• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SOS 1100930 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SOS 1100930 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Jaka Fathin Ammar, 2015

POLA ASUH PANTI ASUHAN AL-FIEN DALAM PENANAMAN KEMANDIRIAN ANAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku

Ali, Mohammad dan Asrori, Mohammad. (2006). Psikologi Remaja

Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.

Andarmoyo, Sulistyo. (2012). Keperawatan Keluarga. Yogyakarta: Graha Ilmu

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Chaplin, J. P. (2011). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Rajawali Pers.

Creswell, J. W. (2012). Research Design : Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan

Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Desmita. (2014). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Djamarah, S. B. (2014). Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga.

Jakarta: Rineka Cipta.

Emzir. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif-Analisis Data. Jakarta: Rajawali

Pers.

Goode, William J. (1991). Sosiologi Keluarga. Jakarta : PT.Bumi Aksara

Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo

Persada.

Idrus, Muhammad. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial : Pendekatan Kualitatif

dan Kuantitatif. Jakarta: Erlangga.

Moenir, A. S. (2001). Manajemen Pelayanan Umum di Indonesia. Jakarta: Bumi

Aksara.

Moleong, Lexy J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya.

(2)

Jaka Fathin Ammar, 2015

POLA ASUH PANTI ASUHAN AL-FIEN DALAM PENANAMAN KEMANDIRIAN ANAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Press.

Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito

Nazir, Moh. (1999). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Ormrod, J. E. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Erlangga.

Patilima, Hamid. (2011). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Ritzer, G. dan Goodman, D. J. (2012). Teori Sosiologi Modern. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group

Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development. Jakarta: Erlangga.

Setiadi, Elly M dan Kolip, Usman. (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta:

Kencana.

Shadily, Hassan. (1984). Sosiologi Untuk Masyarakat Indonesia. Jakarta: Bina

Aksara

Shochib, Moh. (2000). Pola Asuh Orang Tua. Jakarta: PT Rineka Cipta

Soekanto, Soerjono. (1992). Sosiologi Keluarga-Tentang Ikhwal Keluarga,

Remaja, dan Anak. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Soekanto, Soerjono. (1993). Kamus Sosiologi. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Soelaeman, M. Munandar. (1987). Ilmu Sosial Dasar. Bandung: PT Refika

Aditama.

Sudiapermana, Elih. (2012). Pendidikan Keluarga: Sumber daya Pendidikan

Sepanjang Hayat. Bandung: Edukasia Press

Sugiyono. (2001). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Susanto, Ahmad. (2011). Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana

(3)

Jaka Fathin Ammar, 2015

POLA ASUH PANTI ASUHAN AL-FIEN DALAM PENANAMAN KEMANDIRIAN ANAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sumber Skripsi

Malina, R. I. (2014). Pola Asuh Pengurus Rumah Perlindungan Sosial Asuhan

Anak (RPSAA) Dalam Pembentukan Kepribadian Anak. (Skripsi).

Fakultas Pendidikan Ilmu Pendidikan Sosial, Universitas Pendidikan

Indonesia, Bandung.

Primasari, Widya. (2011). Hubungan Antara Kemandirian Remaja Dengan

Prestasi Remaja. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas

Pendidikan Indonesia, Bandung.

Puspita, Ayudha. (2014). Pola Asuh Ibu Bekerja Dalam Memberikan Motivasi

Belajar Kepada Anak. (Skripsi). Fakultas Pendidikan Ilmu Pendidikan

Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Yullyana, Rischa. (2013). Hubungan Antara Persepsi Terhadap Pola Asuh Orang

Tua Dengan Kecerdasan Interpersonal Remaja. (Skripsi). Fakultas Ilmu

Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Sumber Jurnal

Apriadi, Bastian. (2015). Lembaga Al-Amien Dalam Upaya Menjalankan

Fungsinya Sebagai Panti Asuhan Di Pontianak. Sociodev: Journal S-1

Ilmu Sosiatri, 4(2), hlm. 1-17

Triastuti, S. dkk. (2012). Peranan Panti Asuhan Dalam Pemberdayaan Anak

Melalui Keterampilan Sablon. Diklus, 16(2), hlm 120-133

Sumber Online

A. H. P., Nopina. (2014). Panti Asuhan. [Online]. Diakses dari

http://nopinaahpharahap.blogspot.com/2014/11/panti-asuhan.html?m=1.

Wikipedia. (2014). Panti Asuhan. [Online]. Diakses dari

Referensi

Dokumen terkait

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Untuk lebih jelasnya, kita bawakan beberapa alasan dalam keterangan sebagai berikut: Seandainya Nabi menaruh perhatian dan bersikap tanggap terhadap masa depan dakwah

Merupakan suatu jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data yang bersifat kuantitatif (sangat banyak jumlahnya). Komputer Hibrid

Sesuai dengan UU RI nomor 20 tahun 2003 BAB I Pasal 1 Ayat 14 yaitu pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai

LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA.. PEMBELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (KKN

Hasil uji dengan Chi square dengan CI = 95% ( α = 0,05) diperoleh p.value = 0,038, ka- rena p.value < α maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat dinterpretasikan bahwa