• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

KETERBACAAN

Kunci Sukses Pemelajaran Membaca

(2)

Jenis Bacaan

(3)

Kecakapan Hidup yang Diharapkan

Gemar membaca

Terampil memanfaatkan kamus

Cepat menemukan ide pokok

Kritis bernalar > terampil bertanya

dan mempertanyakan

(4)

Kenali kebiasaan Anda

saat membaca

Tidak bersuara dan tidak

menggerakkan…

Bersuara

Tidak bersuara tetapi

(5)

Kebiasaan Membaca yang

Benar

Bersuara

Tidak bersuara

tetapi menggerakkan…

Tidak bersuara dan tidak

(6)

Tidak bersuara tetapi

menggerakkan

kepala

jari

(7)

Mana yang menjadi kebiasaan

Anda saat membaca?

Bersuara:

Keras/nyaring Pelan

Tidak bersuara tetapi … Kepala bergerak

Jari menunjuk Bibir bergerak

Melafalkan dalam batin (subvokalisasi)

(8)

Tidak bersuara tetapi …

Kepala bergerak

(9)

Membaca Yang Benar

Tidak bersuara tetapi …

Kepala bergerak

(10)

Jaga Kondisi

Fisik & Mental

Ruang baca

(11)

Book Evaluation

Cara Pemilihan Teks

• Identitas buku (Pengarang, judul, penerbit, jenis buku, ketebalan, harga)

• Kebermanfaatan

• Tujuan (rekreasi, sumber informasi, sintopik) • Kemenarikan (seting dan bahan buku)

• Subtansi (pada daftar isi dan ringkasan buku) • Bahasa (baku, populer,dan fiksi)

• Kebutuhan • Artistik

• Kejelasan (kalimat, paragraf, wacana) • Ketuntasan

(12)

Cara Memiliki Buku Seutuhnya

• Membaca dengan memahami isinya • Adanya proses berpikir

• Adanya percakapan antara pembaca dengan penulis

• Ekspresi kesetujuan dan ketidak setujuan dalam memahami teks

(13)

Teknik Menulis Kode dalam Buku

• Membuat garis bawah

• Memberi garis vertikal pada margin

• Memberi bintang atau tanda pada margin • Membuat angka pada margin

• Membuat angka halaman lain pada margin (adanya kesamaaan ide dalam halaman lain) • Melingkari atau frasa kunci

(14)

Mengklasifikasi Buku

• Mengetahui jenis buku (ekspositoris atau fiksi) • Memahami judul buku

• Buku teoritis atau buku praktis • Alur dan struktur

• Tujuan penulis

• Pemilihan kosakata • Menyingkap makna

• Menemukan pesan penulis

(15)

Motivasi Membaca

• Sikap ingin tahu dengan respon positif • Harus mengetahui momentum

• Mampu memuaskan kebutuhan tertentu • Memilih bacaan sesuai dengan aspirasi • Membaca adalah kebutuhan dan hiburan • Membaca sebagai agen of change

(16)

1. Bacalah sebuah buku yang berkaitan

dengan mata kuliah MKT (Komprehensi membaca, faktor-faktor yang

memmpengaruhi membaca, dan keterbacaan)!

2. Berikan evaluasi pada buku/teks yang anda baca!

Referensi

Dokumen terkait

Kebudayaan dapat berupa serangkaian institusi yang di dalamnya berisi simbol, nilai, keyakinan, norma dan kebiasaan tertentu yang terkait dengan kebutuhan hidup.. KEBUDAYAAN

Topik-topik yang dibahas antara lain: hakikat dan fungsi membaca kritis, kreatif, dan sintopis, langkah-langkah membaca kritis, kreatif, dan sintopis, praktik

Sebagai contoh, jika di dalam suatu pelajaran siswa akan membaca bacaan tentang internet, daripada langsung memberikan teks bacaan itu segera, lebih baik kita melakukan

Pengarusutamaan gender merupakan suatu strategi pembangunan yang dilakukan untuk mencapai kesetaraan dan keadilan gender dengan mengintegrasikan pengalaman, aspirasi,

Menggambarkan perkembangan kemampuan seseorang dalam satu bidang perkembangan kemampuan seseorang dalam satu bidang 2. Bukti autentik dari

Potensi seseorang untuk berprestasi dalam kegiatan olahraga tertentu, karena.. dalam dirinya terdapat ciri-ciri yang dapat dikembangkan dan prakondisi

Kebutuhan fisiologis atau psikologis seseorang menimbulkan dorongan intrinsik atau ekstrinsik untuk bertingkahlaku dalam mencapai tujuan

• Pada saat CS memilih chip, A0 dan A1 yang memilih port tertentu. 3 pin ini digunakan untuk mengakses port A, B atau C, atau control register sesuai Tabel.. • Pada saat port A, B