• Tidak ada hasil yang ditemukan

Cara Menghitung dan Menentukan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) - Berkas Edukasi Fungsi KKM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Cara Menghitung dan Menentukan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) - Berkas Edukasi Fungsi KKM"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMPLEKSITAS KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN DAYA DUKUNG INTAKE SISWA KKM. 11.1 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan

1. Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar berkisar antara 0 - 100%. Kriteria ideal ketuntasan untuk masing-masing indikator 75%.

Insektisida Asetop 30 EC dikatakan efektif apabila pada sekurang-kurangnya (1/2n + 1 ) kali pengamatan (n = jumlah total pengamatan setelah aplikasi), tingkat

Jika indikator memiliki kreteria sebagai berikut : kompleksitas rendah, daya dukung tinggi dan intake siswa sedang, maka dapat dikatakan bahwa dari ketiga komponen diatas hanya

Kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran merupakan KKM yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan dalam satu semester atau satu tahun pembelajaran, dan

Apabila data yang diperoleh dalam satu siklus belum memenuhi maka diadakan modifikasi terhadap model atau pelaksanaan siklus berikutnya (Arikunto, 1996). Indikator

0-100 0-100 0-100 KETERANGAN NO KD Karakteristik Peserta Didik Intake Penetapan Kriteria Minimal Nilai KKM PER KD Karakteristik Muatan Pelajaran Kompleksitas Kondisi

Mata Pelajaran : PJOK Kelas / Semester : II dua / 1 satu Kompetensi Dasar Karakteristik Muatan /Mata Pelajaran Kompleksitas Karakteristik Peserta Didik Intake Kondisi Satuan