Pengaruh Penggunaan Media Kartun Spongebob Terhadap
Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah
Laboratorium (MAL) Kota Jambi
Nurhaila Miftah
1), Dwi Gusfarenie
2)1,2) Jurusan Pendidikan Biologi, FITK, IAIN STS Jambi
Abstrak. Penelitian ini membahas tentang pengaruh penggunaan media kartun spongebob
squarepants terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi di Madrasah Aliyah
Laboraturium (MAL) Kota Jambi. Dengan tujuan untuk membuktikan skor signifikasi pengaruh penggunaan media kartun spongebob ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian yang digunakan yaitu kuasi eksperimen. Desain penelitian ini adalah Pre-eksperiment one-group-pretest-posttest. sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan tekhnik test, wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan media kartun spongebob squarepants berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X di Madrasah Aliyah Laboraturium (MAL) Kota Jambi. Ditunjukkan dengan bukti perolehan rhitung > rtabel (0,288 < 0,32 > 0,283) berarti Ha diterima. Dan dari hasil
wawancara dan observasi terlihat bahwa penggunaan media kartun spongebob memudahkan siswa dalam memahami materi pelajaran dan menjadikan siswa lebih antusias. Hasil penelitian ini menyarankan agar guru menerapkan media kartun spongebob squarepants dalam pembelajaran Biologi, khususnya pada materi Invertebrata.
