• Tidak ada hasil yang ditemukan

rencana pelaksanaan pembelajaran ilmu negara pert3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "rencana pelaksanaan pembelajaran ilmu negara pert3 "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 3

PRODI/JURUSAN : PKn/PKnH MATA KULIAH : Ilmu Negara KODE MATA KULIAH : PKN 6233

JUMLAH SKS :Teori : 2sks Praktik : 0

SEMESTER : 1

I. STANDAR KOMPETENSI

Memahami hakikat dan unsur-unsur negara KOMPETENSI DASAR

Memahami hakikat negara secara yuridis, sosiologis maupun politis dan unsur-unsurnya II. INDIKATOR KETERCAPAIAN

1. Dapat menjelaskan hakikat negara secara yuridis 2. Dapat menjelaskan hakikat negara secara sosiologis. 3. Dapat menjelaskan hakikat negara secara politis 4. Dapat menyebutkan unsur-unsur negara

III. MATERI POKOK

1. Hakikat Negara secara yuridis, sosiologis, dan politis.

2. Unsur-unsur Negara: Rakyat, wilayah, penerintah yang berdaulat, dan pengakuan negara lain.

3. Teori kuno dan modern tentang unsur-unsur negara

4. Teori deklaratif dan konstitutif tentang pengakuan negara lain

IV. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan

1 Apersepsi

2. Pengantar singkat tentang materi dan tujuan perkuliahan

3. Penjelasan kegiatan yang akan dilakukan selama 100 mnt 20 menit.

Penyajian

1. Pemaparan tentang hakikat negara

2. Diskusi tentang hakikat negara secara yuridis, sosiologis, dan politis dalam kelompok.

3. Presentasi hasil diskusi Kelompok pada diskusiKelas.

60 menit

Penutup

1. Refleksi : menyimpulkan materi yang telah didiskusikan oleh mahasiswa.

2. Tindak lanjut: tugas untuk menyiapkan materi untuk pertemuan berikutnya

20 menit

V. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah bervariasi.

2. Diskusi .Kelompok dan Kelas

VI. MEDIA: Laptop dan LCD.

VII. SUMBER BAHAN

(2)

Suyato, 2007, Ilmu Negara, Diktat Kuliah, FISE, UNY. VIII. PENILAIAN

1. Penugasan : membandingkan hakikat negara secara yuridis, sosiologis, dan politis sesuai dengan pemahamannya sendiri.

2. Membuat rangkuman tentang unsur-unsur pembentuk negara

Mengetahui Yogyakarta, September 2014

Kajur/Kaprodi Dosen

Referensi

Dokumen terkait

Pedagang ayam pasar Bogor dalam status kepemilikan kios dan lapak dapat dibagi dua kategori yaitu pedagang yang memiliki kios sendiri (telah membeli kios) dan

Dalam skripsi ini penulis menjelaskan tentang adanya calon tunggal, maka MK memutuskan memperbolehkan adanya calon tunggal untuk mengatisipasi adanya kekosongan pemerintahan, 14

Hasil pengujian 2 pada penelitian ini tidak mendukung hipotesis yang telah diajukan, dengan demikian temuan ini beranggapan bahwa tidak ada perbedaan yang

Jika di dalam Skripsi terdapat lebih dari satu gambar, maka perlu dibuat daftar gambar (dapat berupa gambar, foto atau grafik) yang memuat urutan judul gambar (penulisan

Sedangkan disisi lain untuk pepohonan yang memiliki diameter kurang dari 70 cm terdiri dari berbagai macam jenis vegetasi yang terdapat dalam ketiga tipe

konstruksi dalam waktu bersamaan dengan menawarkan peralatan yang sama untuk beberapa paket yang diikuti dan dalam evaluasi memenuhi persyaratan pada masing-masing paket

- mahasiswa membuat laporan hasil diskusi kelompok - masing-masing kelompok presentasi dalam diskusi kelas - dosen memberi komentar dan arahan hasil diskusi C?. Kegiatan Akhir

 Mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan tentang Karakteristik Materi, Unsur, Senyawa dan