• Tidak ada hasil yang ditemukan

MUSLIMUN/ DALAM BUKU ARABIYYATU/ KARYA IBNU MALIK DKK. SKRIPSI SARJANA O L E H IRDANA SURYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MUSLIMUN/ DALAM BUKU ARABIYYATU/ KARYA IBNU MALIK DKK. SKRIPSI SARJANA O L E H IRDANA SURYA"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS KLAUSA VERBAL PADA HIKAYAT

/JUNDĪYYUN

MUSLIMUN/ DALAM BUKU /QIRĂ’ATU

AL-ARABIYYATU/ KARYA IBNU MALIK DKK.

SKRIPSI SARJANA O L E H IRDANA SURYA 050704005

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS SASTRA

PROGRAM STUDI BAHASA ARAB MEDAN

(2)

ANALISIS KLAUSA VERBAL PADA HIKAYAT

/JUNDĪYYUN

MUSLIMUN/ DALAM BUKU /QIRĂ’ATU

AL-ARABIYYATU/ KARYA IBNU MALIK DKK.

O L E H U

IRDANA SURYA

050704005

Pebimbing I Pembimbing II U

Drs. Suwarto, M. HumU UDra. Murniati M. Hum

NIP: 195503061983031002 NIP: 195907201989032002

Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara Medan untuk melengkapi salah satu ujian sarjana sastra

dalam bidang ilmu Bahasa Arab

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS SASTRA

PROGRAM STUDI BAHASA ARAB MEDAN

(3)

Pengesahan Diterima oleh :

Panitia ujian Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara untuk melengkapi salah satu syarat ujian sarjana sastra dalam ilmu bahasa arab pada Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara Medan pada.

Hari :

Tanggal :

Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara

Dekan.

Drs.Syaifuddin, MA.,Ph.d

Panitia Ujian

NO Nama Tanda tangan

1. Dra. Khairawati, MA.,Ph.d ( )

2. Drs. Mahmud Khudri, M.Hum ( )

3. Drs. Suwarto, M hum ( )

4. Dra. Khairina Nasution, MS ( )

(4)

Disetujui oleh :

FAKULTAS SASTRA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

PROGRAM STUDI BAHASA ARAB

Ketua. Sekretaris.

Dra. Khairawati, MA.,Ph.D

NIP: 196302111989032001 NIP: 196005041987031005

(5)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahi Rabbi al-‘ālamīn penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT

karena atas segala karunia dan rahmat-Nya maka peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini sebagaimana yang ada di hadapan pembaca.

Shalawat dan salam juga penulis sampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, seorang tokoh revolusioner dunia yang memiliki akhlak Al-Qur’an sehingga menjadi teladan bagi seluruh umat manusia.

Skripsi ini berjudu l “Analisis KLAUSA VERBAL PADA HIKAYAT /JUNDĪYYUN MUSLIMUN/ DALAM BUKU /AL-QIRĂ’ATU

AL-ARABI Peneliti tertarik menganalisis masalah klausa verba ini karena kehadiran klausa verba dalam bahasa Arab sangat dominan. Berbagai kenyataan bahasa menunjukkan bahwa kehadiran verba selalu terkait dengan kehadiran nomina sebagai pelakunya.

Hikayat

/

jundīyyun muslimun/ menceritakan tentang keberanian

seorang pemimpin yang bernama Maslamah Ibnu Malik Ibnu Marwan pada masa kepemimpinan saudaranya Walid Ibnu Abdu Malik ketika melawan tentara Romawi.

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh gelar Sarjana Sastra (S.S) pada Program Studi Bahasa Arab, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak terdapat kesalahan dan kekeliruan. Oleh karena itu, penulis memohon saran dan kritik yang konstruktif dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini.

Medan, Oktober 2010

(6)

UCAPAN TERIMA KASIH

Berkat ridho dan rahmat Allah SWT, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Teristimewa kedua orangtua tercinta, Ayahanda dan ibunda yang telah mengasuh, mendidik, dan selalu mendoakan penulis hingga penulis menyelesaikan pendidikannya di perguruan tinggi. Hanya doa yang dapat penulis berikan sebagai balasan atas ketulusan dan keikhlasan yang tiada terhingga. “Allahumma igfir żunūba humā wa arhamhumā kamā rabbayanī

șagīran, amin”

2. Bapak Prof. Syaifuddin, M.A.,Ph.D selaku Dekan Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara beserta Pembantu Dekan I, II, dan III.

3. Ibu Dra. Khairawati, M.A.,Ph.D selaku Ketua Program Studi Bahasa Arab, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara.

4. Bapak Drs. Mahmud Khudri, M.Hum selaku Sekretaris Program Studi Bahasa Arab, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara.

5. Bapak Drs. Suwarto, M.Hum. selaku Dosen Pembimbing I dan Ibu Dra. Murniati, M.Hum. selaku Dosen Pembimbing II yang dengan ikhlas telah rela meluangkan waktu dan pikirannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya.

6. Ibu Dra. Murniati, M.Hum. selaku Penasehat Akademik yang telah memberikan berbagai nasehat dalam rutinitas penulis menjalani kegiatan perkuliahan di Program Studi Bahasa Arab, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara ini.

7. Seluruh staf pengajar Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara, khususnya staf pengajar di Program Studi Bahasa Arab, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara yang telah menambah wawasan penulis selama masa perkuliahan serta bang Andika sebagai staf tata usaha di Program Studi Bahasa Arab.

(7)

8. Adinda terkasih agus pangestu, gandi tri darma, naisyila safitri serta seluruh keluarga besar penulis. (Terima kasih atas kasih sayang, motivasi dan doanya)

9. Teman-teman stambuk ’05 (Boim, Dawie, Faisal, Fauzi, Habibi, Hafizh, Izala, Lubis, Mukhlis, Novri, Putra, Surya, Amah, Ape, Aqmalia, Bunda Raihan, Elly, Fitra, Fitri, Hafni, Kak Syam, Lira, Mbak Linda, Puteri, Qie_Qie, Reje, Sanah, Tini, Yunita. (Jazakumullahu khairan katsiran yach…)

10. Kakanda-kakanda Alumni dan teman-teman di Ikatan Mahasiswa Bahasa Arab (IMBA) Fakultas Sastra USU, serta adik-adik stambuk ’06-’09 (tetap semangat yach kuliahnya..!)

11. Teman-teman PKK mundek, indo, fajar..pak kirol, rozy, dedi, andi (toyek) semoga kita jadi orang sukses semua amin...:)

12. Teman-teman di markas mahoni mustafa S Sos, said, ST, sai’in, ST. mawadi, SS, haris SS, amin Amd kalian adalah kawan-kawan senasib sepenanggungan selama kos di mahoni, semoga kita semua jadi oorang sukses amin.

13. Sahabat-sahabatku tersayang dan tercinta : Ahmad Fauzi, AMd. & Ahmad Zubeir, S.S (syukran ya atas bantuannya selama ini) Putri Rahmawati, S.S. (syukran ya put uda mw bantuin buat skripsi, traktir makannya dan semua bantuannya) Zuraidah Hafni, S.S. & Fitrah Haqni, S.S. (syukran ya canda tawanya). Semoga persahabatan ini ‘kan tetap terjaga meski kita tak lagi bersama.

14. Seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu tetapi telah memberikan bantuan yang tidak terhingga kepada penulis. Syukran

Katsiran.

Terima kasih atas segala bantuan yang telah diberikan semoga Allah SWT akan membalas semua kebaikan yang telah dilakukan.

Medan, Oktober 2010

(8)

PEDOMAN TRANSLITERASI

Transliterasi yang digunakan dalam skripsi ini adalah Pedoman Transliterasi berdasarkan SK Bersama Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.158 tahun 1987 dan No. 0543b /U/1987 tertanggal 22 Januari 1988.

A. Konsonan

Huruf Arab

Nama Huruf Latin Nama

Alif Tidak dilambangkan Tidak dilambangkan

Ba B Be

Ta T Te

Sa Ś Es (dengan titik di atas)

Jim J Je

Ha ḥ Ha (dengan titik di bawah)

Kha Kh Ka dan ha

Dal D De

Zal Ż Zet (dengan titik di atas)

Ra R Er

Zai Z Zet

Sin S Es

(9)

Sad ș Es (dengan titik di bawah)

Dad ḍ De (dengan titik di bawah)

Ta ṭ Te (dengan titik di bawah)

Za ẓ Zet (dengan titik di bawah)

‘Ain ‘ Koma terbalik (di atas)

Gain G Ge Fa F Ef Qaf Q Ki Kaf K Ka Lam L El Mim M Em Nun N En Waw W We Ha H Ha Hamzah ` Apostrof Ya Y Ye B. Konsonan Rangkap

Konsonan rangkap (tasydid) ditulis rangkap.

Contoh :

= muqaddimah

(10)

C. Vokal

1. Vokal Tunggal

--- (fathah) ditulis “a”, contoh :

= qara’a --- (kasrah) ditulis “i”, contoh :

= raima

--- (dammah) ditulis “u”, contoh :

= kutubun

2. Vokal Rangkap

Vokal rangkap

---

(fathah dan ya) ditulis “ai ”

Contoh :

= zainab

= kaifa

Vokal rangkap

---

(fathah dan waw) ditulis “au” Contoh :

= ḥaula

= qaulun

D. Vokal Panjang (maddah)

---

dan

---

(fathah) ditulis “a”, contoh :

= qāma

= qaā

---

(kasrah) ditulis “i”, contoh : = raīmun

---

(dammah) ditulis “u”, contoh : = ‘ulūmun

E. Ta Marbutah

a. Ta marbutah yang berharkat sukun ditransliterasikan dengan huruf “h”

Contoh : = makkah al-mukarramah

= al-syarī‘ah al-islāmiyyah

b. Ta marbutah yang berharkat hidup ditransliterasikan dengan huruf “t”

Contoh : = al-ukūmatu al-islāmiyyah

(11)

F. Hamzah

Huruf hamzah ( ) di awal kata dengan vokal tanpa didahului oleh tanda apostrof. Contoh : = imānun

G. Lafzu al-Jalālah

Lafzu al-Jalālah (kata ) yang berbentuk frase nomina ditransliterasi tanpa hamzah.

Contoh : = ‘Abdullah = ḥablullah H. Kata Sandang “al”

1. Kata sandang “al” tetap ditulis “al”, baik pada kata yang dimulai dengan huruf

qamariyah maupun syamsiyah.

Contoh : = al-amākinu al-muqaddasah

= al-siyāsah al-syar‘iyyah

2. Huruf “a” pada kata sandang “al” tetap ditulis dengan huruf kecil meskipun merupakan nama diri.

Contoh : = al-Māwardi

= al-Azhar

3. Kata sandang “al” di awal kalimat dan pada kata “Allah SWT, Qur’an” ditulis dengan huruf kapital.

Contoh : Al-Afgani adalah seorang tokoh pembaharu Saya membaca Al-Qur’an al-Karim

(12)

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ……….………..i

UCAPAN TERIMA KASIH ………ii

DAFTAR ISI ……….………....iv

DAFTAR SINGKATAN .……….……….…v ABSTRAK ...………...vi BAB I PENDAHULUAN ... 1 1.1 Latar Belakang ...1 1.2 Rumusan Masalah ... 3 1.3 Tujuan Penelitian ... 4 1.4 Manfaat Penelitian ... 4 1.5 Metode Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 6

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN ... 13

3.1. Klausa Verbal pada Hikayat /Jundīyyun Muslimun/ ... 13

3.2. Jenis-Jenis Klausa Verbal pada Hikayat /Jundīyyun Muslimun/ ... 21

3.2.1. Klausa Verbal Berdasarkan Struktrur Intern Klausa .... 21

3.2.1.a Klausa lengkap yang terdapat pada hikayat /jundiyyun muslimun/ ……...…...….. 21

3.2.1.b Klausa Tidak Lengkap yang Terdapat pada Hikayat /Jundīyyun Muslimun/.. 24

3.2.2. Klausa Verbal Berdasarkan Peran Fungtor S... 32

3.2.2.a. Klausa Verba Aktif yang terdapat pada Hikayat /Jundīyyun Muslimun/……….36

(13)

3.2.1.b Klausa Verba Pasif yang terdapat pada Hikayat /Jundīyyun Muslimun/...36 3.2.3. Klausa Verbal Berdasarkan Urutan Fungtor S (Subjek)

dan P (Predikat) ... 36 3.2.4. Klausa Verbal Berdasarkan Urutan Fungtor S (Subjek) P

(Predikat) dan O (Objek) ... 38

BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan ... 40 4.2 Saran ... 41

(14)

ABSTRAKSI

IRDANA SURYA. 2010. Analisis Klausa Verbal Pada hikayat

Jundīyyun Muslimun/ dalam buku /al-qirā’atu al-arabiyyatu

/

Karya Ibnu Malik DKK.

: Program Studi Bahasa Arab. Fakultas Sastra USU Medan.

Klausa adalah satuan gramatikal berupa kelompok kata yang sekurang-kurang nya terdiri atas subjek dan predikat dan mempunyai potensi untuk menjadi kalimat. Klausa terbagi atas empat macam yaitu : Klausa Nominal, Klausa Verbal, Klausa Bilangan, Klausa Preposisional (depan).

Penelitian ini menggunakan teori Asrori.

Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan atau Library Research dengan metode Analisis Deskriptif.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa banyak Klausa verbal yang terdapat pada hikayat /Jundīyyun Muslimun/ kemudian penulis melakukan pengklasifikasiannya.

Klausa verbal yang terdapat pada hikayat /Jundīyyun Muslimun/ sebanyak 54 klausa, dengan rincian yaitu: Klausa lengkap sebanyak 8 klausa, klausa tidak lengkap sebanyak 38 klausa, klausa verbal aktif sebanyak 39 klausa, klausa verbal pasif sebanyak 3 klausa. Sedangkan klausa berdasarkan urutan fungtor subjek dan predikat sebanyak 5 klausa dan klausa berdasarkan urutan subjek, predikat dan objek sebanyak 2 klausa.

(15)

Referensi

Dokumen terkait

Sejalan dengan hal tersebut realisasi yang dilakukan oleh perpustakaan Telkom University adalah memaksimalkan fasilitas perpustakaan sebagai pintu untuk mengakses

Pegadaian (Persero) Cabang Medan Utama memiliki reputasi baik di mata nasabah dan selalu diingat oleh nasabah, memberikan nilai positif terhadap Kualitas Pelayanan

Pemenuhan kebutuhan sarana informasi di lingkungan kampus disediakan perangkat SIDAMA (Sistem Informasi Data Mahasiswa) yang ditempat di Fakultas maupun

Pada pengujian akurasi sistem pada sistem klasifikasi kepribadian dengan menggunakan data Twitter dan algoritme KNN ini akan dilakukan perhitungan jumlah data yang

Model regresi pada poin IV(E) menghasilkan nilai koefisien determinasi sebesar 99,89% yang berarti variabel angka harapan hidup, angka buta huruf penduduk usia 10 tahun

Hasil data pengukuran kebisingan dianalisis untuk menentukan lama waktu maksimum yang aman yang diperbolehkan bagi pekerja yang berada dimasing-masing ruangan

Including Battery Isolation, Emergency Stop, Starter Motor Isolation and any other emergency function such as Fire Suppression Activation or Pressure Release