• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

KETERBACAAN

Kunci Sukses Pemelajaran Membaca

(2)

Jenis Bacaan

(3)

Kecakapan Hidup yang Diharapkan

Gemar membaca

Terampil memanfaatkan kamus

Cepat menemukan ide pokok

Kritis bernalar > terampil bertanya

dan mempertanyakan

(4)

Kenali kebiasaan Anda

saat membaca

Tidak bersuara dan tidak

menggerakkan…

Bersuara

Tidak bersuara tetapi

(5)

Kebiasaan Membaca yang

Benar

Bersuara

Tidak bersuara

tetapi menggerakkan…

Tidak bersuara dan tidak

(6)

Tidak bersuara tetapi

menggerakkan

kepala

jari

(7)

Mana yang menjadi kebiasaan

Anda saat membaca?

Bersuara:

Keras/nyaring Pelan

Tidak bersuara tetapi … Kepala bergerak

Jari menunjuk Bibir bergerak

Melafalkan dalam batin (subvokalisasi)

(8)

Tidak bersuara tetapi …

Kepala bergerak

(9)

Membaca Yang Benar

Tidak bersuara tetapi …

Kepala bergerak

(10)

Jaga Kondisi

Fisik & Mental

Ruang baca

(11)

Book Evaluation

Cara Pemilihan Teks

• Identitas buku (Pengarang, judul, penerbit, jenis buku, ketebalan, harga)

• Kebermanfaatan

• Tujuan (rekreasi, sumber informasi, sintopik) • Kemenarikan (seting dan bahan buku)

• Subtansi (pada daftar isi dan ringkasan buku) • Bahasa (baku, populer,dan fiksi)

• Kebutuhan • Artistik

• Kejelasan (kalimat, paragraf, wacana) • Ketuntasan

(12)

Cara Memiliki Buku Seutuhnya

• Membaca dengan memahami isinya • Adanya proses berpikir

• Adanya percakapan antara pembaca dengan penulis

• Ekspresi kesetujuan dan ketidak setujuan dalam memahami teks

(13)

Teknik Menulis Kode dalam Buku

• Membuat garis bawah

• Memberi garis vertikal pada margin

• Memberi bintang atau tanda pada margin • Membuat angka pada margin

• Membuat angka halaman lain pada margin (adanya kesamaaan ide dalam halaman lain) • Melingkari atau frasa kunci

(14)

Mengklasifikasi Buku

• Mengetahui jenis buku (ekspositoris atau fiksi) • Memahami judul buku

• Buku teoritis atau buku praktis • Alur dan struktur

• Tujuan penulis

• Pemilihan kosakata • Menyingkap makna

• Menemukan pesan penulis

(15)

Motivasi Membaca

• Sikap ingin tahu dengan respon positif • Harus mengetahui momentum

• Mampu memuaskan kebutuhan tertentu • Memilih bacaan sesuai dengan aspirasi • Membaca adalah kebutuhan dan hiburan • Membaca sebagai agen of change

(16)

1. Bacalah sebuah buku yang berkaitan

dengan mata kuliah MKT (Komprehensi membaca, faktor-faktor yang

memmpengaruhi membaca, dan keterbacaan)!

2. Berikan evaluasi pada buku/teks yang anda baca!

Referensi

Dokumen terkait

Menyatakan bahwa karya ilmiah yang berjudul “ KAJIAN YURIDIS- NORMATIF TENTANG LEGAL STANDING PEMOHON DAN TERMOHON DALAM HUKUM ACARA PEMBUBARAN PARTAI POLITIK DI

Perkebunan Kabupaten Merauke, dengan tembusan kepada PPK/Pengguna Anggaran Dinas Kehutanan dan Perkebunan Kabupaten Merauke dan Inspelitorat Kabupaten Merauke. Demikian

Pendekataan yang dilakukan untuk perjanjian kartel alangkah baiknya diubah dari yang semula secara “Rule of Reason’ menjadi “ Per Se Illegal ” dengan tujuan agar di

[r]

23 Juli 2012 telah melaksanakan Koreksi Aritmatik sesuai dengan ketentuan yang berlaku yaitu koreksi terhadap daftar kuantitas dan harga yang dilakukan terhadap perkalian

Dampak Ekonomi yang terjadi setelah adanya pengembangan Taman Wisata Air Wendit yaitu pertama penyerapan tenaga kerja dengan menciptakan lapangan pekerjaan terhadap

Tengah Motivasi (X1) Budaya Organisasi (X2) Disiplin Kerja (X3) Kinerja Karyawan (Y) Analisis Linear Berganda Motivasi, Budaya Organisasi dan Disiplin Kerja berpengaruh

Skripsi ini menjelaskan tentang salah satu upacara ritual yang masih dijalankan oleh sebagian masyarakat Sunda, yaitu tradisi upacara ruwatan lembur dengan maksud