Teks penuh
PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI SISWA MELALUI ADVOCACY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII A SMP Laboratorium Percontohan UPI)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
Retno Ayu Hardiyanti 1205666
PRODI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2016
Dokumen terkait
Penelitian ini bertempat di SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung. Alasan
berbasis web yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata.. pelajaran TIK siswa kelas VIII SMP Laboratorium
Laboratorium UPI kapanggih ayana kasalahan nuliskeun aksara?;.. Naha dina nulis warta karya siswa kelas IX SMP Percontohan. Laboratorium UPI kapanggih ayana kasalahan
berbasis web yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata. pelajaran TIK siswa kelas VIII SMP Laboratorium
Rasa Ingin Tahu Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Penerapan Pendekatan Konstruktivisme (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII- 5 SMPN 1 Bandung)” ini beserta
PENUMBUHAN ECOLITERACY SISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING POHON KREATIVITAS DALAM PEMBELJARAN IPS. (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-1 SMP NEGERI
(Menggunakan Metode Eksperimen Quasi Terhadap Siswa Japanese Club SMP Laboratorium Percontohan
Penelitian ini bertempat di SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung. Alasan
