Kandungan Standard Pembelajaran
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air,
udara dan tempat perlindungan.
2. Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
Aktiviti
Keperluan asas kita (Buku Teks – Halaman 1-3)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan
3. Murid menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti – Halaman 1-3)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard
Kandungan 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
Standard Pembelajaran
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan.
1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu
tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan.
2. Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
Aktiviti
Makanan dan khasiatnya (Buku Teks – Halaman 4-5)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. 3. Murid menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada
manusia.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti – Halaman 4-6)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis) Refleksi Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
Kandungan Standard Pembelajaran
1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan
mengapa makanan tersebut dipilih.
Aktiviti
Pilihan yang Bijak (Buku Teks – Halaman 6)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti – Halaman 7)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard
Kandungan 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
Standard Pembelajaran
1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan
mengapa makanan tersebut dipilih.
Aktiviti
Menu saya (Buku Teks – Halaman 7)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis) Refleksi Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard
Kandungan 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada. Standard
Pembelajaran
1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan
yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.
Aktiviti
Kebersihan Kunci Kesihatan (Buku Teks – Halaman 10-11) 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti – Halaman 9-11)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis) Refleksi Pada akhir pengajaran;
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard
Kandungan 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada. Standard
Pembelajaran
1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai makanan berkhasiat supaya sihat.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mempraktikkan pengambilan pelbagai makanan berkhasiat
supaya sihat..
Aktiviti
Dam Kesihatan (Buku Teks – Halaman 12-13)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mempraktikkan pengambilan pelbagai makanan berkhasiat supaya sihat.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis) Refleksi Pada akhir pengajaran;
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard
Kandungan 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia. Standard
Pembelajaran
1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka
sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.
Aktiviti
Perubahan pada diriku (Buku Teks – Halaman 16-17)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti – Halaman 13)
EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard
Kandungan 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia.
Standard Pembelajaran
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan
rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.
Aktiviti Tumbesaran Kita (Buku Teks – Halaman 18-19)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana