• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES-TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK SLEMAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES-TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK SLEMAN."

Copied!
281
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Penempatan pada Meja Turnamen
Tabel 1. Tabel Penghargaan Tim
Tabel 2. Skor Untuk Permainan dengan Empat Pemain
Gambar 2. Putaran Permainan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Perusahaan tidaklah berkompetisi dengan perusahaan yang diketahui sebagai pesaing terdekat saja,dalam hal ini pesaing terdekat PT.Indosurya Gemilang adalah PT.Subur

one is a teacher here berbantuan media flash card terhadap ketuntasan belajar siswa kelas VII A pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Islah Surabaya..

Jika tidak penting, mereka diminta untuk menuliskan apa yang harus dilakukan untuk menghemat sumber energi listrik!.  Jika lembar pengamatan sudah selesai

Motivasi Belajar dalam penelitian ini adalah dorongan dari dalam diri peserta didik untuk dapat berubah menjadi lebih baik dan lebih bersemangat dalam belajar

Suatu sistem pengolahan akan mengolah berupa bahan baku dalam hal ini adalah data serta bahan-bahan lainnya untuk menghasilkan keluaran berupa laporan dan informasi yang berguna..

Buat Laporan Siswa Yang Sudah Diterima Data Penerimaan Siswa Baru Tidak Lengkap Laporan Siswa Baru Lengkap Laporan Data Siswa Baru Yang Diterima Persyaratan

Dengan demikian blok dapat merupakan pecahan daripada bom gunungapi, yang hancur pada saat jatuh di permukaan tanah/batu. Bom dan blok gunungapi yang berasal dari pendinginan

Web ini dirancang agar mahasiswa Gunadarma maupun yang berada diluar kampus ini tidak kesulitan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan.. Melalui Web ini user dapat