Asri Galih Cempaka, 2013
Penerapan Media Story Pictures Dalam Pembelajaran Membaca (Dokkai) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK i
KATA PENGANTAR xvii
UCAPAN TERIMAKASIH xviii
DAFTAR ISI xxi
DAFTAR TABEL xxv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah 1
1.2 Rumusan dan Batasan Masalah 4
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 6
1.4 Anggapan Dasar 8
1.5 Definisi Operasional 8
1.6 Hipotesis 10
1.7 Metode Penelitian 11
1.8 Teknik Pengumpulan Data 13
1.9 Teknik Pengolahan Data 14
Asri Galih Cempaka, 2013
Penerapan Media Story Pictures Dalam Pembelajaran Membaca (Dokkai) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
1.11 Sistematika Pembahasan 15
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pembelajaran Membaca 17
2.1.1 Pengertian Pembelajaran Membaca 17
2.1.2 Tujuan Pembelajaran Membaca 20
2.1.3 Kriteria Pemilihan Bahan Pembelajaran Membaca 20
2.1.4 Metode Pembelajaran Membaca 21
2.1.5 Model – model Pembelajaran Membaca 23
2.2 Media Pembelajaran 24
2.2.1 Arti, Fungsi, dan Manfaat Media Pembelajaran 24
2.2.2 Jenis Media 27
2.3 Media Cerita Bergambar/ Story Pictures 29
2.3.1 Pengertian Cerita Bergambar/ Story Pictures 29
2.3.2 Fungsi Cerita Bergambar 30
2.3.3 Manfaat Cerita Bergambar 31
2.3.4 Teknik Penggunaan Media Cerita Bergambar 32
2.3.5 Kelebihan dan Kekurangan Cerita Bergambar 33
Asri Galih Cempaka, 2013
Penerapan Media Story Pictures Dalam Pembelajaran Membaca (Dokkai) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian 37
3.2 Desain Penelitian 38
3.3 Populasi dan Sampel 39
3.1.1 Populasi 39
3.3.2 Sampel 40
3.4 Instrumen Penelitian 40
3.4.1 Tes 40
3.4.2 Uji Kelayakan Instrumen 41
3.4.3 Angket 46
3.5 Teknik Pengumpulan Data 47
3.6 Teknik Pengolahan Data 47
3.7 Tahap – tahap Penelitian 50
3.8 Pengolahan Data 53
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
4.1 Pelaksanaan Penelitian 54
4.2 Analisis Data 57
4.2.1 Data Hasil Pre-test 57
4.2.2 Data Hasil Post-test 59
4.3 Analisis Hasil Data Pre-test dan Post-test 61
Asri Galih Cempaka, 2013
Penerapan Media Story Pictures Dalam Pembelajaran Membaca (Dokkai) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.3.2 Nilai Rata-rata Post-test 64
4.3.3 Nilai Rata-rata Selisih Post-test dan Pre-test 65
4.3.4 Nilai Derajat Kebebasan 66
4.3.5 Analisis Perhitungan Koefisien Signifikasi antara Nilai
Rata-rata Pre-test dan Nilai Rata-rata Post-test 67
4.4 Pembuktian Hipotesis 68
4.5 Deskripsi Data Hasil Angket 68
4.6 Pembahasan 79
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
5.1 Kesimpulan 84
5.2 Rekomendasi 85
DAFTAR PUSTAKA 87
LAMPIRAN – LAMPIRAN
