekat

8.2Merespon makna yang terdapat 8.2Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangat sederhana dalam monolog sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima secara akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan

untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan procedure

procedure

9.1

9.1Mengungkapkan makna dalamMengungkapkan makna dalam

7 7

8 8

Memahami teks tulis fungsional dan esei Memahami teks tulis fungsional dan esei pendek sangat sederhana berbentuk pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure

descriptive dan procedure

Mengungkapkan

Mengungkapkan makna makna teks tulisteks tulis fungsional dan esei pendek sangat fungsional dan esei pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan sederhana berbentuk descriptive dan procedure procedure C1 C1 C2 C2 C2 C2 C3 C3 Membaca Membaca 11.Memahami makna 11.Memahami makna teks tulis fungsional dan teks tulis fungsional dan esei pendek sangat esei pendek sangat sederhana berbentuk sederhana berbentuk descriptive dan descriptive dan procedure untuk procedure untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat Menulis Menulis 12. Mengungkapkan 12. Mengungkapkan makna dala

makna dalam m teks tuteks tulislis fungsional dan esei fungsional dan esei pendek sangat pendek sangat sederhana berbentuk sederhana berbentuk descriptive dan descriptive dan procedure untuk procedure untuk

memberi fakta

9.2Mengungkapkan

9.2Mengungkapkan makna damakna dalamlam

suka,meminta klarifikasi, dan

merespon secara interpersonal

10.1

10.1Mengungkapkan Mengungkapkan makna yangmakna yang terdapat dalam teks lisan fungsional terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara pendek sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima untuk akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat

terdekat

10.2Mengungkapkan m

10.2Mengungkapkan m akna akna yangyang terdapat dalam monolog

terdapat dalam monolog sangatsangat sederhana

sederhana secara akurasecara akurat, lancert, lancer dan berterima untuk berinteraksi dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan teks berbentuk descriptive dan procedure

procedure

11.1Merespon makna yang terdapat 11.1Merespon makna yang terdapat

(6)

7 7

8 8

Memahami teks tulis fungsional dan esei Memahami teks tulis fungsional dan esei pendek sangat sederhana berbentuk pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure

descriptive dan procedure

Mengungkapkan

Mengungkapkan makna makna teks tulisteks tulis fungsional dan esei pendek sangat fungsional dan esei pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan sederhana berbentuk descriptive dan procedure procedure C1 C1 C2 C2 C2 C2 C3 C3 Membaca Membaca 11.Memahami makna 11.Memahami makna teks tulis fungsional dan teks tulis fungsional dan esei pendek sangat esei pendek sangat sederhana berbentuk sederhana berbentuk descriptive dan descriptive dan procedure untuk procedure untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat Menulis Menulis 12. Mengungkapkan 12. Mengungkapkan makna dala

makna dalam m teks tuteks tulislis fungsional dan esei fungsional dan esei pendek sangat pendek sangat sederhana berbentuk sederhana berbentuk descriptive dan descriptive dan procedure untuk procedure untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan terdekat lingkungan terdekat

memberi fakta

9.2Mengungkapkan

9.2Mengungkapkan makna damakna dalamlam

suka,meminta klarifikasi, dan

merespon secara interpersonal

10.1

10.1Mengungkapkan Mengungkapkan makna yangmakna yang terdapat dalam teks lisan fungsional terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara pendek sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima untuk akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat

terdekat

10.2Mengungkapkan m

10.2Mengungkapkan m akna akna yangyang terdapat dalam monolog

terdapat dalam monolog sangatsangat sederhana

sederhana secara akurasecara akurat, lancert, lancer dan berterima untuk berinteraksi dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan teks berbentuk descriptive dan procedure

procedure

11.1Merespon makna yang terdapat 11.1Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, sangat sederhana secara akurat, lancer dan berterima untuk lancer dan berterima untuk

9

9 Merespon Merespon makna makna lisan lisan baik baik teksteks transaksional/ interpersonal ,fungsional transaksional/ interpersonal ,fungsional dan monolog

dan monolog pendek sedependek sederhanarhana berbentuk descriptive dan recount untuk berbentuk descriptive dan recount untuk berinteraksi

berinteraksi dengan lingkungdengan lingkungan sekitaran sekitar C2 C2

Mendengarkan

1

1Memahami maknaMemahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal sederhana interpersonal sederhana untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan sekitar sekitar

berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat

terdekat

11.2Merespon makna dan langkah 11.2Merespon makna dan langkah retorika secara akurat, lancer dan retorika secara akurat, lancer dan berterima dalam esei sangat berterima dalam esei sangat sederhana yang berkaitan dengan sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat dalam teks lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan procedure

procedure 11.3

11.3 Membaca nyaring bermaknaMembaca nyaring bermakna

reks fungsional danesei pendek

sangat sederhana

berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan procedure

procedure dengan ucapdengan ucapan, tekananan, tekanan dan intonasi yang berterima

dan intonasi yang berterima

12.1

12.1. . Mengungkapkan Mengungkapkan maknamakna

dalam teks tulis fungsional

sangat sederhana dengan

menggunakan ragam bahasa

tulis secara akurat, lancar

dan berterima untuk

berinteraksi dengan

12.2

12.2. . Mengungkapkan Mengungkapkan makna danmakna dan

langkah retorika

langkah retorika dalam teks dalam teks tulistulis

sederhana dengan menggunakan

ragam bahasa tulis secara akurat,

(7)

9

9 Merespon Merespon makna makna lisan lisan baik baik teksteks transaksional/ interpersonal ,fungsional transaksional/ interpersonal ,fungsional dan monolog

dan monolog pendek sedependek sederhanarhana berbentuk descriptive dan recount untuk berbentuk descriptive dan recount untuk berinteraksi

berinteraksi dengan lingkungdengan lingkungan sekitaran sekitar C2 C2

Mendengarkan

1

1Memahami maknaMemahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal sederhana interpersonal sederhana untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan sekitar sekitar

berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat

terdekat

11.2Merespon makna dan langkah 11.2Merespon makna dan langkah retorika secara akurat, lancer dan retorika secara akurat, lancer dan berterima dalam esei sangat berterima dalam esei sangat sederhana yang berkaitan dengan sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat dalam teks lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan procedure

procedure 11.3

11.3 Membaca nyaring bermaknaMembaca nyaring bermakna

reks fungsional danesei pendek

sangat sederhana

berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan procedure

procedure dengan ucapdengan ucapan, tekananan, tekanan dan intonasi yang berterima

dan intonasi yang berterima

12.1

12.1. . Mengungkapkan Mengungkapkan maknamakna

dalam teks tulis fungsional

sangat sederhana dengan

menggunakan ragam bahasa

tulis secara akurat, lancar

dan berterima untuk

berinteraksi dengan

12.2

12.2. . Mengungkapkan Mengungkapkan makna danmakna dan

langkah retorika

langkah retorika dalam teks dalam teks tulistulis

sederhana dengan menggunakan

ragam bahasa tulis secara akurat,

terdekat

terdekat dalam teks berbentukdalam teks berbentuk descriptive dan procedure descriptive dan procedure

10

percakapan transaksional /interpersonal percakapan transaksional /interpersonal lisan, teks lisan fungsional dan m lisan, teks lisan fungsional dan m onologonolog pendek sederhana untuk berinteraksi pendek sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk

berbentuk descriptive descriptive dandan recount recount

C3

C3 2.Memahami 2.Memahami maknamakna dalam teks lisan dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sederhana pendek sederhana berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount untuk recount untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar Berbicara Berbicara 3.Mengungkapkan 3.Mengungkapkan makna makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal lisan interpersonal lisan pendek sederhana untuk pendek sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar

1.1

percakapan transaksional (

to get thing done ) dan

interpersonal ( interpersonal ( bersosialisasi ) yang bersosialisasi ) yang menggunakan ragam menggunakan ragam

bahasa lisan sederhana

secara akurat, lancar dan

berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan

lingkungan sekitar sekitar yangyang

melibatkan tindak tutur

:meminta, memberi,

menolak jasa, meminta,

memberi, menolak barang,

mengakui, mengingkari

fakta, dan meminta dan

memberi pendapat

1.2

berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan

melibatkan tindak tutur :

mengundang, menerima

dan menolak ajakan,

menyetujui/tidak

(8)

10

percakapan transaksional /interpersonal percakapan transaksional /interpersonal lisan, teks lisan fungsional dan m lisan, teks lisan fungsional dan m onologonolog pendek sederhana untuk berinteraksi pendek sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk

C3

C3 2.Memahami 2.Memahami maknamakna dalam teks lisan dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sederhana pendek sederhana berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount untuk recount untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar Berbicara Berbicara 3.Mengungkapkan 3.Mengungkapkan makna makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal lisan interpersonal lisan pendek sederhana untuk pendek sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar

1.1

berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan

melibatkan tindak tutur

:meminta, memberi,

menolak jasa, meminta,

memberi, menolak barang,

mengakui, mengingkari

fakta, dan meminta dan

memberi pendapat

1.2

berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan

melibatkan tindak tutur :

mengundang, menerima

dan menolak ajakan,

menyetujui/tidak

mrnyetujui, memuji dan

memberi selamat.

11

11 Memahami Memahami makna makna serta serta langkahlangkah retorika teks tulis

retorika teks tulis fungsional dan esefungsional dan eseii pendek sederhana berbentuk descriptive pendek sederhana berbentuk descriptive dan recount dengan cara membaca dan recount dengan cara membaca nyaring dengan

nyaring dengan ucapan, ucapan, tekanan dantekanan dan intonasi yang berterima

intonasi yang berterima

yang berkaitan dengan lingkungan yang berkaitan dengan lingkungan sekitar sekitar C1 C1 C2 C2 C3 C3 C3 C3 4. Mengungkapkan 4. Mengungkapkan makna makna

dalam teks lisan dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sederhana pendek sederhana berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount untuk recount untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar Membaca Membaca 5.Memahami makna 5.Memahami makna dalam teks tulisfungsional dalam teks tulisfungsional dan esei pendek dan esei pendek sederhana sederhana

berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount yang berkaitan recount yang berkaitan dengan lingkungan dengan lingkungan

2.1

2.1 Merespon makna Merespon makna dalam yangdalam yang terdapat dalam teks lisan fungsional terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sederhana secara

pendek sederhana secara akurat,lancer, dan berterima untuk akurat,lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

sekitar.

2.2 Merespon makna yang terdapat 2.2 Merespon makna yang terdapat dalam

dalam monolog pendek monolog pendek sederhanasederhana secara akurat, lancer dan berterima secara akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan

untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks lingkungan sekitar dalam teks berbentuk

berbentuk deskriptif deskriptif dandan recount recount ..

3.1 Mengungkapkan makna 3.1 Mengungkapkan makna dalamdalam percakapan transaksional (to get percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal things done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana dengan (bersosialisasi) sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancer, dan berterima secara akurat, lancer, dan berterima untuk bernteraksi dengan

untuk bernteraksi dengan

lingkungan sekitar yang melibatkan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak barang, mengakui, menolak barang, mengakui, mengingkari fakta, dan meminta mengingkari fakta, dan meminta dan memberi pendapat. dan memberi pendapat. 3.2 Memahami dan merespon 3.2 Memahami dan merespon percakapan transaksional ( to get percakapan transaksional ( to get things done ) dan i

things done ) dan i nterpersonalnterpersonal (bersosialisasi) sederhana dengan (bersosialisasi) sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan menggunakan ragam bahasa lisan

(9)

11

11 Memahami Memahami makna makna serta serta langkahlangkah retorika teks tulis

retorika teks tulis fungsional dan esefungsional dan eseii pendek sederhana berbentuk descriptive pendek sederhana berbentuk descriptive dan recount dengan cara membaca dan recount dengan cara membaca nyaring dengan

nyaring dengan ucapan, ucapan, tekanan dantekanan dan intonasi yang berterima

intonasi yang berterima

yang berkaitan dengan lingkungan yang berkaitan dengan lingkungan sekitar sekitar C1 C1 C2 C2 C3 C3 C3 C3 4. Mengungkapkan 4. Mengungkapkan makna makna

dalam teks lisan dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sederhana pendek sederhana berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount untuk recount untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar Membaca Membaca 5.Memahami makna 5.Memahami makna dalam teks tulisfungsional dalam teks tulisfungsional dan esei pendek dan esei pendek sederhana sederhana

berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount yang berkaitan recount yang berkaitan dengan lingkungan dengan lingkungan sekitar

sekitar

2.1

2.1 Merespon makna Merespon makna dalam yangdalam yang terdapat dalam teks lisan fungsional terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sederhana secara

pendek sederhana secara akurat,lancer, dan berterima untuk akurat,lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

sekitar.

2.2 Merespon makna yang terdapat 2.2 Merespon makna yang terdapat dalam

dalam monolog pendek monolog pendek sederhanasederhana secara akurat, lancer dan berterima secara akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan

berbentuk deskriptif deskriptif dandan recount recount ..

3.1 Mengungkapkan makna 3.1 Mengungkapkan makna dalamdalam percakapan transaksional (to get percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal things done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana dengan (bersosialisasi) sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancer, dan berterima secara akurat, lancer, dan berterima untuk bernteraksi dengan

untuk bernteraksi dengan

lingkungan sekitar yang melibatkan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak barang, mengakui, menolak barang, mengakui, mengingkari fakta, dan meminta mengingkari fakta, dan meminta dan memberi pendapat. dan memberi pendapat. 3.2 Memahami dan merespon 3.2 Memahami dan merespon percakapan transaksional ( to get percakapan transaksional ( to get things done ) dan i

things done ) dan i nterpersonalnterpersonal (bersosialisasi) sederhana dengan (bersosialisasi) sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancer dan berterima secara akurat, lancer dan berterima untuk berinteraksi dengan

lingkungan sekitar yang melibatkan lingkungan sekitar yang melibatkan

12 12

13 13

Mengungkapkan makna dan langkah Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam teks tulis fungsional dan retorika dalam teks tulis fungsional dan esei pendek sederhana berbenruk esei pendek sederhana berbenruk descriptive dan recount untuk descriptive dan recount untuk

berinteraksi dengan lingkungan sekitar berinteraksi dengan lingkungan sekitar

transaksional/interpersonal l pendekpendek sederhanasecara akurat, lancar dan sederhanasecara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta, memberi, tindak tutur : meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak barang, dan meminta, menolak barang, dan meminta, memberi dan mengingkari memberi dan mengingkari informasi,meminta, memberi, dan informasi,meminta, memberi, dan menolak pendapat, dan m

menolak pendapat, dan m enawarkanenawarkan /menerima /menolak ses

/menerima /menolak sesuatu ,uatu , meminta, memberi persetujuan, meminta, memberi persetujuan, merespon pernyataan, memberi merespon pernyataan, memberi perhatian terhadap pembicara, perhatian terhadap pembicara, mengawali, memperpanjang dan mengawali, memperpanjang dan

C2 C2 C3 C3 Menulis Menulis 6. Mengungkapkan 6. Mengungkapkan makna

makna dalam dalam teksteks tulisfungsional

tulisfungsional dan dan eseiesei pendek sederhana pendek sederhana berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount untuk recount untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar Mendengarkan Mendengarkan 7. Memahami makna 7. Memahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal pendek interpersonal pendek sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar. lingkungan sekitar.

tindak tutur : mengundang, tindak tutur : mengundang, menerima, dan menolak ajakan, menerima, dan menolak ajakan, menyetujui/tidak menyetujui, menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan memberi selamat. memuji, dan memberi selamat.

4.1 Mengungkapkan makna 4.1 Mengungkapkan makna dalamdalam bentuk teks lisan fungsional pendek bentuk teks lisan fungsional pendek sederhana dengan menggunaka sederhana dengan menggunaka ragam bahasa lisan secara akurat, ragam bahasa lisan secara akurat, lancer, dan berterima untuk lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar

sekitar

4.2 Mengungkapkan makna 4.2 Mengungkapkan makna dalamdalam monolog pendek sederhana dengan monolog pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancer, dan berterima secara akurat, lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan

5.1 Membaca nyaring bermakna 5.1 Membaca nyaring bermakna teks tulis funngsional dan esei teks tulis funngsional dan esei berbentuk descriptive dan recount berbentuk descriptive dan recount pendek dan sederhana dengan pendek dan sederhana dengan ucapan,tekanan dan intonasi yang ucapan,tekanan dan intonasi yang berterima yang berkaitan dengan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar

lingkungan sekitar

5.2 Merespon makna dalam teks 5.2 Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan yang berkaitan dengan lingkungan sekitar

(10)

12 12

13 13

Mengungkapkan makna dan langkah Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam teks tulis fungsional dan retorika dalam teks tulis fungsional dan esei pendek sederhana berbenruk esei pendek sederhana berbenruk descriptive dan recount untuk descriptive dan recount untuk

berinteraksi dengan lingkungan sekitar berinteraksi dengan lingkungan sekitar

transaksional/interpersonal l pendekpendek sederhanasecara akurat, lancar dan sederhanasecara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta, memberi, tindak tutur : meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak barang, dan meminta, menolak barang, dan meminta, memberi dan mengingkari memberi dan mengingkari informasi,meminta, memberi, dan informasi,meminta, memberi, dan menolak pendapat, dan m

menolak pendapat, dan m enawarkanenawarkan /menerima /menolak ses

/menerima /menolak sesuatu ,uatu , meminta, memberi persetujuan, meminta, memberi persetujuan, merespon pernyataan, memberi merespon pernyataan, memberi perhatian terhadap pembicara, perhatian terhadap pembicara, mengawali, memperpanjang dan mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan, dan m

menutup percakapan, dan m engawali,engawali, memperpanjang, dan menutup memperpanjang, dan menutup percakapan telepon percakapan telepon C2 C2 C3 C3 Menulis Menulis 6. Mengungkapkan 6. Mengungkapkan makna

makna dalam dalam teksteks tulisfungsional

tulisfungsional dan dan eseiesei pendek sederhana pendek sederhana berbentuk descriptive dan berbentuk descriptive dan recount untuk recount untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar lingkungan sekitar Mendengarkan Mendengarkan 7. Memahami makna 7. Memahami makna dalam percakapan dalam percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal pendek interpersonal pendek sederhana untuk sederhana untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar. lingkungan sekitar.

tindak tutur : mengundang, tindak tutur : mengundang, menerima, dan menolak ajakan, menerima, dan menolak ajakan, menyetujui/tidak menyetujui, menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan memberi selamat. memuji, dan memberi selamat.

4.1 Mengungkapkan makna 4.1 Mengungkapkan makna dalamdalam bentuk teks lisan fungsional pendek bentuk teks lisan fungsional pendek sederhana dengan menggunaka sederhana dengan menggunaka ragam bahasa lisan secara akurat, ragam bahasa lisan secara akurat, lancer, dan berterima untuk lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar

sekitar

4.2 Mengungkapkan makna 4.2 Mengungkapkan makna dalamdalam monolog pendek sederhana dengan monolog pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancer, dan berterima secara akurat, lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan

5.1 Membaca nyaring bermakna 5.1 Membaca nyaring bermakna teks tulis funngsional dan esei teks tulis funngsional dan esei berbentuk descriptive dan recount berbentuk descriptive dan recount pendek dan sederhana dengan pendek dan sederhana dengan ucapan,tekanan dan intonasi yang ucapan,tekanan dan intonasi yang berterima yang berkaitan dengan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar

lingkungan sekitar

5.2 Merespon makna dalam teks 5.2 Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan yang berkaitan dengan lingkungan sekitar

sekitar

5.3 Merespon makna dan langkah 5.3 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar sederhana secara akurat, lancar

14 14

serta

serta merespon merespon teks teks lisan lisan fungsionalfungsional dan monolog pendek sederhana dalam dan monolog pendek sederhana dalam teks berbentuk narrative dan recount teks berbentuk narrative dan recount

Mengungkapkan makna dalam

percakapan transaksional( to get thing

done ) / interpersonal ( bersosialisasi )

dan teks

dan teks fungsional fungsional serta monologserta monolog

yang menggunakan ragam bahasa

lisan pendeksederhana secara akurat,

lancar dan

lancar dan berterima berterima berbentukberbentuk

narrative dan recount untuk

sekitar

sekitar yang melibatkan yang melibatkan tindak tutur :tindak tutur :

meminta, memberi, menolak

jasa,meminta, memberi, menolak

barang, meminta, memberi, dan

menolak mengingkari informasi,

meminta, memberi dan menolak

pendapat,menawarkan/menerima/me pendapat,menawarkan/menerima/me C2 C2 8.Memahami makna 8.Memahami makna

dalam teks lisan

fungsional dan fungsional dan monolog pendek monolog pendek sederhana berbentuk sederhana berbentuk

recount dan narrative

untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan sekitar sekitar Berbicara Berbicara 9. Mengungkapkan 9. Mengungkapkan makna dalam makna dalam

dan berterima yang berkaitan dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan teks berbentuk descriptive dan recount

recount

6.1 Mengungkapkan makna 6.1 Mengungkapkan makna dalamdalam teks tulis fungsional pendek teks tulis fungsional pendek sederhana dengan menggunakan sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar

sekitar

6.2 Mengungkapkan makna dan 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek langkah retorika dalam esei pendek sederhana dengan menggunakan sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount descriptive dan recount

7.1 Merespon makna yang terdapat 7.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana (bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan

untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta, melibatkan tindak tutur : meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak barang, dan memberi, menolak barang, dan meminta, memberi dan mengingkari meminta, memberi dan mengingkari informasi,meminta, memberi, dan informasi,meminta, memberi, dan menolak pendapat, dan

(11)

14 14

serta

serta merespon merespon teks teks lisan lisan fungsionalfungsional dan monolog pendek sederhana dalam dan monolog pendek sederhana dalam teks berbentuk narrative dan recount teks berbentuk narrative dan recount

Mengungkapkan makna dalam

percakapan transaksional( to get thing

done ) / interpersonal ( bersosialisasi )

dan teks

dan teks fungsional fungsional serta monologserta monolog

yang menggunakan ragam bahasa

lisan pendeksederhana secara akurat,

lancar dan

lancar dan berterima berterima berbentukberbentuk

narrative dan recount untuk

sekitar

sekitar yang melibatkan yang melibatkan tindak tutur :tindak tutur :

meminta, memberi, menolak

jasa,meminta, memberi, menolak

barang, meminta, memberi, dan

menolak mengingkari informasi,

meminta, memberi dan menolak

pendapat,menawarkan/menerima/me

nolak sesuatu dan

nolak sesuatu dan meminta, memberimeminta, memberi persetujuan, merespon pernyataan, persetujuan, merespon pernyataan, memberi perhatian terhadap memberi perhatian terhadap

C2 C2 C3 C3 8.Memahami makna 8.Memahami makna

dalam teks lisan

fungsional dan fungsional dan monolog pendek monolog pendek sederhana berbentuk sederhana berbentuk

recount dan narrative

untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan sekitar sekitar Berbicara Berbicara 9. Mengungkapkan 9. Mengungkapkan makna dalam makna dalam percakapan percakapan transaksional dan transaksional dan interpersonal lisan interpersonal lisan

dan berterima yang berkaitan dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan teks berbentuk descriptive dan recount

recount

6.1 Mengungkapkan makna 6.1 Mengungkapkan makna dalamdalam teks tulis fungsional pendek teks tulis fungsional pendek sederhana dengan menggunakan sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar

sekitar

6.2 Mengungkapkan makna dan 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek langkah retorika dalam esei pendek sederhana dengan menggunakan sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount descriptive dan recount

7.1 Merespon makna yang terdapat 7.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana (bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan

untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta, melibatkan tindak tutur : meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak, jasa, meminta, memberi, menolak barang, dan memberi, menolak barang, dan meminta, memberi dan mengingkari meminta, memberi dan mengingkari informasi,meminta, memberi, dan informasi,meminta, memberi, dan menolak pendapat, dan

menolak pendapat, dan

menawarkan /menerima /menolak menawarkan /menerima /menolak sesuatu

sesuatu

7.2Merespon makna yang terdapat 7.2Merespon makna yang terdapat

15 15

pembicara, mengawali, pembicara, mengawali, memperpanjang dan menutup memperpanjang dan menutup percakapan, dan mengawali, percakapan, dan mengawali, memperpanjang, dan menutup memperpanjang, dan menutup percakapan telepon.

percakapan telepon.

Memahami makna teks tulis serta Memahami makna teks tulis serta langkah retorika

langkah retorika dalam dalam teks fungsionalteks fungsional dan

dan esei esei berbentuk berbentuk recount recount dandan narrative secara akurat lancar dan narrative secara akurat lancar dan

C1 C1 C2 C2 C3 C3 pendek sederhana pendek sederhana untuk berinteraksi untuk berinteraksi dengan lingkungan dengan lingkungan sekitar sekitar 10.Mengungkapkan 10.Mengungkapkan makna dalam teks lisan makna dalam teks lisan fungsional dan monolog fungsional dan monolog pendek sederhana pendek sederhana berbentuk recount dan berbentuk recount dan narrative untuk narrative untuk berinteraksi dengan berinteraksi dengan lingkungan sekitar. lingkungan sekitar.

dalam percakapan transaksional (to dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana (bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan

untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta, melibatkan tindak tutur : meminta, memberi persetujuan, merespon memberi persetujuan, merespon pernyataan, memberi perhatian pernyataan, memberi perhatian terhadap pembicara, mengawali, terhadap pembicara, mengawali, memperpanjang dan menutup memperpanjang dan menutup percakapan, dan mengawali, percakapan, dan mengawali, memperpanjang, dan menutup memperpanjang, dan menutup percakapan telepon.

percakapan telepon.

8.1 Merespon makna yang terdapat 8.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek dalam teks lisan fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar, sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteaksi dan berterima untuk berinteaksi dengan lingkungan sekitar. dengan lingkungan sekitar. 8.2Merespon

8.2Merespon makna makna yang terdyang terdapatapat

dalam monolog pendek sederhana

secara akurat, lancar, dan berterima

lingkungan sekitar dalam teks

berbentuk narrative dan recount

9.1 Mengungkapkan makna

9.1 Mengungkapkan makna dalamdalam

percakapan transaksional( to get

ragam bahasa lisan

pendeksederhana secara akurat,