KEMAMPUAN MENYIMAK KRITIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KERTANEGARA KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 20092010

KEMAMPUAN MENYIMAK KRITIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KERTANEGARA KABUPATEN PURBALINGGA

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SKRIPSI

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1

Oleh:

AMINATUL MUALLIFAH 0601040010

PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA, DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

▸ Baca selengkapnya: menyimak kritis teks negosiasi kelas 10

iv

PERSEMBAHAN

Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahNya, serta Nabi Muhammad SAW yang telah membimbing umat muslim yang selalu beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. Untaian rasa syukur hanya untukMu ya Allah, hanya dengan ridhomu sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Engkaulah yang menjadi sandaran hidup bagiku. Persembahan ini juga disampaikan kepada :

1. Bapak dan Ibuku tercinta yang selalu memberikan kasih sayang, doa, kesabaran dan dukungan yang membuatku semangat dalam meniti hidup ini. Terima kasih telah menjadi pahlawan hidupku.

2. Kakak-kakak dan adik-adikku (Mas Eko, mba Laili, mas Imam, de Helmi, de Faiz, Afdhola Al Farabi keponakanku) yang selalu mendukung dan menghiburku.

3. Buat Bebe Roh yang selalu mendukung dan membantu dalam skripsi ini

4. Seluruh keluargaku, “aku sayang semuanya”.

5. Seseorang yang telah mengajariku arti hidup yang sebenarnya, selalu menemani, mendukung, dan mendoakanku.

6. Teman-teman yellow rice (Riyanto, ufi, elys, sahri, eni, nana, anggit) terimakasih atas dukungan dan doanya

7. Teman-teman PBSID angkatan 2006 terimakasih atas masukan-masukannya

MOTTO

”Jadikan sabar dan shalat sebagai penolongmu dan sesungguhnya Allah SWT beserta orang-orang yang sabar (Al-Baqarah : 153) ”

”Maka berbahagialah orang yang berilmu dan gunakanlah ilmumu untuk kasejahteraan dunia dan buanglah kesombonganmu serta bersyukurlah kehadirat Allah SWT ”

”Syukurilah apa yang telah Allah berikan kepada kita ”

“Maka wanita-wanita yang baik itu ialah yang menaati (suaminya) dan menjaga hal-hal yang tersembunyi dengan cara yang dipelihara oleh Allah”

(Q.S. An-Nisa:34)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha kuasa, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Segenap usaha dan kerja penulis tidak mungkin membuahkan hasil tanpa kehendak-Nya.

Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak yang sangat berarti bagi penulis. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Drs. Sukristanto, M.Pd. selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini

2. Dra. Siti Fathonah, M.Hum. selaku dosen pembimbing II yang juga telah memberikan bimbingan dan arahan dalam skripsi ini

3. Dra. Isnaeni Praptanti, M.Pd selaku ketua program studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan motivasi dalam penyusunan skripsi ini

4. Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Kertanegara yang telah memberikan izin penelitian

5. Umi Hidayatun, S.Pd. selaku guru mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia kelas VII yang telah banyak membantu penelitian ini

6. Seluruh siswa kelas VII terimakasih atas kerjasamanya

7. Teman-teman Risma Kanita Cost (Aning, Endah, Witra, Desi, Tyas, mba Novi, dan semuannya) terimakasih untuk semua doa dan dukungannya 8. Sahabatku Osi, terima kasih atas semuanya

9. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semoga semua bimbingan, dorongan dan bantuan yang telah diberikan kepada penulis mendapat imbalan yang berlipat ganda dari Allah SWT. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi semua pihak pada umumnya.

Purwokero, Agustus 2010

Penulis

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... ii

HALAMAN PENGESAHAN UJIAN ... iii

B. Tujuan Menyimak ... 10

D. Definisi Operasional Variabel ... 34

E. Teknik Pengumpulan Data ... 35

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Kisi-kisi Tes Mengenai Menyimak Kritis Kelas VII ... 36

Tabel 2. Rubrik Penilaian Pada Kemampuan Menyimak Kritis siswa Kelas VII ... 36

Tabel 3. Data Siswa Kemampuan Menyimak Kritis ... 45

Tabel 4. Data hasil tes penelitian Kemampuan Menyimak Kritis ... 47

Tabel 5. Klasifikasi Kemampuan Siswa ... 48

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Uji Valisitas dan Reliabilitas ... 54

Lampiran II Teks Berita ... 57

Lampiran III Soal Instrumen Tes Tertulis ... 59

Lampiran IV Lembar Jawaban Siswa ... 60

Lampiran V Surat Ijin Penelitian ... 65

xii

ABSTRAK

Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menyimak Kritis Siswa Kelas VII SMP N 1 Kertanegara Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2009/2010”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan Menyimak Kritis Siswa Kelas VII SMP N 1 Kertanegara Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2009/2010.

Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VII yang bejumlah 181 siswa sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP N 1 Kertanegara Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2009/2010 diambil 20% dari populasi tersebut sehingga sampel diperoleh 36 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, dan pengumpulan datanya dengan menggunakan teknik tes.

Hasil perhitungan yang telah dilakukan menunjukan bahwa Kemampuan Menyimak Kritis Siswa Kelas VII dengan menggunakan tes tertulis siswa yang mempunyai kemampuan sangat baik berjumlah 13 siswa (36,11%), siswa yang mempunyai kemampuan baik 14 siswa (38,89%), siswa yang mempunyai kemampuan cukup baik 8 siswa (22,22%), siswa yang mempunyai kemampuan kurang baik 1 siswa (2,78%), dan siswa yang tidak mempunyai kemampuan atau gagal 0%. Dari data tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa Kemampuan Menyimak Kritis Siswa Kelas VII SMP N 1 Kertanegara Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2009/2010 dengan menggunakan tes tertulis termasuk dalam kategori baik.

ABTRACT

This study entitled "The ability to listen critically class VII SMP N 1 Kertanegara pelajajan Purbalingga year 2009/2010”. This study aims to determine students' critical listening ability class VII SMP N 1 Kertanegara Purbalingga 2009/2010 school year.

The population in this study is a class VII student who bejumlah 181 samples of this study were the students of class VII SMP N 1 Kertanegara Purbalingga Academic Year 2009/2010 captured 20% of this population so that the sample obtained by 36 students. The research method used was descriptive qualitative research methods, and data collection using the test technique.

The result of calculation has been done shows that the critical listening ability class VII by using a written test students who have excellent skills of 13 students (36.11%), students who have good skills of 14 students (38.89%), students have a good ability 8 students (22.22%), students who have less ability to either a student (2.78%), students who do not have the ability to fail, or one 0 (0%). From the above data it can be concluded that the critical listening ability, class VII student of SMP N 1 Kertanegara Purbalingga district in the 2009/2010 school year using a written test is included in both categories.

xiv