• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Oleh: Nawanprimasoni

Oleh: Nawanprimasoni

email:[email protected]

(2)

Tujuan dan Sasaran Di

Tujuan dan Sasaran Di

Sekolah

Sekolah

Siswa memiliki aspek tehnik, Skill,

Siswa memiliki aspek tehnik, Skill,

fisik,taktik dan mental sebagai

fisik,taktik dan mental sebagai

pemain sepak bola yang baik.

pemain sepak bola yang baik.

Mengembangkan bakat dan minat sesuai

Mengembangkan bakat dan minat sesuai

potensi anak.

potensi anak.

Menanamkan budaya hidup sehat,

Menanamkan budaya hidup sehat,

berdisipilin melalui olahraga.

berdisipilin melalui olahraga.

Mengantar untuk sukses dalam

Mengantar untuk sukses dalam

kehidupan dan karier.

(3)

. Dapat melakukan beberapa daftar

. Dapat melakukan beberapa daftar

ketrampilan gerak di suatu bidang.

ketrampilan gerak di suatu bidang.

. Dapat menerapkan konsep gerak dan prinsip

. Dapat menerapkan konsep gerak dan prinsip

belajar untuk mengembangkan ketrampilan

belajar untuk mengembangkan ketrampilan

gerak.

gerak.

. Menerapkan gaya hidup “fisik aktif”.

. Menerapkan gaya hidup “fisik aktif”.

Menjaga kesehatan pada level kesegaran

Menjaga kesehatan pada level kesegaran

jasmani.

jasmani.

email:[email protected]

(4)

 Perubahan perilaku dan kepribadian pada Perubahan perilaku dan kepribadian pada

pada anak akibat aktivitas fisik. pada anak akibat aktivitas fisik.

 Menyampaikan pengetahuan dan perhatian Menyampaikan pengetahuan dan perhatian

terhadap perbedaan aktivitas fisik. terhadap perbedaan aktivitas fisik.

 Mengetahui keuntungan melakukan aktivitas Mengetahui keuntungan melakukan aktivitas

fisik, tantangan, ekspresi diri, dan interaksi fisik, tantangan, ekspresi diri, dan interaksi

(5)

Apa yang ada:

Apa yang ada:

1.

1. Kurikulum sepakbola Selabora FIK UNYKurikulum sepakbola Selabora FIK UNY

2.

2. Program latihan tahunanProgram latihan tahunan

3.

3. Program latihan bulananProgram latihan bulanan

4.

4. Program latihan harianProgram latihan harian

5.

5. Sarana dan prasaranaSarana dan prasarana

email:[email protected]

(6)

M anfaat Rencana Harian

M anfaat Rencana Harian

 Jadi petunjuk dalam memberi instruksiJadi petunjuk dalam memberi instruksi

 Mengurangi kesalahan keluar dari rencanaMengurangi kesalahan keluar dari rencana

 Peningkatan beban pada rencana latihan yang Peningkatan beban pada rencana latihan yang

akan datang akan datang

(7)

Kurikulum Selabora FIK UNY 2009

Kurikulum Selabora FIK UNY 2009

 Usia 10 thn ke bawahUsia 10 thn ke bawah

1.

1. Fase latihan sepakbola miniFase latihan sepakbola mini

2.

2. Kemahiran ketrampilan Kemahiran ketrampilan

• Teknik dasar Teknik dasar

• Taktik peraturan sederhanaTaktik peraturan sederhana

3.

3. Koordinasi sederhanaKoordinasi sederhana

4.

4. Kelentukan menyeluruhKelentukan menyeluruh

5.

5. KegembiraanKegembiraan

email:[email protected]

(8)

Usia 10-12 tahun

1.

1. Fase latihan sepakbola miniFase latihan sepakbola mini

2.

2. Kemahiran ketrampilan Kemahiran ketrampilan

• Teknik dasar Teknik dasar

• Taktik peraturan sederhanaTaktik peraturan sederhana

3.

3. Koordinasi sederhanaKoordinasi sederhana

4.

4. Kelentukan menyeluruhKelentukan menyeluruh

5.

(9)

Usia 13-15 tahun

Usia 13-15 tahun

1.

1. Fase latihan remajaFase latihan remaja

2.

2. Kemahiran ketrampilan Kemahiran ketrampilan

• Teknik dasar Teknik dasar

• Taktik peraturan sederhanaTaktik peraturan sederhana

3.

3. Koordinasi sederhanaKoordinasi sederhana

4.

4. Kelentukan menyeluruhKelentukan menyeluruh

5.

5. Kecepatan lurusKecepatan lurus

6.

6. Kekuatan adpatasi anatomiKekuatan adpatasi anatomi

7.

7. Daya tahan umum dan aerobikDaya tahan umum dan aerobik

8.

8. KegembiraanKegembiraan

email:[email protected]

(10)

Pembagian kepelatihan

Pembagian kepelatihan

A.

A. Usia 10 tahun kebawah Usia 10 tahun kebawah

• Latihan pukul 15.30 wib-17.00 wibLatihan pukul 15.30 wib-17.00 wib

• Pelatih Bapak Suparidjan dan mas ElsasPelatih Bapak Suparidjan dan mas Elsas

B.

B. Usia 10-12 tahunUsia 10-12 tahun

• Latihan pukul 15.30 wib-17.00 wibLatihan pukul 15.30 wib-17.00 wib • Pelatih mas FebiPelatih mas Febi

C.

C. Usia 13-15 tahunUsia 13-15 tahun

(11)

Fasilitas

Fasilitas

1.

1. Stadion FIK UNYStadion FIK UNY

2.

2. Lapangan sepakbola UNYLapangan sepakbola UNY

3.

3. Rompi, koneRompi, kone

email:[email protected]

(12)

Pelatih

Pelatih

 Terdiri dari 5 pelatihTerdiri dari 5 pelatih

 Mahasiswa PKO sepakbolaMahasiswa PKO sepakbola

Referensi

Dokumen terkait

mengajukan pertanyaan apa atau siapa yang menderita akibat perbuatan yang dinyatakan pada P..  Anak itu

Bimbingan atau tuntunan pada anak didik tentang kesehatan meliputi pribadi (fisik, mental, sosial) agar bisa tumbuh dan.. berkembang

Determinan pada teori Skinner terletak pada pemberian konskuensi; teori Gagne pada phase- phase pengolahan informasi akibat stimulus lingkungan; teori kognitif

Menekankan pada tingkah laku yang diamati Pada prinsipnya, manusia bukanlah organisme yang pasif tetapi ia aktif mencari akibat-akibat (konsekuensi) yang menyenangkan,

Pertama, masyarakat diorganisir dengan cara di mana anak perempuan hanya memiliki kemungkinan yang kecil untuk belajar bahwa aktifitas fisik dan prestasi dalam bidang olahraga

Untuk memperjelas, penulis mengutip pendapat Jonathan Kuntaraf (1983), bahwa dengan melakukan aktivitas gerak atau secara spesifik melakukan olahraga, anak akan dapat

sering terjadi yaitu atlet sering terganggu penyakit, cedera, waktu istirahat atau faktor lain yang dapat menyebabkan penurunan. atau penghentian

Fokus pada penjualan Fokus pada konsumen Orientasi pada fisik produk Orientasi pada