86
HAYAT NUR ISNAINI JUNIARTI, 2015
POLA ASUH PEMBIMBING ASRAMA ASTER DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DISABILITAS TUNANETRA DI PANTI SOSIAL BINA NETRA WYATA GUNA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Ali. (1993). Metodologi Penelitian. Jakarta: Putra Aditya.
Arikunto, S. (2005). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Bungin, B. (2007). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Prenada Media Group.
Chairani. N. (2005). Biarkan Anak Bicara. Jakarta: Republika.
Disniwati. (2008). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perubahan Perilaku Anak. Bandung: Sahifa.
Fathi. B. (2011). Mendidik Anak dengan Al Quran Sejak Janin. Jakarta: Grasindo.
Gunawan. (2013). Kemandirian. [Online]. Diakses dari http://koffieenco.blogspot.com
Gerungan. W.A. (2009). Psikologi Sosial. Bandung: Refika Aditama.
Holstein. (1986). Murid Belajar Mandiri. Bandung: Remadja Karya.
Lestari, E. (2013). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa Konsentrasi Patiseri SMK Negeri 1 Sewon Bantul. (Skripsi). Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Lickona Thomas. (2012). Character Matters: How to Help Our Children Develop Good Judgment, Integrity, and Other Essential Virtues. Jakarta: Bumi Aksara.
McBrayer. (2002). Special Needs Education Children With Exceptionalities. Hong Kong: The Chinese University Press.
Mulyana, D. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nasution. (2003). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara.
Nawawi, A. (2010). Pendidikan Anak Tunanetra. Jurusan PKh FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Nazia. (2013). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Kemandirian Siswa dengan Hasil Belajar Siswa. (Skripsi). Universitas Jambi, Jambi.
Putra, N. (2011). Penelitian Kualitatif Proses dan Aplikasi. Jakarta: Indeks
87
HAYAT NUR ISNAINI JUNIARTI, 2015
POLA ASUH PEMBIMBING ASRAMA ASTER DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DISABILITAS TUNANETRA DI PANTI SOSIAL BINA NETRA WYATA GUNA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Raco. (2010). Penelitian Kualitatif. Bandung: Refika Aditama.
Semiawan. C. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Grasindo.
Shochib (2000). Pola Asuh Orang Tua untuk Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta.
Somantri, (2007). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama.
Sugiyono. (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sumaatmadja, N. (2000). Manusia dalam Konteks Sosial, Budaya dan Lingkungan Hidup. Bandung: Alfabeta.
Syahwandri. (2013). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Tunarungu Yang Memiliki Kepercayaan Diri Rendah. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Tarsidi. (2009). Kompilasi Pandidikan Anak Tunanetra I. Jurusan PKh FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan. (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: Imperial Bhakti Utama.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2010). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Wangmuba (2009). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Karakteristik Perkembangan. [Online]. Diakses dari http://wangmuba.com
Widyanto, dkk. (2006). Menepis Hambatan Tumbuh Kembang Anak. Yogyakarta: Kanisius.
Woolfson. R. (2008). Mengapa Anakku Begitu Jilid 1. Jakarta: Erlanggga For Kids.
Yusniyah. (2008). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa MTs Al-Falah Jakarta Timur. (Skripsi). Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta.
