• Tidak ada hasil yang ditemukan

TA M6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "TA M6"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

keterhubungan dalam berbagai keterhubungan dalam berbagai  permainan bola besar sederha  permainan bola besar sederhanana

dan atau tradisional. * dan atau tradisional. *

dapat menyebutkan ciri

dapat menyebutkan ciri  –  –   ciri gerak dasar  ciri gerak dasar nonlokomotor passing bawah.

nonlokomotor passing bawah. 3.

3. Peserta didik dapat membedakan tahapan gerakPeserta didik dapat membedakan tahapan gerak  passing

 passing bawah bawah nonlokomotor nonlokomotor dan dan lokomotorlokomotor  passing bawah

 passing bawah 4.

4. Dengan menyajikan gambar peserta didik dapatDengan menyajikan gambar peserta didik dapat mengurutkan/menyusun tahapan gerak dasar mengurutkan/menyusun tahapan gerak dasar lokomotor passing bawah.

lokomotor passing bawah.

(L1 / C2) (L1 / C2) Memahami Memahami (L1 / C2) (L1 / C2) Aplikasi Aplikasi (L1 / C3) (L1 / C3) PG PG

(2)

 No

 No KompetensiDasar KompetensiDasar Kelas Kelas Materi Materi IndikatorSoal IndikatorSoal Level KognitifLevel Kognitif BentukBentuk Soal Soal 2

2 3.63.6. . Memahami Memahami konsepkonsep rangkaian tiga gerak dasar senam rangkaian tiga gerak dasar senam lantai dengan konsisten, tepat, lantai dengan konsisten, tepat, dankontrol yang

dankontrol yang

 baikdalamaktivitassenam  baikdalamaktivitassenam

VI

VI Senam lantaiSenam lantai -- GulingGuling depan depan -- GulingGuling  belakang  belakang -- merodameroda 1.

1. Dengan menyajikan gambar Peserta didik dapatDengan menyajikan gambar Peserta didik dapat menyebutkan contoh gerak senam lantai.

menyebutkan contoh gerak senam lantai. 2.

2. Dengan menyDengan menyajikan tahapan ajikan tahapan gerak gerak Peserta didikPeserta didik dapat menyebutkan ciri

dapat menyebutkan ciri –  –  ciri gerak guling depan ciri gerak guling depan  pada senam lantai.

 pada senam lantai. 3.

3. Dengan menyDengan menyajikan tahapan ajikan tahapan gerak gerak Peserta didikPeserta didik dapat menyebutkan ciri

dapat menyebutkan ciri  –  –   ciri gerak guling  ciri gerak guling  belakang pada senam

 belakang pada senam lantai.lantai. 4.

4. Dengan menyajikan gambar tahapan gerakDengan menyajikan gambar tahapan gerak Peserta didik dapat menganalisis kesalahan pada Peserta didik dapat menganalisis kesalahan pada gerak meroda

gerak meroda pada pada senam lantai.senam lantai.

Mengingat Mengingat (L1 / C1) (L1 / C1) Memahami Memahami (L1 / C2) (L1 / C2) Memahami Memahami (L1 / C2) (L1 / C2) Menganalisis Menganalisis (L3 / C4) (L3 / C4) PG PG

(3)

SOAL, KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN

SOAL, KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN

KD. 3.3. Pola Gerak Dasar Atletik Lokomotor dan Nonlokomotor

KD. 3.3. Pola Gerak Dasar Atletik Lokomotor dan Nonlokomotor

KD 3.6. Rangkaian gerak dasar senam lantai

KD 3.6. Rangkaian gerak dasar senam lantai

Mata

Mata Pelajaran Pelajaran : : PJOK PJOK Jumlah Jumlah Soal Soal : : 4 4 tiap tiap kelaskelas Penyusun

Penyusun : : Very Very Nantiano,S.pd Nantiano,S.pd Alokasi Alokasi Waktu Waktu : : - - menitmenit Bentuk

Bentuk Soal Soal : : Pilihan Pilihan GandaGanda Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran NO NO SOA SOA L L SOAL SOAL KUNCI KUNCI JAWABA JAWABA N N SKO SKO R R 1

1

Perhatikan langkah

Perhatikan langkah

 – 

 – 

 langkah berikut..

 langkah berikut..

a.

a. Tahapan PersiapanTahapan Persiapan

--

Sikap kaki kudaSikap kaki kuda

 – 

 – 

 kuda  kuda dengan lutut dengan lutut sedikit di lipat.sedikit di lipat.

--

Badan agak condong kedepanBadan agak condong kedepan

--

Berat badan bertumpu pada kedua kakiBerat badan bertumpu pada kedua kaki  b.

 b. Tahap IntiTahap Inti

--

Saat bola datang, kedua lengan dan di Saat bola datang, kedua lengan dan di turunkan keturunkan ke  bawah

 bawah

--

Salah satu telapak tangan memegang telapak tanganSalah satu telapak tangan memegang telapak tangan yang lain ( di jalin)

yang lain ( di jalin)

--

Maju satu langkah kedepan mengejar bolaMaju satu langkah kedepan mengejar bola

--

Bola yang datang di pukul antarBola yang datang di pukul antar a pergelangan tanggana pergelangan tanggan dan siku

dan siku

--

Sewaktu memukul badan menghadap ke arah bolaSewaktu memukul badan menghadap ke arah bola c.

c. Tahap akhirTahap akhir

--

tumit di angkattumit di angkat

--

 pinggul dan lutut naik serta kedua tangan lurus pinggul dan lutut naik serta kedua tangan lurus

--

 pandangan ke arah gerakan bola pandangan ke arah gerakan bola

Dari tahapan gerak diatas menunjukan ciri dari

Dari tahapan gerak diatas menunjukan ciri dari gerak dasar

gerak dasar

 passing...

 passing...

A.

A.

 passing bawah non lokomotor

 passing bawah non lokomotor

B.

B.

 passing bawah

 passing bawah

C.

C.

 passing bawah lokomotor

 passing bawah lokomotor

D.

D.

 passing atas nonlokomotor

 passing atas nonlokomotor

E.

E.

Passing atas lokomotor

Passing atas lokomotor

C

C 1010

2

2

Perhatikan langkah

Perhatikan langkah

 – 

 – 

 langkah berikut..

 langkah berikut..

a.

a. Tahapan PersiapanTahapan Persiapan

--

Sikap kaki kudaSikap kaki kuda

 – 

 – 

 kuda  kuda dengan lutut dengan lutut sedikit di lipat.sedikit di lipat.

--

Badan agak condong kedepanBadan agak condong kedepan

--

Berat badan bertumpu pada kedua kakiBerat badan bertumpu pada kedua kaki d.

d. Tahap IntiTahap Inti

--

Saat bola datang, kedua lengan dan di Saat bola datang, kedua lengan dan di turunkan keturunkan ke  bawah

 bawah

--

Salah satu telapak tangan memegang telapak tanganSalah satu telapak tangan memegang telapak tangan yang lain ( di jalin)

yang lain ( di jalin)

--

Bola yang datang di pukul antarBola yang datang di pukul antar a pergelangan tanggana pergelangan tanggan dan siku

dan siku

Sewaktu memukul badan menghadap ke arah bola Sewaktu memukul badan menghadap ke arah bola

A 10

(4)
(5)

NO NO SOA SOA L L SOAL SOAL KUNCI KUNCI JAWABA JAWABA N N SKO SKO R R

C.

C.

 passing bawah lokomotor

 passing bawah lokomotor

D.

D.

 passing atas nonlokomotor

 passing atas nonlokomotor

A.

A.

Passing atas lokomotor

Passing atas lokomotor

3

3

Dari tiga tahapan gerak pada passing bawah, yang membedakan

Dari tiga tahapan gerak pada passing bawah, yang membedakan

antar gerak lokomotor dan lokomotor adalah pada...

antar gerak lokomotor dan lokomotor adalah pada...

A.

A. Tahapan gerak awal

Tahapan gerak awal

B.

B. Tahapan akhir

Tahapan akhir

C.

C. Tahapan persiapan

Tahapan persiapan

D.

D. Tahapan inti

Tahapan inti

E.

E. Tahapan mengayun.

Tahapan mengayun.

C

C 1010

4 4

Gambar ya

Gambar yang di

ng di beri tanda

beri tanda lingkaran merah

lingkaran merah di atas

di atas menunjukan

menunjukan

salah satu tahapan gerak dari passing bawah lokomotor pada

salah satu tahapan gerak dari passing bawah lokomotor pada

tahapan gerak...

tahapan gerak...

A.

A. Tahapan gerak awal

Tahapan gerak awal

B.

B. Tahapan akhir

Tahapan akhir

C.

C. Tahapan persiapan

Tahapan persiapan

D.

D. Tahapan mengayun

Tahapan mengayun

E.

E. Tahapan inti

Tahapan inti

B 10 B 10 5 5 C 10 C 10

(6)
(7)

NO NO SOA SOA L L SOAL SOAL KUNCI KUNCI JAWABA JAWABA N N SKO SKO R R

Tiga gambar di atas merupakan bentuk latihan dari....

Tiga gambar di atas merupakan bentuk latihan dari....

A.

A. Kecepatan

Kecepatan

B.

B. Ketangkasan

Ketangkasan

C.

C. senam lantai

senam lantai

D.

D. Senam Artistik

Senam Artistik

E.

E. senam aerobik

senam aerobik

6

6

Perhatikan langkah

Perhatikan langkah

 – 

 – 

 langkah berikut

 langkah berikut

1.

1. Sikap permulaan jongkok, kedua tangan menumpu pada matras selebarSikap permulaan jongkok, kedua tangan menumpu pada matras selebar

 bahu.

 bahu.

2.

2. Kedua kaki diluruskan, siku tangan ditekuk, kepala dilipat sampai daguKedua kaki diluruskan, siku tangan ditekuk, kepala dilipat sampai dagu

menyentuh dada.

menyentuh dada.

3.

3. Mengguling ke depan dengan mendaratkan tengkuk terlebih dahulu danMengguling ke depan dengan mendaratkan tengkuk terlebih dahulu dan

kedua kaki dilipat rapat pada dada.

kedua kaki dilipat rapat pada dada.

4.

4. Kedua tangan melepaskan tumpuan dari matras, pegang mata kaki danKedua tangan melepaskan tumpuan dari matras, pegang mata kaki dan

 berusaha bangun.

 berusaha bangun.

5.

5. Bangun dengan posisi jongkok kedua tangan ke depan.Bangun dengan posisi jongkok kedua tangan ke depan.

Langkah

Langkah

 – 

 – 

 langkah tersebut merupakan bentuk dari latihan...

 langkah tersebut merupakan bentuk dari latihan...

A.

A. Meroda

Meroda

B.

B. Guling belakang

Guling belakang

C.

C. Guling depan

Guling depan

D.

D. Peregangan

Peregangan

E.

E. Kayang

Kayang

C

C

1010 7

7

Perhatikan langkah

Perhatikan langkah

 – 

 – 

 langkah berikut

 langkah berikut

1.

1. Berdiri tegap dan kedua tangan diangkat lurus ke atas membentuk huruf "V".Berdiri tegap dan kedua tangan diangkat lurus ke atas membentuk huruf "V".

2.

2. Lalu pandangan lurus ke depan.Lalu pandangan lurus ke depan.

3.

3. Kemudian ikuti dengan menekuk kedua lutut hingga agak jongkok atauKemudian ikuti dengan menekuk kedua lutut hingga agak jongkok atau

setengah jongkok dan tangan lurus ke depan.

setengah jongkok dan tangan lurus ke depan.

4.

4. Lalu gulingkan badan ke belakang dengan tangan siap menyangga danLalu gulingkan badan ke belakang dengan tangan siap menyangga dan

memberi dorongan agar mendapat gulingan yang maksimal.

memberi dorongan agar mendapat gulingan yang maksimal.

5.

5. Pada saat berguling kaki lurus dan saat menjatuhkan kaki dijatuhkan di atasPada saat berguling kaki lurus dan saat menjatuhkan kaki dijatuhkan di atas

kepala.

kepala.

6.

6. Lalu kembali ke posisi semula yakni berdiri tegak dengan pandangan mataLalu kembali ke posisi semula yakni berdiri tegak dengan pandangan mata

ke arah depan.

ke arah depan.

Langkah

Langkah

 – 

 – 

 langkah tersebut merupakan bentuk dari latihan...

 langkah tersebut merupakan bentuk dari latihan...

a.

a. Meroda

Meroda

 b.

 b. Guling belakang

Guling belakang

c.

c. Guling depan

Guling depan

d.

d. Peregangan

Peregangan

e.

e. Kayang

Kayang

B

B

1010 8 8

(8)
(9)

NO NO SOA SOA L L SOAL SOAL KUNCI KUNCI JAWABA JAWABA N N SKO SKO R R

D.

D. Kecepatan ayunan gerak kaki

Kecepatan ayunan gerak kaki

E.

E. Kecepatan menolak tangan

Kecepatan menolak tangan

Total skor kelas V

Total skor kelas V

4040

Total skor kelas VI

Total skor kelas VI

4040

TOTAL

TOTAL SKOR/NILAI SKOR/NILAI 8080

 N = Skor perolehan : Skor maks x 100  N = Skor perolehan : Skor maks x 100

(10)
(11)

Start Free Trial

Gambar

Gambar  ya

Referensi

Dokumen terkait

 Dengan mengamati gambar gerak dasar lari jarak pendek dan video perlombaan “lari jarak pendek.”, peserta didik dapat mengidentifikasi teknik dasar lari jarak pendek (

Peserta didik diminta untuk mengurutkan gambar alat transportasi sesuai perkembangan zaman dengan cara menuliskan urutan nomer yang sesuai di format LKPD.. Peserta didik

Melalui pengamatan gambar keterampilan gerak dasar pasing bawah bola voli Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan keterampilan gerak dasar pasing bawah dalam permainan Bola Voli

(A.. Peserta didik dapat mengidentifikasi gerak dasar pukulan forehand dan pukulan backhand dalam bulutangkis dengan benar. Peserta didik dapat melakukan gerak dasar gerak

Dosen pembimbing yang sekaligus ketua STIE Perbanas Surabaya, Bapak Lutfi S.E., M.Fin terimakasih Bapak, telah membimbing dan memberikan dorongan serta motivasi sampai

12 Kompetensi yang diujikan Interaksi keruangan antarnegara ASEAN Faktor penghambat antar negara ASEAN. Peserta didik dapat menyebutkan faktor penghambat kerjasama antar

Kesimpulan dari penelitian yang dilakukan adalah PT Alam Agung Lestari sebaiknya memadukan sistem pemasaran offline dengan sistem pemasaran online supaya dapat memanfaatkan

Menyajikan teks prosedur secara tertulis B. Setelah mengamati teks prosedur, peserta didik dapat menyusun teks prosedur kegiatan melakukan sesuatu secara tertulis