RPH PJ Tahun 1 - Sumber Pendidikan 2. Kesedaran Ruang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 1

Tarikh Kelas Masa

Tajuk Unit 2: Kesedaran Ruang

Fokus Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan konsep pergerakan

Standard Kandungan 1.1, 2.1, 5.2 Standard

Pembelajaran 1.1.2, 2.1.2, 2.1.3, 5.2.1

Objektif

Pembelajaran

1. Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran ruang diri, ruang am dan batasan ruang dalam pelbagai arah dan aras yang berbeza.

2. Mengenal pasti ruang diri. 3. Mengenal pasti ruang am.

4. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani.

Aktiviti

1. Memanaskan badan

2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan

5. Pentaksiran EMK

BBM Gelung, perkusi_{dan skital.} Penilaian P&P

Refleksi

TAHUN 1

Tarikh Kelas Masa

Tajuk Unit 2: Kesedaran Ruang

Fokus Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan konsep pergerakan

Standard Kandungan 1.1, 2.1, 5.2 Standard

Pembelajaran 1.1.2, 2.1.2, 2.1.3, 5.2.1

Objektif

Pembelajaran

1. Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran ruang diri, ruang am dan batasan ruang dalam pelbagai arah dan aras yang berbeza.

2. Mengenal pasti ruang diri. 3. Mengenal pasti ruang am.

4. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani.

Aktiviti

1. Memanaskan badan

2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan

5. Pentaksiran EMK

BBM Gelung, perkusi_{dan skital.} Penilaian P&P