Fipit Fitranuriyanti, 2014
Pengruh Metode Pembelajaran Latihan (Drill) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mencatat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian ……… 1
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Konsep Belajar Mengajar ……… 8
2.2 Metode Pembelajaran ……….. 11
2.2.1 Pengertian Metode Pembelajaran 11 2.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Metode Pembelajaran ……….... 12 2.2.3 Macam-Macam Metode Pembelajaran ……… 13
2.2.4 Kedudukan Pemilihan dan Penentuan Metode dalam Pengajaran ……… 16 2.2.5 Metode Mengajar dan Prinsip-Prinsip Belajar …………. 18
2.3 Metode Pembelajaran Latihan (Drill)……….. 20
2.3.1 Pengertian Metode Latihan (Drill)……….. 20
2.3.2 Tujuan Teknik Mengajar Metode Latihan (Drill)……… 21
2.3.3 Kelebihan dan Kelemahan Metode Latihan (Drill)……. 23
2.3.4 Langkah-langkah Metode Latihan (Drill)………….…... 23
Fipit Fitranuriyanti, 2014
Pengruh Metode Pembelajaran Latihan (Drill) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mencatat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
2.4.1.5 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Motivasi . 30
2.4.2 Konsep Motivasi Belajar ………. 31
2.4.2.1 Pengertian Motivasi Belajar ……… 31
2.4.2.2 Peranan Motivasi dalam Belajar dan Pembelajaran ………... 31 2.4.2.3 Indikator-Indikator Motivasi Belajar ……….. 32
2.4.2.4 Cara Meningkatkan Motivasi Belajar ………. 33
2.5 Mata Pelajaran Akuntansi ……… 34
2.5.1 Pengertian Akuntansi ………... 34
2.5.2 Proses Akuntansi dan Siklus Akuntansi ……….. 35
2.5.3 Karakteristik Pembelajaran Akuntansi ……… 38
2.6 Hasil Penelitian Terdahulu ……….. 39
2.7 Kerangka Pemikiran ……… 39
2.8 Hipotesis ……….. 42
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian ………. 43
3.5.2 Pengujian Reliabilitas Instrumen ………. 49
3.6 Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ………... 50
3.6.1 Analisis Deskriptif ………... 50
3.6.2 Uji Homogenitas ……….. 52
3.6.3 Uji Normalitas Data ………. 53
3.6.4 Pengujian Hipotesis Statistik ………... 55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Objek Penelitian ………. 57
4.2.2 Motivasi Belajar Siswa Kelas Eksperimen ……….. 61
4.2.2.1 Deskripsi Secara Keseluruhan ………. 61
4.2.2.2 Deskripsi Per Indikator ……… 61
4.2.3 Motivasi Belajar Siswa Kelas Kontrol ………. 66
Fipit Fitranuriyanti, 2014
Pengruh Metode Pembelajaran Latihan (Drill) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mencatat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.2.3.2 Deskripsi Per Indikator ……… 67
4.3 Analisis Data dan Pengujian Hipotesis Penelitian ………... 73
4.3.1 Uji Homogenitas ……….. 73
4.3.2 Uji Normalitas Data ………. 73
4.3.3 Pengujian Hipotesis ………. 74
4.4 Pembahasan Hasil Penelitian ………... 76
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan ……….. 81
5.2 Saran ……… 81
DAFTAR PUSTAKA ……… 83
LAMPIRAN-LAMPIRAN :
1. Lampiran A : Studi Pendahuluan 2. Lampiran B : Instrumen Penelitian
3. Lampiran C : Perhitungan Analisis Data dan Pengujian Hipotesis
4. Lampiran D : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 5. Lampiran E : Tabel
Fipit Fitranuriyanti, 2014
Pengruh Metode Pembelajaran Latihan (Drill) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mencatat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR TABEL
No
Tabel Judul Tabel
Hal
1.1 Deskripsi Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Sumedang …... 3
2.1 Klasifikasi Metode Interaksi Edukatif ………... 14
2.2 Perbedaan Metode Latihan (Drill) dengan Problem Solving……. 24
3.1 Operasionalisasi Variabel ……….. 45
3.2 Jumlah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumedang …………. 46
3.3 Penilaian Numerical Scale………. 47
3.4 Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Belajar Siswa ……… 49
3.5 Rekapitulasi Pengujian Reliabilitas ………... 50
3.6 Format Jawaban Responden ……….. 51
3.7 Distribusi Frekuensi Variabel/ Indikator ………... 51
3.8 Uji Bartlet ………... 52
4.1 Deskripsi Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Sumedang …... 61
4.2 Adanya Hasrat dan Keinginan untuk Berhasil ………... 62
4.3 Adanya Dorongan dan Kebutuhan dalam Belajar ………. 63
4.4 Adanya Harapan dan Cita-Cita Masa Depan ………. 64
4.5 Adanya Penghargaan dalam Belajar ……….. 64
4.6 Adanya Kegiatan yang Menarik dalam Belajar ………. 65
4.7 Adanya Lingkungan Belajar yang Kondusif ……….. 66
4.8 Deskripsi Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Sumedang …... 67
4.9 Adanya Hasrat dan Keinginan untuk Berhasil ………... 68
4.10 Adanya Dorongan dan Kebutuhan dalam Belajar ………. 68
4.11 Adanya Harapan dan Cita-Cita Masa Depan ………. 69
4.12 Adanya Penghargaan dalam Belajar ……….. 70
4.13 Adanya Kegiatan yang Menarik dalam Belajar ………. 71
4.14 Adanya Lingkungan Belajar yang Kondusif ……….. 71
4.15 Perbandingan Motivasi Belajar Siswa ………... 72
4.16 Uji Homogenitas ……… 73
4.17 Uji Normalitas Data ………... 73
Fipit Fitranuriyanti, 2014
Pengruh Metode Pembelajaran Latihan (Drill) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mencatat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
No.
Gambar Judul Gambar Hal 2.1 Skema Proses Belajar Mengajar ……… 10
2.2 Siklus Akuntansi ………... 36
