RANTJANGAN
DASAR UNDANG-UNDANG PEMBANGUNAN
NASIONAL-SEMESTA-BERENTJANA DELAPAN TAHUN: 1961
1969.
DISUSUN OLEH DEWAN PERANTJANG NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
RANTJANGAN
Dasar Undang - Undang
Pembangunan
Nasional —. Semesta — Berentjana
Delapan tahun : 1961-1969.
Disusun oleh
Dewan Perantjang Nasional
Republik Indonesia
TERDIRI ATAS :
BUKU KE — SATU : Pokok-pokok Pembangunan
Nasional Se-mesta-Berentjana.
BUKU KE — DUA : R antjangan Bidang Pokok Projek
Pem- bangunan
Nasional-Semesta- Berentjana.
BUKU KE — TIGA : Bidang Mental/Ruhani dan
Penelitian.
BUKU KE — EMPAT : Bidang Kesedjahteraan,
Pemerintahan dan
BUKU KE — LIMA : Bidang Produksi.
BUKU KE — ENAM : Bidang Distribusi.
BUKU KE — TUDJUH : Bidang Keuangan
BUKU KE-TIGA
BIDANG MENTAL/RUHANI DAN PENELITIAN
DJILID VII: POLA PENDJELASAN
BIDANG PENDIDIKAN TENAGA PEMBANGUNAN
Isi :
B A B Paragrap Halaman
84. TINDJAUAN UMUM 990 1387
85. KEADAAN SEKARANG 991 —
999 1388
86. KEADAAN JANG MENDJADI TUDJUAN
1000 1408
87. PENDJELASAN TUDJUAN 1001 1419
88. LAMPIRAN 1461
123
Sa r dja na Ek on omi 2 0 0
( Dr s, M a ste r )
Sa r dja na H u k u m (M r ) 8 0 3
Sa r dja na Sosia l/ Politik 2 1 9
Sa r dja na Sa str a 1 0 0
b. B e r pe n didik a n B ak a lor e a t
Pa sti/ Ala m 8 9
Te k n ik 1 9 8
Te k n ik Te le k omu n ik a si
R a dio/ Ka w a t 1 8 3
B iologi 7 4
Ke dok te r a n H e w a n 2 9
G u la 1 1 8
Te k stil 7 4
M e tr ologi 4 9
Pe la jar a n 1 5 3
Pe la jar a n Nia ga 4 6
1 . P ER G U R UAN KEDJ U R UAN M ENENG AH ATA S NEG ER I, ja n g me lipu ti :
( a ) . Se k ola h / Ku r su s Ke dju r ua n Me n e n ga h Ata s dise le n g ga - r ak an ole h De par te me n P. P. da n K. Tia p se k ola h / ku r su s me mpu n ja i sa tu a tau le bih dju r u sa n .
( b) . Se k ola h / Ku r su s/ L a tih a n Ke dju r u a n
a. UNIVERSITAS NEGERI diselenggarakan oleh Departemen P.P. dan K.
Pada dewasa ini terdapat di Indonesia 8 buah Universitas Nege- ri, jaitu :
pa da ta h u n 1 9 5 7 .
6 . U n iv e r sita s An da la s, Pa dan g, didir ik a n pa da ta h u n 1 9 5 6 .
7 . U n iv e r sita s Pa dja djar a n , B a n du n g, didir ik a n pa da ta h u n 1 9 5 7 .
8 . In stitu t Te k n olog i, B an du n g, didir ik a n pa da tah u n 1 9 5 9 .
B e r hu bu n g de n ga n ba r u sa dja didir ik a nn ja se ba gia n da r i Un i- versitas² Negeri, maka pada saat ini hanja Universitas Gadjah Mada,
U n iv e r sita s In don e sia , Un iv e r sita s Air la n gga ( Fa k u lta s
Kedokteran/Kedokteran Gigi jang menjelenggarakan hanja pendidikan sardjana farmasi/dokter/dokter gigi.
k e se r a ga man an ta ra un iv e r sita s² me n ge n a i ku r iku lu m da n la ma pe n didik a n pa da f ak u lta s² ja n g sa ma .
Keadaan sekarang pada Universitas Negeri masing² adalah seba-gai berikut :
Fa k u lta s/ De pa r te me n / Dju r u sa n ( lih a t la mpir a n A. I. )
De n ga n me n ggolon gk a n f ak u lta s/ de pa r te me n
ma sin g² me n u r u t: Fa k u lta s A ( Ilmu Pe n ge ta h u an Sosia l/ B u da ja ) ja n g me lipu ti:
Perintjian fakultas/djurusan/mahasiswa 1959/60.
Mada di-sebut tersendiri; sebenarnja
tergabung dalam Fa-kultas
Kedokteran/Kedokteran Gigi.
SILIWARGI-DJAKARTA = 1261 pengadjar biasa : 1126 pengadjar Indonesia
d a r i u n i v e r s i t a s m a s i n g ² s e t e l a h d i t i n d j a u o l e h p i m p i n a n f a k u l t a s j a n g b e r s a n g k u t a n .
h . M a dja la h ² ilmia h su da h la ma tida k dipe sa n la gi. Alok a si ma ta ua n g a sin g dar i De pa r te me n P. P. dan K su da h la ma dih e n tik a n , k e mu dia n dibe r ik a n la gi u n tu k ta h un 1 9 5 9 ; se da n gk a n un tu k ta h u n 1 9 6 0 da n se la n dju tn ja ( ma dja la h ² ilmia h pe r lu dipe sa n sa tu ta h u n le bih da h u lu ) tida k dik e ta h u i a pak a h a ka n dibe r ik a n alok a si la gi. Ba n jak ma dja la h ² , ba h ka n se mu a , me n de r ita „ missin g nu m- be r s”.
Fa k u lta s Ne ge r i ma sin g² te r ga n tun g da la m ha l bu k u ² pe la - djar a n un tu k ma ha sisw a , „ r ef e r e n c e
book s”, da n ma dja la h ² il- miah dari sumbangan2
pemerintah2 asing, universitas2 asing da n
„ a ge n c ie s” a sin g.
i. An gga r a n be la n dja pe ga w a i/ ba r a n g/ ba n gu n an ja n g dise dia k a n oleh Departemen P.P. dan K untuk
Universitas Negeri masing² (lihat lampiran
A.7.a.b.c.d.) selalu tidak tjukup dan tidak pernah memungkinkan perkembangan universitas masing², terutama pada tahun ² terachir dengan meningkatnja semua harga barang dan bahan. Hal demikian dapat apabila keadaan demikian berlarut-larut, banjak fakultas B akan terpaksa tidak dapat melandjutkan
Meskipun anggaran belandja seluruhnja tidak tjukup adanja, namun beberapa universitas a.l. Universitas Gadjah Mada tidak mempergunakan anggaran belandja setjara efectief, oleh karena pengeluaran untuk tenaga administratif djauh melebihi imbangan dengan pengeluaran untuk tenaga pengadjar dan tidak seimbang djuga dengan djumlah mahasiswa.
se mu a u n i- v e r sita s/ f a k u lta s n e ge r i a da la h bar u ) . Te n a ga pe n ga dja r un tu k u n iv e r sita s/ f a k u lta s bar u itu se la lu ditjoba dia mbil da r i un iv e r - sita s/ f ak u lta s ja n g su da h a da , da n ja n g se n dir i me n de r ita k ek u -r an ga n te n a ga pe n ga dja -r.
U n tuk k e se dja h te r aa n ma h a sisw a ( a sra ma , k e se h a ta n , olah raga) untuk semua Universitas Negeri disediakan Rp. 7 . 1 5 0 . 0 0 0 , — pa da tah u n 1 9 6 0 da n R p. 1 0 . 1 8 3 . 6 0 0 , — pa da ta h u n 1 9 5 9 . An g-ga ra n be la n dja in i be r a da da la m tan g-ga n B ir o Koor din a si Pe r gu - r ua n Tin ggi De pa r te me n P. P. da n K.
( b) . pe mbe lia n a la t² la bor a tor ia / r u ma h sak it, te r u ta ma ja n g di- pe r lu k an u n tu k pe n didik a n .
( c ) . pe mbe lia n c h e mic a lia , te r u ta ma ja n g
dipe r lu k a n u n tuk pe n - didik a n.
(d). pembelian sekedar alat ² laboratoria/rumah
untuk pendidikan landjutan (,,participants program").
kedutaan ² nja, Univer-sitas- universitas Asing, berupa
pengadjar, buku2, madjalah ² ilmiah, alat ² dan
„fellowships/visitor grants”.
l. Djumlah lulusan (lihat djuga lampiran A.5 a. s/d h)
pada uni-versitas/fakultas negeri masing2 adalah
Ekonomi 12 139 X X X X 6 X 157
Pedagogik 7 X X X X X X X 7
F.K.I.P. X X ? — ? — ? X ?
Sar-Ke te r a n ga n : Lulusan sardjana muda pada besar universitas/fakultas negeri, na-mun hanja beberapa fakultas negeri dapat melaksanakan pendi- dikan terpimpin ini sebagaimana semestinja.
Sja ra t2 sistim pe n didik a n te r pimpin de n ga n
ma k su d le bih membimbing para mahasiswa dalam peladjarannja, sehingga akan terdapat djumlah lulusan sebanjak-banjaknja dalam waktu jang telah ditentukan dan dengan tidak mengurangi nilai
pendidikan, adalah dalam garis2 besar s.b.b. :
( i) . h e n da k n ja ke ma dju a n par a ma h a sisw a din ila ik an tida k be r - da sa rk a n u djia n sa dja , a ka n te ta pi a ta s k e ma dju an n ja se la - ma ta h u n pe la djar a n ;
( j) . u n tu k par a ma ha sisw a dise dia k a n tju k u p
ba n jak be a sisw a , pe r u ma h an la ja k ( a sr a ma ) , da n r e kr e a si ( ola h r a ga , pe me li- ha ra a n k e se ha ta n , d. s. b. )
H in gga kin i h a n ja Fa k u lta s Ke dok te r an
U n iv e r sita s In don e - s i a , j a n g d a p a t
m e m b a n d i n g k a n h a s i l2 p e n d i d i k a n u n i v e r s i
ta s be ba s ( 1 9 5 0 - 1 9 5 5 ) de n ga n ha sil² pe n didik a n
§ 995.Perguruan Tinggi/Akademi diluar lingkungan Dep. P.P. dan K.
J a n g dima k su d ia lah Pe r gur u a n Tin ggi/ Ak a de mi ja n g dise le n g- garakan oleh Departemen lain daripada Departemen P.P. dan K. ( liha t la mpir a n B . I. ) .
Perguruan Tinggi/Akademi sedemikian
diselenggarakan oleh De-partemen masing2 untuk
Pe la dja ra n dise le n g ga r a ka n da la m ge du n g² te r se n dir i a ta u da la m
Per gu r u a n Tin ggi/ Ak a de m i Sw a sta ja n g be r dju mla h 8 0 bu ah da - pa t diba gi s. b. b. :
7 1 dila pa n ga n Ilmu Pen ge ta h u a n / Sosia l/ B u da ja 9 dila pa n ga n Ilmu Pen ge ta h u a n Pa sti/ Ala m.
§ 99 7 Per g ur uan Ke d j ur uan M e ne ng ah At as
a. PERGURUAN KED.TURUAN MENENGAH ATAS, diselenggara-kan oleh Departemen P.P. dan K.
M en ge n a i se k ola h ma sin g² , dju mla h pe n ga dja r, dju mla h mu - r id, bia ja , da n dju mla h te n a ga me n e n ga h ja n g ak an dih a silk a n pa da ta h un - ta h u n j.a . d. lih a t la mpir an a . 1 . 2 . 3 . 4 .
b. PERGURUAN KEDJURUAN MENENGAH ATAS, diselenggara-kan oleh Departemen² lain daripada
Departemen P.P. dan K.
b.
dengan ikatan dinas/transfor Dep. P.P. dan K. 243, perintjian :
2 4 universitas ma-sing- masing), Kesehatan, Pekerdjaan Umum dan Tenaga, Perbu- ruhan, Dalam Negeri, Perindustrian R akjat, Perindustrian Dasar,
Un tu k pe mba ja r a n te n a ga a sin g in i dipe r h itu n gk a n un tu k ta h u n 1 9 6 0 se ba n ja k Nf. 3 . 4 8 2 . 2 0 5 , 9 2 ( lih a t la mpir an F. ) .
D i d a l a m a n g g a r a n b e l a n d j a b a r a n g s u d a h l a m a
(h). Banjak universitas2/fakultas didirikan dengan
U n i v e r s i t a s N e g e r i m e n u r u t p e r h i t u n g a n o l e h
f a k u l t a s2 b e r s a n g k u t a n a t a u m e n u r u t t a k s i r a n .
Perlu ditegaskan, bahwa djumlah lulusan sedemikian akan mungkin, apabila fasilitet fakultas masing² diperbaiki (lihat djuga lampiran G. 3.)
Ahli
Dokter Hewan 70 45 70 70 90 100 120
Dokter 611 240 300 350 350 450 500
Dokter Gigi ? 30 30 50 50 50 50
Ahli
berpen-2. Perguruan Tinggi/Akademi diselenggarakan oleh Departemen² lain dari Departemen P.P. dan K. 1958/59 dan 1959/60 s/d 1964/65 dari Perguruan Tinggi/Akademi jang
Irigasi 22
Akademi Pelajaran
Niaga 48 32 32 32 32 32 32
AKADEMI ILMU
Akademi Ilmu
Pada dewasa ini terdapat 80 buah Perguruan Tinggi/Akademi Swasta : 71 buah dilapangan Ilmu Pengetahuan Sosial Budaja
9 buah dilapangan Ilmu Pengetahuan Pasti/Alain
Djumlah lulusan dari sedjak berdirinja s/d tahun peladjaran 1958/59 dan djumlah lulusan pada tahun2 peladjaran 1959/60 s/d
1964/65 dari Perguruan Tinggi/Akademi jang memberikan
S = Sardjana
Begitu banjak perguruan Tinggi/Akademi Swasta dan jang diselenggarakan oleh Departemen2 lain daripada Departemen P.P.
dan K. tidak memberikan keterangan2 jang diperlukan atau tidak
lengkap, sehingga djumlah lulusan dan anggaran belandja tidak dapat dilaporkan.
( e ) . Dj uml ah j ang di p e r l ukan
Dju mla h te na ga a h li pe n didik a n un iv e r sita s bak a lor e a t, me - n e n ga h a ta s ja n g dipe r lu k an ole h De pa r te me n / In sta n si ma - sin g- ma sin g da n dju ga ja n g ak an dipe r lu k a n u n tuk pe mba - n gu n a n in du str i ma sin g² ja n g se da n g dir a n tja n gka n ole h De pe r n a s tida k da pa t dila por k a n , ole h ka r e na ba n ja k k e te -ra n ga n tida k ma suk .
( f ) . Da r i k e te ra n ga n - k e te ra n ga n ja n g ma su k da pa t dita r ik ke - s i m p u l a n , b a h w a a d m i n i s t r a s i d a n s t a t i s t i k a d a l a h d j a u h d a r i se mpu r n a .
An gk a - a n gka t tida k ter se dia pa da B ir o P u sa t Sta tistik , k e - tju a li ja n g tu a , misa ln ja Pe n ga dja ra n Pe r gu r ua n Tin ggi 1 9 5 6 da n Pe n ga dja ra n Se k ola h R e n da h / Se k ola h La n dju ta n 1 9 5 5 / 1 9 5 6 .
De pa r te me n se ba ga i pu sa t tida k me mpu n ja i
a n gka2 dar i ba gia n2- n ja dise lu r u h In don e sia .
Ke te r a n ga n disu su n be r be da sa tu de pa r te me n da r i de pa r - te me n la in , be gitu pu la dar i dja w a ta n ma sin g² ja n g te r ga - bu n g da la m sa tu de pa r te me n . Ke te r a n ga n - k e ter a n ga n ja n g dibe r ik an se r in g² sa n ga t be r - b e d a d e n g a n k e t e r a n g a n - k e t e r a n g a n j a n g d i b e r i k a n b e b e - r a p a bu la n ja n g la lu .
