• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BD 1403031 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BD 1403031 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

i

1.4 Mangpaat panalungtikan... 5

1.4.1 Mangpaat Tioritis ... 5

1.4.2 Mangpaat Praktis ... 5

1.5 Raraga Tulisan ... 6

BAB II ULIKAN TIORITIS 2.1 Panyaraman ... 7

2.1.1 Wangenan Panyaraman... ... 7

2.1.2 Panyaraman dina Kabudayaan... 7

2.1.3 Panyaraman Salaku Wujud Kabudayaan ... 9

2.1.3.1 Unsur Kabudayaan Sacara Universal ... 10

2.1.4 Panyaraman salaku Foklor... 12

2.1.4.1 Wangenan jeung Ciri-ciri Foklor ... 12

2.1.4.2 Panyaraman dina Papasingan Foklor ... 14

(2)

2.3 Ajén Moralitas dina Oriéntasi Sunda ... 16

2.4 Sawangan Hirup Réfleksi Moralitas ... 17

2.5 Panalungtikan Saméméhna ... 18

2.6 Raraga Mikir ... 19

BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain Panalungtikan ... 21

3.2 Lokasi Panalungtikan jeung Sumber Data ... 22

3.3 Instrumén Panalungtikan ... 23

3.4 Téhnik Ngumpulkeun Data ... 26

3.5 Téhnik Analisis Data ... 26

BAB IV HASIL PANALUNGTIKAN JEUNG PEDARAN 4.1 Hasil Panalungtikan ... 28

4.1.1 Déskripsi Data Panyaraman Masarakat Désa Bunigeulis Kecamatan Hantara Kabupatén Kuningan ... 28

4.1.2 Eusi jeung Fungsi Panyaraman Masarakat Désa Bunigeulis Kecamatan Hantara Kabupatén Kuningan ... 31

4.1.2.1 Eusi jeung Fungsi Panyaraman Keur Budak ... 31

4.1.2.2 Eusi jeung Fungsi Panyaraman Keur Awéwé nu Can Kawin ... 33

4.1.2.3 Eusi jeung Fungsi Panyaraman nu Kakandungan ... 35

4.1.2.4 Eusi jeung Fungsi Panyaraman Kalakuan Kurang Hadé ... 36

4.1.2.5 Eusi jeung Fungsi Panyaraman Dahar jeung Nginum ... 39

4.1.2.6 Eusi jeung Fungsi Panyaraman keur Kuwu ... 39

4.1.2.7 Eusi jeung Fungsi Panyaraman Masarakat Désa Bunigeulis ... 41

(3)

iii

4.1.3.4 Panyaraman nu Patali jeung Moral Manusa ka Waktu... 54

4.1.3.5 Panyaraman nu Patali jeung Moral Manusa ka Alam ... 55

4.1.3.6 Panyaraman Moralitas Campuran ... 57

4.1.3.6.1 Ajén Moralitas Manusa Kadirina jeung ka Pangéran ... 57

4.1.3.7 Ajén Moralitas Panyaraman nu Has di Désa Bunigeulis ... 62

4.1.3.7.1 Panyaraman Patali jeung Moral Manusa ka Papada Manusa ... 62

4.1.3.7.2 Panyaraman Patali jeung Moral Manusa ka Dirina ... 64

4.1.3.7.3 Panyaraman Patali jeung Moral Manusa ka Alam ... 65

4.1.3.7.4 Panyaraman Patali jeung Moral Manusa ka Waktu... 67

4.1.4 Ajén Etnopédagogik Panyaraman di Masarakat Désa Bunigeulis ... 71

4.1.4.1 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Réligius ... 71

4.1.4.2 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Toléran ... 72

4.1.4.3 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Disiplin ... 74

4.1.4.4 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Kréatif ... 77

4.1.4.5 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Démokratis ... 78

4.1.4.6 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Cinta Damai ... 78

4.1.4.7 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Peduli Lingkungan ... 79

4.1.4.8 Panyaraman anu Ngandung Ajén Atikan Peduli Sosial ... 80

4.2 Pedaran Data Panalungtikan ... 83

BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN 5.1 Kacindekan ... 87

5.2 Saran ... 89

DAPTAR PUSTAKA ... 90

LAMPIRAN

(4)

DAFTAR TABÉL

Tabel 3.1 Daptar Istilah Panyaraman Dumasar kana Kelompokna ... 24

Tabel 3.2 Format Analisis Ajén Moral dina Istilah-istilah Panyaraman ... 24

Tabel 4.1 Ajén Moralitas dina Panyaraman ... 60

(5)

v

DAFTAR LAMPIRAN

SK Pembimbing Tesis ... 93

Format Wawancara ... 94

Daptar Narasumber ... 100

Peta Lokasi ... 101

Gambar Lokasi Lapangan ... 102

Naskah “Désa Karangsari (Bunigeulis ... 103

Referensi

Dokumen terkait

Pada hari ini Kamis tanggal Enam Bulan April Tahun Dua ribu tujuh belas, melalui Portal LPSE Mahkamah Agung RI, Pokja ULP Barang/Jasa Pengadilan Negeri Majene Tahun

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Dengan ini saya memberikan kuasa kepada setiap dokter, rumah sakit, klinik, perusahaan asuransi atau setiap organisasi, lembaga atau orang untuk memberikan

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh penerapan metode cooperative learning tipe stad terhadap keterampilan sosial dan kemampuan berfikir kritis peserta didik sd pada mata pelajaran IPS.. Universitas

ogé ku istilah kuasi ékspérimén atawa éksperimén semu (teu sampurna). Disebut teu sampurna ku lantaran dina ékspérimén semu can nyumponan sarat dina ékspérimén

Dari uraian diatas, peneliti ingin mengetahui bagaimana para pengelola masjid khususnya pada bagian keuangannya di masing-masing masjid kampus dalam memberikan

[r]