• Tidak ada hasil yang ditemukan

JSU & Set Soalan Objektif Bahasa Malaysia Tahun 4 Mengikut Aras

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "JSU & Set Soalan Objektif Bahasa Malaysia Tahun 4 Mengikut Aras"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

menjamin kesalahan dan kebolehpercayaan ujian. Jsu dibina membolehkan

menjamin kesalahan dan kebolehpercayaan ujian. Jsu dibina membolehkan

ujian yang sama dibina oleh orang lain.

ujian yang sama dibina oleh orang lain.

Dalam JSU, bilangan soalan bagi sesuatu tajuk diberi berdasarkan tajuk dan

Dalam JSU, bilangan soalan bagi sesuatu tajuk diberi berdasarkan tajuk dan

objektif pelajaran.

objektif pelajaran.

Penentuan Aras kognitif Taksonomi Bloom

Penentuan Aras kognitif Taksonomi Bloom

 

Pengetahuan

Pengetahuan

 

Kefahaman

Kefahaman

 

Aplikasi

Aplikasi

 

Analisis

Analisis

 

Sintesis

Sintesis

 

Penilaian

Penilaian

(2)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(3)

Mata Pelajaran

Mata Pelajaran

Tahun

Tahun

Bilangan Soalan Objektif 

Bilangan Soalan Objektif 

Bilangan Soalan Esei

Bilangan Soalan Esei

Jumlah soalan

Jumlah soalan

Bahasa Malaysia

Bahasa Malaysia

 

Empat

Empat

 

10

10

 

2

2

 

12

12

 KANDUNGAN

 KANDUNGAN ARASARAS

PENG.

PENG. KEF KEF APL APL ANA ANA SIN. SIN. PEN PEN JUMLAHJUMLAH SOALAN SOALAN PERATUS PERATUS Antonim Antonim 11 S. 1 S. 1 1 1 8%8% Puisi Puisi (Syair dan (Syair dan Pantun) Pantun) 1 1 S.10 S.10 1 1 S. 9 S. 9 2 2 16%16% Ayat yang Ayat yang sama maksud sama maksud 1 1 S. 8 S. 8 1 1 8%8% Pantun Pantun 11 S. 6 S. 6 1 1 8%8% KESALAHAN KESALAHAN AYAT AYAT 1 1 S. 7 S. 7 1 1 8%8% Peri bahasa Peri bahasa 11 S. 5 S. 5 1 1 8%8% PETIKAN PETIKAN 11 S. 2 S. 2 2 2 S. 3 S. 3 1 1 S. 4 S. 4 3 3 24%24% Esei Esei (Penulisan) (Penulisan) 1 1 S. 11 S. 11 1 1 10%10% Syair Syair (Penulisan) (Penulisan) 1 1 S. 12 S. 12 1 1 10%10% JUMLAH JUMLAH 3 3 2 2 2 2 1 1 3 3 1 1 1212 PERATUS(%) PERATUS(%) 24% 24% 16% 16% 16% 16% 8% 8% 26% 26% 10% 10% 100%100%

(4)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(5)

10

10 soalan

soalan objektif

objektif dan

dan 2

2 soalan

soalan esei

esei atau

atau struktur

struktur (aras

(aras sintesis

sintesis dan

dan

penilaian)

penilaian)

Soalan 1

Soalan 1

Baca

Baca dan dan jawab jawab soalan.soalan.

Tanggal 31 Ogos

Tanggal 31 Ogos

Tanggal tiga puluh satu

Tanggal tiga puluh satu

Bulan lapan lima puluh tujuh

Bulan lapan lima puluh tujuh

Merdeka! Merdeka !

Merdeka! Merdeka !

Tetaplah merdeka

Tetaplah merdeka

Ia pasti menjadi sejarah

Ia pasti menjadi sejarah

Tanggal tiga puluh satu

Tanggal tiga puluh satu

Bulan lapan lima puluh tujuh

Bulan lapan lima puluh tujuh

Hari yang mulia

Hari yang mulia

Hari yang behagia

Hari yang behagia

Sambut dengan jiwa yang merdeka

Sambut dengan jiwa yang merdeka

Mari kita seluruh warganegara

Mari kita seluruh warganegara

Ramai-ramai menyambut hari merdeka, merdeka!

Ramai-ramai menyambut hari merdeka, merdeka!

Tiga satu bulan lima puluh tujuh

Tiga satu bulan lima puluh tujuh

Hari mulia negaraku merdeka

Hari mulia negaraku merdeka

Pencipta:

Pencipta: Ahmad Ahmad C.B.C.B.

Soalan Aras Pengetahuan

Soalan Aras Pengetahuan

1.

1. Bilakah Bilakah negara negara kita mkita mencapai encapai kemerdekaan?kemerdekaan? A. A. 30 30 Ogos Ogos 19571957 B. B. 31 31 Ogos Ogos 19571957 C. C. 31 31 Ogos Ogos 19631963 D. 31 Julai 1957 D. 31 Julai 1957

(6)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(7)

Soalan 2 Soalan 2

Soalan Aras Pengetahuan

Soalan Aras Pengetahuan

1.

1. Kita mesti sentiasa berwaspada semasa melintas jalanKita mesti sentiasa berwaspada semasa melintas jalan raya. Apakah maksud

raya. Apakah maksud perkataan berwaspada?perkataan berwaspada? A. A. CuaiCuai B. B. Berhati-hatiBerhati-hati C. C. LalaiLalai D. D. Berlengah-lengahBerlengah-lengah Soalan 3 dan 4 Soalan 3 dan 4

Baca petikan berikut, kemudian jawab soalan. Baca petikan berikut, kemudian jawab soalan.

Puan Aina seorang guru yang saya

Puan Aina seorang guru yang saya kagumi. Beliau bukankagumi. Beliau bukan sahaja seorang guru yang bertanggungjawab, malah juga seorang sahaja seorang guru yang bertanggungjawab, malah juga seorang ibu yang

ibu yang penyayang. penyayang. Ilmunya saIlmunya sangat luas ngat luas sehingga ksehingga kamiami menggelarnya

menggelarnya ““ Perpustakaan BergerakPerpustakaan Bergerak””.. Puan Aina

Puan Aina dilahirkan dilahirkan pada tahpada tahun 1965. un 1965. KerjayaKerjaya

sebagai guru memang menjadi cita-cita beliau sejak kecil lagi. sebagai guru memang menjadi cita-cita beliau sejak kecil lagi. Maka, tidak hairanlah jika beliau sangat

Maka, tidak hairanlah jika beliau sangat sayang akan tugasnyasayang akan tugasnya sebagai pendidik ini.

sebagai pendidik ini.

Selain mengajar, Puan Aina juga terlibat dalam dunia Selain mengajar, Puan Aina juga terlibat dalam dunia penulisan.

penulisan. Beliau Beliau menulis menulis cerpen, cerpen, novel novel dan dan puisi. puisi. SemuaSemua karya beliau telah diterbitkan dan

karya beliau telah diterbitkan dan pernah memenangi beberapapernah memenangi beberapa anugerah. Tulisan beliau sering menjadi rujukan kami.

anugerah. Tulisan beliau sering menjadi rujukan kami.

Soalan 3 Soalan 3

Soalan Aras Kefahaman

Soalan Aras Kefahaman

1.

1. Mengapakah Puan Aina digelarMengapakah Puan Aina digelar „„Perpustakaan BergerakPerpustakaan Bergerak‟‟ oleh

oleh murid-muridnymurid-muridnya?a? A.

A. Beliau gemar membaca.Beliau gemar membaca. B.

B. Beliau mempunyai sebuah Beliau mempunyai sebuah perpustakaan.perpustakaan. C.

(8)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(9)

Soalan 4 Soalan 4

Soalan Aras Sintesis

Soalan Aras Sintesis

2.

2. Berapakah umur Puan Aina?Berapakah umur Puan Aina? A. A. 56 tahun56 tahun B. B. 19 tahun19 tahun C. C. 45 tahun45 tahun D. D. 47 tahun47 tahun Soalan 5 Soalan 5

Soalan Aras Kefahaman

Soalan Aras Kefahaman

3.

3. Pilih peribahasa yang sesuai bagi pernyataan di Pilih peribahasa yang sesuai bagi pernyataan di bawah.bawah.

Apabila Puan Fatimah mrninggal dunia akibat kemalangan Apabila Puan Fatimah mrninggal dunia akibat kemalangan jalan raya tahun lepas, keluarganya menjadi kucar-kacir jalan raya tahun lepas, keluarganya menjadi kucar-kacir dan saling berbalah.

dan saling berbalah.

A.

A. Lembu punya susu, sapi punya namaLembu punya susu, sapi punya nama

B.

B. Bagaikan anak ayam kehilangan ibuBagaikan anak ayam kehilangan ibu

C.

C. Menlentur aur biarlah dari rebungnyaMenlentur aur biarlah dari rebungnya

D.

D. Carik-carik bulu ayam, lama-lama bercantum jugaCarik-carik bulu ayam, lama-lama bercantum juga

Soalan 6 Soalan 6

Soalan Aras Sintesis

Soalan Aras Sintesis

4.

4. Susun semula baris-baris pantun di bawah supaya menjadiSusun semula baris-baris pantun di bawah supaya menjadi  pantun yang l

 pantun yang lengkapengkap..

I.

I. Anak kecil bermain di Anak kecil bermain di tepian,tepian,

II.

II. Kasih ibu Kasih ibu bermati-matiabermati-matian,n,

III.

III. Sanggup berkorban jiwa dan raga,Sanggup berkorban jiwa dan raga,

IV.

IV. Tempat si rusa berkejaran jugaTempat si rusa berkejaran juga;;

A.

A. I, II, III, IVI, II, III, IV B.

B. I, IV, II, IIII, IV, II, III C.

C. II, III, I, IVII, III, I, IV D.

(10)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(11)

Soalan 7 Soalan 7

Soalan Aras Aplikasi

Soalan Aras Aplikasi

5.

5. Pilih ayat yang Pilih ayat yang menggunakamenggunakan perkataan bergaris dengann perkataan bergaris dengan  betul.

 betul.

I.

I. Air matanya sudahAir matanya sudah kering kering mengenangkan nasib dirinya.mengenangkan nasib dirinya. II.

II. Semalam, keluarga kami makan hanya berlaukkan ikanSemalam, keluarga kami makan hanya berlaukkan ikan

kering  kering .. III.

III. Air di empangan itu hampirAir di empangan itu hampir kering kering akibat kemarau.akibat kemarau. IV.

IV. Gorngkan keropok ini hinggaGorngkan keropok ini hingga kering kering .. A.

A. I dan III sahajaI dan III sahaja B.

B. II dan III sahajaII dan III sahaja C.

C. I, II dan IV sahajaI, II dan IV sahaja D.

D. I, II dan III sahajaI, II dan III sahaja

Soalan 8 Soalan 8

Soalan Aras Aplikasi

Soalan Aras Aplikasi

6.

6. Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.

Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.

Orang ramai mengunjungi gerai-gerai yang ada semasa Pameran Pertanian

Orang ramai mengunjungi gerai-gerai yang ada semasa Pameran Pertanian

Peringkat Daerah Sabak Bernam.

Peringkat Daerah Sabak Bernam.

A.

A.

Pameran Pertanian Peringkat Daerah Sabak Bernam menempatkan

Pameran Pertanian Peringkat Daerah Sabak Bernam menempatkan

beberapa buah gerai di

beberapa buah gerai di

mana orang ramai boleh

mana orang ramai boleh

mengunjunginya

mengunjunginya

.

.

B.

B.

Pameran Pertanian Peringkat Daerah Sabak Bernam diadakan semalam di

Pameran Pertanian Peringkat Daerah Sabak Bernam diadakan semalam di

mana ramai orang mengunjungi gerai-gerai yang ada di sana.

mana ramai orang mengunjungi gerai-gerai yang ada di sana.

C.

C.

Gerai-gerai ditempatkan di Pameran Pertanian Per

Gerai-gerai ditempatkan di Pameran Pertanian Per

ingkat Daerah Sabak 

ingkat Daerah Sabak 

Bernam agar orang ramai

Bernam agar orang ramai

mudah untuk mengunjunginya.

mudah untuk mengunjunginya.

D.

D.

Gerai-gerai yang ada semasa Pemeran Pertanian Peringkat Daerah Sabak 

Gerai-gerai yang ada semasa Pemeran Pertanian Peringkat Daerah Sabak 

Bernam telah dikunjungi oleh orang ramai.

(12)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(13)

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Soalan 9 dan 10 Soalan 9 dan 10

Baca sayair dan pantun berikut, kemudian jawab soalan.

Baca sayair dan pantun berikut, kemudian jawab soalan.

Syair Nikmat

Syair Nikmat Kemerdekaan

Kemerdekaan

Wahai sekalian rakyat budiman

Wahai sekalian rakyat budiman

Pesanan ini jadikan pedoman,

Pesanan ini jadikan pedoman,

Perpaduan rakyat itulah pedoman,

Perpaduan rakyat itulah pedoman,

Perpaduan rakyat itulah idaman

Perpaduan rakyat itulah idaman

Rakyat sejahtera Negara pun aman.

Rakyat sejahtera Negara pun aman.

Negara yang makmur aman sentosa,

Negara yang makmur aman sentosa,

Hasil perjuangan pemimpin berjasa,

Hasil perjuangan pemimpin berjasa,

Generasi wawasan hargai jasa,

Generasi wawasan hargai jasa,

Nikmat merdeka dijaga sentiasa.

Nikmat merdeka dijaga sentiasa.

Generasi wawasan cuba usahakan,

Generasi wawasan cuba usahakan,

Fikir sumbangan yang dapat diberikan,

Fikir sumbangan yang dapat diberikan,

Nilai

Nilai

 patriotisme

 patriotisme

 jika diamalkan,

 jika diamalkan,

Nikmat kemerdekaan dapat dikekalkan.

Nikmat kemerdekaan dapat dikekalkan.

Hafiza Mohd Thani 

Hafiza Mohd Thani 

Pantun Salam Merdeka Pantun Salam Merdeka

Bunga cempaka bunga kacukan,

Bunga cempaka bunga kacukan,

 Jadi dandanan harum baunya;

 Jadi dandanan harum baunya;

Salam merdeka Tuanku bawakan,

Salam merdeka Tuanku bawakan,

Rela bersatu janji rakyatnya.

Rela bersatu janji rakyatnya.

Poko gajus diselangi nangka,

(14)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Soalan 9 Soalan 9

Soalan Aras Analisis

Soalan Aras Analisis

7.

7. Yang manakah di antara yang berikutYang manakah di antara yang berikut bukanbukan ciri-ciriciri-ciri persamaan sayair dan pantun di

persamaan sayair dan pantun di atas,atas, A.

A. Tanda baca pada akhir baris adalah samaTanda baca pada akhir baris adalah sama B.

B. Bilangan baris dalam satu rangkap adalah samaBilangan baris dalam satu rangkap adalah sama C.

C. Setiap baris mempunyai bilangan suku kata yang samaSetiap baris mempunyai bilangan suku kata yang sama D.

D. Bunyi hujung baris bagi ayair dan pantun Bunyi hujung baris bagi ayair dan pantun adalah samaadalah sama

Soalan 10 Soalan 10

Soalan Pengetahuan

Soalan Pengetahuan

8.

8. Apakah maksud „Apakah maksud „ patriotisme patriotisme‟‟dalam syair di atas ?dalam syair di atas ? A.

A. bertanggungjawabbertanggungjawab B.

B. menaruh penghargaanmenaruh penghargaan C.

C. bersama-sama atau dengan cara saling membantubersama-sama atau dengan cara saling membantu D.

(15)

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Soalan Esei

Soalan Esei

Soalan 11

Soalan 11

Soalan Aras Sintesis

Soalan Aras Sintesis

Penduduk kampung mula berasa bimbang.

Penduduk kampung mula berasa bimbang.

Rumah mereka sudah dinaiki air hingga ke paras tangga.

Rumah mereka sudah dinaiki air hingga ke paras tangga.

Hujan telah turun selama empat hari berturut-turut.

Hujan telah turun selama empat hari berturut-turut.

Setelah air surut, mereka pun pulang ke rumah.

Setelah air surut, mereka pun pulang ke rumah.

Mereka berharap banjir tidak akan berlaku lagi.

Mereka berharap banjir tidak akan berlaku lagi.

Rumah mereka dipenuhi oleh lumpur dan sampah sarap.

Rumah mereka dipenuhi oleh lumpur dan sampah sarap.

Penduduk kampung mula mengemaskan barang-barang.

Penduduk kampung mula mengemaskan barang-barang.

Air sumgai sudah melimpahi tebing.

Air sumgai sudah melimpahi tebing.

Mereka terpaksa berpindah ke tempat yang lebih selamat.

Mereka terpaksa berpindah ke tempat yang lebih selamat.

Mereka bekerjasama untuk membersihkan rumah mereka.

Mereka bekerjasama untuk membersihkan rumah mereka.

9.

9. Baca dan susun semula Baca dan susun semula ayat-ayat di atas. Nomborkanayat-ayat di atas. Nomborkan ayat-ayat mengikut urutan yang

(16)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd

FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Soalan Aras Penilaian

Soalan Aras Penilaian

Soalan 12

Soalan 12

12.

12.

Baca syair berikut, kemudian jawab soalan.

Baca syair berikut, kemudian jawab soalan.

Siang Mentari

Siang Mentari

Alam semesta bersinar ceria,

Alam semesta bersinar ceria,

Mentari muncul

Mentari muncul

pancarkan cahaya,

pancarkan cahaya,

Berkicau burung bernada ria,

Berkicau burung bernada ria,

Semua insan hidup bahagia.

Semua insan hidup bahagia.

Cahaya mentari terangi bumi,

Cahaya mentari terangi bumi,

Untuk tumbuhan subur ditanami,

Untuk tumbuhan subur ditanami,

Dibubuh baja tanaman disirami,

Dibubuh baja tanaman disirami,

Kian menghijau makin bersemi.

Kian menghijau makin bersemi.

Mentari anugerah yang Maha Esa,

Mentari anugerah yang Maha Esa,

Semua mahkluk hidup selesa,

Semua mahkluk hidup selesa,

Hadiah oleh yang maha kuasa,

Hadiah oleh yang maha kuasa,

Diucapkan syukur nikmat terasa.

Diucapkan syukur nikmat terasa.

Apabila siang berganti malam,

Apabila siang berganti malam,

Mentari pergi berkirim salam,

Mentari pergi berkirim salam,

Alam semesta menjadi kelam,

Alam semesta menjadi kelam,

Segala-gala nampak berbalam.

Referensi

Dokumen terkait

Lagi  pula, kulit dan tulang rawan 1/3 luar liang telinga bersambung dengan kulit dan tulang rawan daun telinga sehingga gerakan yang sedikit saja dari daun telinga akan dihantarkan

Selain itu, dengan itu, dengan melihat judul, kita akan mengetahui beberapa hal atau jalan cerita dari suatu drama.. Judul melihat judul, kita akan mengetahui beberapa hal atau

[r]

Runtunan batuan sedimen pembawa batubara di daerah Bengkulu (Gambar 7) menunjukkan bahwa batubara di daerah ini berasosiasi dengan batupasir berbutir sedang sampai kasar, di

Dalam jurnal “Service Quality Management in Hotel Industries” yang disusun oleh Ala`a Nimer Abukhalifeh dan Ahmad Puad Mat Som, penulis mempelajari dimensi

18) Tarik jarum dengan cepat pada sudut yang sama seperti ketika menyuntikkan pertama kali sambil memberikan tarikan penetral di sekitar lokasi penyuntikan dengan

Besar harapan penulis agar nantinya telaah penelitian lapangan ini dapat membantu pihak-pihak yang ingin membuat karya ilmiah, yang akan dihasilkan menjadi salah satu bahan

Berdasarkan hal di atas, maka orang tua dan sekolah memiliki peran penting dalam memberikan kasih sayang dan membentuk kepribadian yang baik bagi siswa sehingga