PENERAPAN MODEL POE MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI SMA N 1 BAE KUDUS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Instrumen angket dalam penelitian ini digunakan untuk mendapatkan tanggapan siswa terhadap pembelajaran konsep hukum Newton dan tanggapan guru mengenai model
Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi, angket NEP, angket tanggapan siswa, observasi, dan Focus Group Discussion (FGD). Uji coba lapangan operasional menggunakan
Lembar observasi digunakan untuk mengamati keterlaksanaan proses pembelajaran dengan menggunakan sintaks hasil kombinasi model Problem Based Learning
Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi perangkat pembelajaran, lembar angket motivasi siswa, lembar angket respon siswa
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar sebelum dan setelah pemberian perlakuan, lembar observasi aktivitas dan angket respon siswa setelah
kerja peserta didik (LKPD). Instrumen penelitian terdiri dari soal pretes- postes, lembar keterlaksanaan model discovery learning, angket respon peserta didik, lembar
Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar matematika, lembar observasi aktivitas siswa dan guru dan angket untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran
PEMBAHASAN Hasil observasi pada penelitian ini terhadap 5 aspek keterampilan proses sains dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model Inkuiri Terbimbing GI melalui lembar observasi