• Tidak ada hasil yang ditemukan

87812105 Kurikulum Pendidikan Informatika Revisi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "87812105 Kurikulum Pendidikan Informatika Revisi"

Copied!
127
0
0

Teks penuh

(1)

1. Profil Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknik

Universitas Trunojoyo

A. Sejarah Singkat

Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas

Trunojoyo diresmikan pada tanggal 23 Juli 2001. Dalam

sambutannya Abdurrahman Wahid yang pada waktu

menjabat sebagai Presiden Republi Indonesia, mengatakan

bahwa salah satu keinginan masyarakat Madura untuk

memiliki Universitas negri telah tercapai.

Keberadaan jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknik

Universitas Trunojoyo seperti kondisinya yang ada saat ini,

masih dalam tahap pembenahan-pembenahan mendasar,

seperti renovasi gedung perkuliahan,kantor administrasi

fakultas dan perlengkapan sarana laboratorium.

B. Visi, Misi, Tujuan Jurusan Teknik Informatika Fakultas

Teknik Uniersitas Trunojoyo

Visi :

Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang mampu

menghasilkan lulusan dengan masa studi yang cepat, siap

bekerja secara profesional, handal dan berkompeten

dibidangnya guna mendukung perkembangan teknologi

industri yang ada serta menjadi pusat referensi teknologi

bagi industri.

Misi :

Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang unggul

untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi

(2)

Mengembangkan informasi serta pelayanan iptek yang

unggul, tepat guna dan berhasil guna untuk menopang

pembangunan Jawa Timur, serta pertumbuhan kawasan

Madura.

Mengembangkan manajemen berbasis sains dalam

menumbuhkan suasana akademis yang kondusif terhadap

penularan dan pengembangan iptek.

Mengembangkan dan menjaga nilai, etika dan moral

akademis dalam usaha meningkatkan peran masyarakat

akademis untuk pertumbuhan peradaban dan kebudayaan.

Tujuan :

Sebagai lembaga pendidikan tinggi bertujuan

mencerdaskan kehidupan bangsa, mengembangkan para

mahasiswa menjadi manusia Indonesia yang beriman dan

bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti

luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan

jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri,

rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan

Indonesia, serta menjadi anggota masyarakat yang

memiliki sikap kemampuan akademik atau profesional

yang dapat menerapkan, mengembangkan dan

menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui

pembinaan sumber daya, penelitian dan pengkajian untuk

menunjang industrialisasi dan pembangunan kelautan yang

berwawasan lingkungan dalam rangka mewujudkan

kesejahteraan masyarakat.

C. Program Pendidikan

Program Sarjana Diarahkan pada Hasil Lulusan yang

memiliki kualifikasi sebagai berikut:

1. Mempunyai Ketrampilan teknis dalam

(3)

programmer:

Software Development web PHP, client server dan

desktop application Delphi

Database Oracle

Networking Cisco CCNA

2. Memiliki kemampuan untuk analisa kebutuhan dan

perancangan sistem informasi manajemen berbasis

UML yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan skala

besar.

3. Mempunyai

softskill

dalam managemen keorganisasian

dan kemimpinan sebagai pribadi profesional dan

enterpreneur.

D. Laboratorium

1. Laboratorium Pemograman.

Labortorium ini digunakan untuk mendukung aktivitas

perkuliahan yang berhubungan dengan bahasa

pemograman, baik dalam aplikasi umum maupun khusus.

Untuk itu semua computer diinstal berbagai macam

bahasa pemograman yang berbasis DOS, Windows

maupun Linux; bahasa konvensional maupun visual, dan

bahasa terstruktur maupun berorientasi object.

2. Laboratorium Digital.

(4)

3. Laboratorium Sistem Informasi.

Laboratorium ini digunakan untuk mendukung

aktivitas perkuliahan yang berhubungan dengan sistem

informasi. Diharapkan dengan adanya laboratorium ini

mahasiswa bisa mengerjakan project-project sistem

informasi. Semua komputer yang ada diinstal berbagai

software data base management system serta berbagai

jenis tool untuk perancangan database.

4. Laboratorium Jaringan Komputer

Laboratorium ini digunakan untuk mendukung aktivitas

perkuliahan yang berhubungan dengan transmisi data

antar peralatan elektronik: pengiriman data berbasis

kabel ataupun nirkabel/wireless, peralatan yang dipelajari

adalah peralatan utama (komputer, printer, dll) dan juga

peralatan pendukung jaringan (router, switch, dll),

protokol jaringan, serta pemanfaatan sistem operasi untuk

mendukung aktifitas jaringan komputer.

E. Lapangan Pekerjaan

1.

P

rofesional

1.

Sistem Analis

2.

Database Administrator

3.

Senior Programmer

4.

Network Administrator

2.

E

ntrepreneurship

1.

(5)

2.

Software House

3.

B

irokrasi

1.

Staff IT

2.

Pengolah Data Elektronik

2. Kurikulum Pendidikan Jurusan Teknik Informatika

Fakultas Teknik Universitas Trunojoyo

Semester I

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

1 UNG110 Bahasa Inggris 2 -

-2 UNG10X Pendidikan Agama 3 -

-3 TKC102 Matematika I 3 -

-4 TKC103 Fisika Dasar 2 -

-5 TKC105 Sistem Digital 2 -

-6 TKC104 Pengantar

Teknologi Informasi 2 -

-7 TKC106 Algoritma Pemrograman

3 -

-8 TKC158 Praktikum Dasar Komputer

1 -

-9 TKC159 Pemrograman Visual

2 -

-J U M L A H 20

Semester II

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

(6)

-2 TKC202 Matematika II 3 TKC102 Matematika I

3 TKC108 Aljabar Linier 3 TKC102 Matematika I 4 TKC109 Struktur Data 3 TKC106 Algoritma

Pemrograman 5 TKC160 Pengantar

E-Business & E-Commerce

2 TKC104 Pengantar Teknologi Informasi

6 TKC111 Praktikum Algoritma Pemrograman

1 TKC106 Algoritma Pemrograman

7 TKC114 Praktikum Sistem Digital

1 TKC105 Sistem Digital

8 TKC143 Interaksi Manusia Dan Komputer

3 TKC159 Pemrograman Visual

J U M L A H 18

Semester III

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

1 TKC302 Matematika III 3 TKC202 Matematika II

2 TKC116 Statistika Dasar 3 -

-3 TKC117 Matematika Diskrit 3 TKC108 Aljabar Linier 4 TKC118 Pemrograman

Berorientasi Objek

2 TKC109 Struktur Data

5 TKC161 Basis Data I 3 TKC104 Pengantar Teknologi Informasi 6 TKC121 Organisasi &

Arsitektur Komputer

3 TKC104

TKC105

Pengantar Teknologi Informasi Sistem Digital

7 TKC119 Praktikum Struktur Data

1 TKC109 Struktur Data

8 TKC162 Prak E-Business & E-Commerce

1 TKC160 Pengantar E-Business & E-Commerce

J U M L A H 19

Semester IV

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

(7)

2 TKC123 Metode Numerik 3 TKC108 Aljabar Linier

TKC106 Algoritma Pemrograman 3 TKC124 Rancangan Analisa

Algoritma

3 TKC109 Struktur Data

4 TKC144 Rekayasa Perangkat Lunak

3 TKC143 Interaksi Manusia Dan Komputer 5 TKC126 Sistem Operasi 3 TKC121 Organisasi &

Arsitektur Komputer 6 TKC264 Basis Data II 2 TKC161 Basis Data I 7 TKC128 Praktikum Basis

Data

1 TKC161 Basis Data I

8 TKC129 Praktikum Pemrogarman Berorientasi Obyek

1 TKC118 Pemrograman Berorientasi Objek

J U M L A H 19

Semester V

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

1 TKC138 Jaringan Komputer 3 TKC126 Sistem Operasi 2 TKC132 Pengolahan Citra

Digital

3 TKC108 Aljabar Linier

3 TKC133 Komunikasi Data 3 TKC121 Organisasi & Arsitektur Komputer 4 TKC134 Bahasa Automata

dan Pengantar Kompilasi

3 TKC117 Matematika Diskrit

5 TKC135 Komputer Grafik 3 TKC118

TKC108

Pemrograman Berorientasi Objek Aljabar Linier

6 TKC136 Praktikum Sistem Operasi

1 TKC126 Sistem Operasi

7 TKC137 Model Simulasi 3 TKC116

TKC122 Statistika DasarRiset Operasi

J U M L A H 19

Semester VI

(8)

1 TKC165 Keamanan Komputer

3 TKC138 Jaringan Komputer

2 TKC139 Pemrograman Basis Data Berbasis WEB

2 TKC264 TKC160

Basis Data II Pengantar E-Business & E-Commerce 3 TKC166 Sistem Informasi 3 TKC104

TKC144

Pengantar Teknologi Informasi Rekayasa Perangkat Lunak 4 TKC177 Sistem Temu Balik

Informasi

3 TKC264 Basis Data II

5 TKC142 Kecerdasan Buatan

3 TKC124 Rancangan Analisa Algoritma

6 UNG108 Pendidikan

Kewarganegaraan 3 -

-7 UNG109 Bahasa Indonesia 3 -

-J U M L A H 20

Semester VII

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

1 UNG111 Kuliah Kerja Nyata 3 -

-2 TKC171 Metodologi

Penulisan Ilmiah 2 -

-3 TKC147 Analisa dan Desain Berbasis Obyek 4 TKC163 Manajemen Proyek

Perangkat Lunak 2 TKC144 TKC166

Rekayasa Perangkat Lunak Sistem Informasi

5 TKC153 Sistem Pendukung Keputusan

3 TKC142 Kecerdasan Buatan

6 TKC169 Jaringan Komputer Lanjut

2 TKC138 Jaringan Komputer

7 TKC145 Kerja Praktek 1 SKS lulus 90 TKC146 Praktikum Jaringan

Komputer

1 TKC138 Jaringan Komputer

J U M L A H 17

Semester VIII

(9)

1 TKCXXX Matakuliah Pilihan 9 -

-2 TKC148 Tugas Akhir 6 Lulus KP, ADBO,

SPK, Jarkom Lanjut, SKS Lulus 120

J U M L A H 15

3. Mata Kuliah Pilihan

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MK PRASYARAT

1 TKC154 Basis Data Terdistribusi

3 TKC264 Basis Data II

2 TKC167 Data Mining 3 TKC264 Basis Data II

3 TKC168 Multimedia 3 TKC132

TKC135

Pengolahan Citra Digital

Komputer Grafik

4 TKC155 Data Warehouse 3 TKC264 Basis Data II

5 TKC170 Computer Vision 3 TKC132

TKC 118

Pengolahan Citra Digital

Pemrograman Berbasis Obyek 6 TKC189 Topik Khusus Ilmu

Komputer

3

7 TKC181 Topik Khusus Rekayasa Perangkat Lunak

3 TKC144 Rekayasa Perangkat Lunak

8 TKC180 Topik Khusus Jaringan Komputer

(10)
(11)

4. Mata Kuliah Ekivalensi

NO KODE MATA KULIAH LAMA SKS KODE MATA KULIAH PENGGANTI SKS

1 FTC101 IPTEK 2 FTC159 Pemrograman Visual 2

2 FTC110 Ekotek 2 FTC158 Praktikum Dasar Komputer 1

FTC162 Prak E-Business & E-Commerce 1

3 FTC112 Pengantar E-Business 2 FTC160 Metodologi Penulisan Ilmiah 2

4 FTC113 Pengantar E-Commerce 2 FTC160 Peng. E-Business & E-Commerce 2

5 FTC120 Basis Data 3 FTC161 Basis Data I 3

6 FTC125 Manajemen Proyek 2 FTC163 Manajemen Proyek Perangkat Lunak 2

7 FTC127 Sistem Berkas 3 FTC264 Basis Data II 2

8 FTC130 Rancangan Basis Data 2 FTC165 Pengamanan Kumputer 3

9 FTC131 Praktikum Pemrograman Basis

Data 1 FTC165 Pengamanan Kumputer 3

10 FTC141 Teknik Kompilasi 3 FTC189 Sistem Temu Ballik Informasi 3

11 UNG107 Pancasila 2 Kewirausahaan 2

(12)

5. Kebijaksanaan Jurusan

Menindaklanjuti Open Talk pada hari Jumat, tanggal 29

Pebruari 2008, berikut kami sampaikan:

1.

Kurikulum baru 2007-2008

dibuat untuk

memberikan kompetensi lulusan sesuai kebutuhan

kekinian, berlaku untuk angkatan 2004 dan

seterusnya.

2.

Bila ingin mengulang MK kurikulum lama, ambil

MK ekuivalensinya. Nilai yang diakui adalah yang

terbaik.

Contoh: seorang mahasiswa bermaksud

memperbaiki nilai MK Basis Data (FTC

120) kurikulum lama yang dapat C,

mahasiswa tersebut bisa mengambil MK

Basis Data 1 (FTC 161).

3.

Pada Kurikulum baru, Mata Kuliah (MK) Pengantar

E-bisnis dan MK Pengantar E-commerce ekuivalensi

dengan MK Pengantar E-bisnis & E-Commerce. Jika

satu MK (E-bisnis atau E-commerce) tidak lulus,

mahasiswa harus mengulang MK Pengantar E-bisnis

& E-commerce, satu MK yg lulus boleh dihapus jika

total sks MK cudah mencukupi.

Contoh: seorang mahasiswa MK E-bisnis

lulus sementara MK E-commerce tidak

lulus; mahasiswa tersebut wajib ambil

MK Pengantar E-bisnis & E-commerce; MK

commerce dihapus, sementara MK

E-bisnis tetap diakui sks-nya.

4.

Untuk angkatan 2001-2003 (kurikulum lama), MK

Fisika Dasar minimal D. Untuk angkatan 2004 keatas

minimal C.

(13)

berikutnya mahasiswa yang bersangkutan mengambil

lagi, akan diambil nilai terbaik. Meskipun topik

khusus untuk tiap semester membahas hal yang

berbeda, tetap dianggap 1 MK yang sama dengan 1

Kode MK.

Contoh: seorang mahasiswa

mengambil MK Topik khusus Jarkom pada

semester ganjil dan lulus. Pada

semester genap mahasiswa bersangkutan

mengambil lagi MK Topik Khusus Jarkom

dan lulus juga. Pada kasus ini, jumlah

sks yang diakui adalah tetap 3 sks,

bukan 6 sks. Nilai terbaik yang

diambil.

6.

MK Pilihan yang dibuka pada semester genap

2007-2008: Basis Data Terdistribusi, Data Mining,

Multimedia, Data Warehouse, Computer Vision,

Topik khusus Jarkom(wireless comm), Topik khusus

RPL (handheld computing).

7.

Di kurikulum lama MK wajib minat 9 sks ekuivalen

dengan MK pilihan di kurikulum baru.

8.

Bagi angkatan 2001-2003, jika ada MK wajib minat

yang belum lulus ataupun belum diambil, wajib

ambil MK minat sesuai jumlah sks yang kurang (di

Kurikulum lama, MK wajib minat: 9 sks, MK pilihan

minat: 6 sks). Jika semua MK wajib minat dan MK

pilihan minat kurikulum lama mau diulang, harus

ambil 15 sks MK pilihan di kurikulum baru.

Contoh 1: seorang mahasiswa tidak lulus

MK ADSI, mahasiswa tersebut wajib

mengambil 1 MK pilihan kurikulum baru

untuk mengganti MK ADSI.

(14)

menghapus MK Sistem Informasi Geografi

dengan cara mengambil 1 MK Pilihan

kurikulum baru.

9.

Untuk angkatan 2001-2003, sesuai kurikulum yang

lama, minimal sks yang ditempuh adalah 144 sks.

Untuk angkatan 2004 keatas, sesuai kurikulum yang

baru, minimal sks yang ditempuh adalah 146 sks.

10.

Untuk kurikulum baru, berikut adalah daftar MK

yang batas nilai minimal lulus adalah D:

a

Model Simulasi

b

Sistem Temu Balik Informasi

c

Pemrograman Basis Data Berbasis Web

d

Metode Numerik

e

Bahasa Automata dan Pengantar Kompilasi

f

Manajemen Proyek Perangkat Lunak

g

Matematika 3

h

Semua MK Pilihan

11.

Revisi kurikulum baru: MK Jarkom Lanjut dan MK

Basis Data II besarnya sks adalah 2 sks. MK Bahasa

Indonesia, MK Pendidikan Agama, dan

Kewarganegaraan besarnya sks adalah 3 sks.

12.

Revisi kurikulum baru: MK Pancasila diubah

menjadi Kewirausahaan. Semester ini tidak dibuka

kelas MK Pancasila. Mhs semester 2 bisa mengambil

kelas MK Kewirausahaan di semester 4. Pada

kurikulum baru, ekuivalensi dari MK Pancasila

adalah MK Kewirausahaan.

13.

Revisi kurikulum baru, Pancasila dan

Kewarganegaraan keduanya harus lulus. Yang belum

lulus MK Pancasila harus mengambil MK

Kewirausahaan. Yang sudah lulus MK

Kewarganegaraan dan belum lulus pancasila, tetap

harus ambil MK Kewirausahaan.

(15)

Keamanan Komputer menjadi MK semester 6 dari

yang sebelumnya MK semester 5. Untuk

mengakomodir perubahan ini, pada tahun ajaran

2008-2009 kedua MK tersebut akan dibuka

bersamaan selama 2 semester (semester ganjil dan

genap).

15.

Untuk angkatan 2001 – 2003, sesuai dengan

kurikulum yang lama, MK Metodologi Penelitian

tidak tercantum, sehingga tidak wajib diambil.

16.

Sesuai buku pedoman TA, masa pengerjaan TA

maksimal 2 semester; perhitungan semester dihitung

sejak seminar proposal.

Contoh: seorang mahasiswa maju seminar

TA pada bulan April (semester genap).

Batas akhir mahasiswa tersebut untuk

maju sidang TA adalah: semester ganjil

berikutnya (maksimum bulan Januari).

Jika melebihi masa 2 semester, maka mahasiswa

wajib:

a

Mengajukan perpanjangan masa pengerjaan

TA kepada Kajur atas persetujuan DP1 dan

DP2. Maksimal perpanjangan pengerjaan TA

adalah 1 semester.

b

Mengganti judul TA.

17.

Jika ada masalah kurikulum, silahkan konsultasi

dengan:

a

Dosen wali

b

Sekjur

c

Kajur

d

PD

5. GBPP

5.1 Pendidikan Agama Islam

Nama mata kuliah : Pendidikan Agama Islam

Semester : 1

(16)

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standar Kompetensi

1. Mendefinisikan konsep ketuhanan dalam agama Islam. 2. Mendefinisikan dan mengenal iman beserta rukunnya

dalam ajaran agama Islam

3. Menjelaskan konsep manusia dipandang dari sudut agama Islam

4. Mendefinisikan hukum islam dan karatersitiknya

5. Mendefinisikan dan menjelaskan perbedaan antara etika, akhlak dan moral dalam Islam

6. Menjelaskan bahwa Islam merupakan agama yang santun dan toleran terhadap agama yang lain

7. Mendefiniskan masyarakat madani dengan melihat kembali kehidupan social pada masa Rosulullah SAW 8. Mendefinisikan seni dan iptek serta menjelaskan posisi

islam terhadap keduanya

9. Menceritakan sejarah kebudayaan Islam

10. Menjelaskan konsep politik Islam dan pandangan Islam terhadap politik mutakhir

11. Menjelaskan konsep ekonomi syariah

12. Menjelaskan hukum perdata dan pidana Islam 13. Menjelaskan hukum perwakafan di Indonesia 14. Menjelaskan peradilan agama di Indonesia

Rumusan kompetensi Dasar

1. Menerangkan hakikat Tuhan dalam ajaran agama Islam,khususnya dari sumber utama yaitu Alqur’an

2. Menjelaskan arti iman,kaitannya dengan ketakwaan 3. Memberikan wawasan dan menumbuhkan kesadaran

tentang eksistensi dan tanggung jawab manusia

4. Memberikan pemhaman tentang sumber-sumber hukum islam dan kontribusi umat islam dalam dalam perumusan sistem hukum nasional

5. Memberikan pemahaman yang benar tentang etika, moral dan akhlak dan aktualisasinya dalam kehisupan sehari-hari 6. Memberikan wawasan dan rasa toleransi dan

kebersamaan dalam pruralitas kehidupan beragama 7. Memberikan pemahaman tentang kosep masyarakat

madani dalam upaya mewujdkan kesejahteraan umat 8. Memberikan pemahaman tantang integrasi antara iman,

IPTEK dan amal

(17)

10. Memberikan wawasan tentan glonsep politik Islam dan kontribusinya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

11. Memberikan pemahaman tentang perdata dan pidana islam beserta asas-asanya

12. Memberikan wawasan tentang hukum pewakafan di Indonesia syarat dan jenisnya

13. Membeikan wawasan tentang peradilan agama, kenangannya dan pedoman dalam memutuskan perkara

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Konsep ketuhanan

dalam Islam  sa tentang Hipote adanya tuhan

 Sejara

h pemikiran manusia tentang tuhan

 Pembu

ktian wujud tuhan

1 Pertemuan

2 Keimanan dan

ketakwaan  rtian imanPenge

 Proses

terbentuknya iman

 Hubun

gan antara

keimanan dan ketakwaan

 Imple

mentasi iman

dan takwa

dalam kehidupan sehari-hari

1 Pertemuan

3 Hakikat manusia

dalam islam  p manusia Konse dalam islam

 Eksist

(18)

ensi dan martabat manusia

 Tangg

ung jawab manusia sebagai hamba dan khalifah Allah 4 Hukum islam dan

kontribusi umat islam Indonesia

 Penge

rtian hukum islam

 Sumbe

r-sumber hukum islam

 Fungsi

hukum islam dalam kehiupan bermasyarakat

 Kontrib

usi umat islam dalam perumusan sistem hukum nasional

1 Pertemuan

5 Etika, moral dan

Akhlak  oral dan akhlakEtika,

 Karakt

eristik etika, moral dan akhlak islam

 Hubun

gan tasawuf dengan akhlak

 Aktuali

sasi akhlak dalam

kehidupan social

1 Pertemuan

6 Kerukunan antar umat

beragama  agama rahmat Islam bagi seluruh alam

 Ukhuw

ah islamiyah dan

(19)

ukhuwah insaniyah

 Kebers

amaan dalam pruralitas agama 7 Masyarakat madani

dan kesejahteraan umat

 Penge

rtian masyarakat madani

 Konse

p masyarakat madani dan karakteristiknya

 Umat

islam dalam mewujudkan masyarakat madani

 Peran

an HAM dan demokrasi dalam islam

1 Pertemuan

8 IPTEK dan seni

dalam islam  rtian IPTEK dan Penge seni

 Integrit

as iman, ilmu, teknologi dan seni

 Keuta

maan orang yang berilmu

 Tangg

ung jawab ikmuwan dalam lingkungan

1 Pertemuan

9 Kebudayaan islam  Konse

p kebudayaan dalam islam

Prinsi-prisnip kebudayaan islam

 Sejara

h intelektual

(20)

umat islam

 Masjid

sebagai peradaban islam

Nilai-nilai islam dalam budaya

indonesia

10 Sistem politik islam Penge

rtian politik islam

 Prinsip

-prinsip dasar politik (siyasah) islam

 Prinsip

-prinsip politik luar begeri dalam islam

 Kontrib

usi umat islam dalam perpolitikan nasional

1 Pertemuan

11 Ekonomi islam Sistem

ekonomi islam dan

kesejahteraan umat

 Manaj

emen zakat, infak, sadaqah dan wakaf

1 Pertemuan

12 Hukum perdata dan

pidana islam  rtian dan ruang Penge lingkup perdata islam

 Kekuat

an hukum perdata islam di Indonesia

 Penge

rtian hukum pidana islam

(21)

asas hukum pidana islam 13 Hukum perwakafan di

indonesia  rtian hukum Penge perwakafan

Jenis-jenis harta wakaf

 Syarat

-syarat hukum wakaf

1 Pertemuan

14 Peradilan agama di

indonesia  rtian peradilan Penge agama

 Kewen

angan peradilan agama

Al-qur’an dan hadist sebagai pedoman hukum dalam

memutuskan perkara

1 Pertemuan

Referensi :

 Ahmad, Ah, Malik. Tauhid, Membina Pribadi Muslim dan Masyarakat, Jakarta : Al-Hidayah, 1980

 Madjid, Nurcholish, Cita-cita Politik Islam Era Reformasi.

Jakarta : Paramadina, 2002

 Shihab, M. Quraish, Membumikan al-qur’an, Bandung : Mizan, 1996

 Djatnika, Rahmat, Sistem Etika Islam, Jakarta : Pustaka Panji Mas, 1990

 Nurdin, Muslim dkk., Moral dan Kognisi Islam, bandung : Alfabeta, 1995

 Al-Qardhawi, Yusuf, Haqiqah Tauhid, Damascus : al-Maktab al-Islami, 1986

 Ali, M.Daud, Pendidikan Agama Islam, Jakarta : Rajawali Pers, 1988

5.2 PTI

Nama mata kuliah : Pengantar Teknologi Informasi

(22)

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standar Kompetensi 1. Mahasiswa mengenal komputer

2. Mahasiswa mengenal dasar-dasar teknologi informasi

Rumusan kompetensi Dasar a. Mengenal bagian-bagian komputer b. Mengenal OS dan software pendukungnya c. Mengenal storage device dan multimedia d. Mengenal networking

e. Etika teknogi informasi f. Mengenal sistem informasi

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Pengenalan Sistem Komputer

a. SAP, Kontrak Kuliah b. Komponen Sistem

Komputer (Brain, Soft, Hard)

c. Klasifikasi Komputer

2 pertemuan

2 Input-output

computer device a.

Input Device : Keyboard, mouse, Scanner, dll b. Pemroses :

CPU,Motherboard, c. Output Device :

printer, monitor, Audio dll.

d. Sistem Pendukung Komputer Lain (Mobile Device)

3 pertemuan

Operating system dan Software

a. Klasifikasi Software: Freeware,

ShareWare, Licenced, GPL, Advware

b. Macam-macam OS, c. Utility :

WordProcessor, Spreadsheet, ImageProcessing d. Multimedia : Audio,

(23)

Video, Games e. Programming

Language (PDL) i. DBMS

3 Networking a. LAN, WAN, MAN, Internet

b. Networking Device c. Pengenalan Protokol

Jaringan d. Pengenalan

Wireless Communication

2 pertemuan

4 Etika a. Lingkungan

b. Legalitas c. Trend/Gaya

1 pertemuan

5 Sistem Informasi a. Arsitektur

b. Klasifikasi Sistem Informasi

2 pertemuan

Referensi Wajib

Computer tool For an Information Age 8th edition, H.L. Capron, Pearson Education International

Referensi Tambahan: - Computer Today

5.3 Algoritma Pemrograman

Nama mata kuliah : Algoritma Pemrograman

Semester : 1

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep Algoritma Pemrograman

Rumusan kompetensi Dasar

a. Memahami Flowchart& Pseudocode (Alur Pemrograman) b. Memahami Konsep Type Data&Variabel

(24)

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok Alokasi

Waktu 1 Pengenalan

Algoritma a. SAP, Kontrak Kuliah b. Konsep Flowchart c. Pseudocode

2 pertemuan

2 Type data &

Variabel a. Type Data Dasarb. Variabel 1 pertemuan 3 Alur Pemrograman a. Top Down

b. Branching c. Nested Branching d. Multiple Branching e. Looping

f. Nested Looping

5 pertemuan

4 Fungsi, Prosedur a. Pengenalan Fungsi b. Pengenalan

Procedure

1 pertemuan

5 Struktur Record a. Record

b. Nested Record 2 pertemuan 6 Struktur Array a. Array

b. Nested Array c. Array of Record

3 pertemuan

Referensi Wajib :

Rinaldi Munir, 2003. Algoritma dan Pemrograman dengan Pascal dan C edisi kedua, Penerbit Informatika, Bandung

Referensi Tambahan :

Andi Kristanto, 2003. Algoritma dan Pemrograman dengan C++, Graha Ilmu, Yogyakarta

5.4 Bahasa Inggris

Nama mata kuliah : Bahasa Inggris

Semester : I

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standar Kompetensi

(25)

Rumusan kompetensi Dasar

Mahasiswa dapat memahami teks bahasa inggris, kosa kata, dan struktur dengan benar.

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok Alokasi Waktu

1 Perkenalan, pengantar perkuliahan, kontrak belajar

Diskusi 1 Pertemuan

2 Reading Reader Queue for Tube Job”

2. Kosa kata 3. Structure : Future

Tense 2. Kosa kata 3. Structure : Future

Tense 2. Kosa kata 3. Structure : “Technology and the Future of Film” 2. Kosa kata

1 Pertemuan “Dirty Business, Bright Ideas” 2. Kosa kata

1 Pertemuan

7 Reading

 Vocabulary

1. Reading Comprehension “Dirty Business,

(26)

 Structure Bright Ideas” 2. Kosa kata 3. Speaking : 2. Kosa kata

1 Pertemuan 2. Kosa kata

3. Structure : Passive Voice

1 Pertemuan

10 Reading  Vocabulary 2. Kosa kata

1 Pertemuan

11 Reading  Vocabulary 2. Kosa kata

1 Pertemuan

12  Reading  Vocabulary 2. Kosa kata

1 Pertemuan

13 Reading  Vocabulary  Structure

1. Aplication Letter 2. Giving Advice

1 Pertemuan

14 Reading  Vocabulary  Structure

1. Application Letter 1 Pertemuan

Referensi Wajib :

(27)

 Cotton, David & David Falvey, 2003 Market Leader : Course Book. Pearson Education, Inc. New york

 Cotton, David & David Falvey, 2003 Market Leader : Practice File. Pearson Education, Inc. New york

 Macintosh, David. 1982. English For business : 3rd Edition.

Book Marketing, Ltd. Hong Kong

 Daise, Debra. 2003. In Charge 2 : Secong edition. Pearson Education, Inc. New york

5.5 Fisika Dasar

Nama Mata Kuliah

: Fisika Dasar

Semester

: 1

Jumlah SKS

: 2

Status

: Wajib

Prasyarat

:

-Rumusan Standart Kompetensi

:

Mahasiswa informatika wajib memahami mata kuliah

fisika agar mampu menganalisa secara logis terhadap

fenomena fisika dasar dalam kerangka berfikir sistem

informasi dan dapat menganalisa lebih jauh gejala

alam fisis terhadap hubungannya dengan sistem

informasi.

Pokok Bahasan

:

No Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan AlokasiWaktu 1 Besaran dan

Dimensi Fisis a. Besaran dan Satuan standar dsn turunan b. Operasi Vektor

( Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian titik Dot Product dan Perkalian Silang ( Cross Product ). c. Analisa Vektor d. Representasi bentuk

vektor satuan (unit vektor ) dan bentuk polar.

1 pertemuan

(28)

Gerak dan Gerak Lurus

b. Gerak Lurus Beraturan c. Gerak Lurus

Berubah Beraturan d. Gerak Jatuh Bebas e. Gerak

Peluru-Projectil-Trajectori f. Penerapan Hk

Newton dan Gaya Gesek serta koeffisien gesekan 3 Gerak

Melingkar ( Rotasi )

a. Gerak Melingkar Beraturan b. Gerak Melingkar

Berubah Beraturan c. Torsi dan Momen

Kopel

d. Momen Inersia dan Titik Berat Benda e. Bidang Miring dan

Sistem Katrol ( Pulley ) f. Gerak Sentripetal g. Terapan Hukum

Gravitasi Newton

1 pertemuan

4 Optic Geometri a. Hukum Pembiasan dan Pemantulan.

b. Index bias dan Jumlah bayangan serta cermin datar

c. Cermin cembung dan cekung

d. Pelukisan bayangan cermin dan sifatnya, serta rumus yg dipakai e. Cermin Gabungan f. Lensa Cekung,

Cembung, rumus yg dipakai serta sifat bayangannya yang terjadi.

1 pertemuan

5 Optika Fisis a. Peruraian Cahaya ( Dispersi Cahaya lewat Prisma ). Polikromatik dan

(29)

Monokromatik b. Gejala Inteferensi

Cahaya

c. Pola – pola Difraksi Cahaya

d. Polarisasi Cahaya e. Peralatan Optik dan

cacat mata

f. ( Telescope,teropong, lup,kaca pembesar, mikroskop, cacat myopi,hypermitrop,silin drik,astigmatisma,pres biopi)

6 Gelombang a. Persamaan dasar gelombang b. Jenis dan sifat

gelombang.

c. Perpaduan gelombang. d. Terapan terkini : Gel.

Seismik dan Tsunami.

1 pertemuan

7 Medan Listrik

Statis a. Hukum dan Muatan Coulomb b. Tarik Menarik dan Tolak

Menolak

c. Generator Van Der Graaf

1 Pertemuan

8 Rang. Listrik DC a. Hukum Ohm

b. Tegangan dan Tahanan Listrik seri dan paralel c. Hk. Kirchoff I , II d. Analisa RL DC, baik

seri dan paralel. e. Fungsi Transfer RL

1 Pertemuan

9 Rangkaian Listrik AC

a. Konsep Rangk AC ( Lead, Lag ) b. Impedansi seri dan

paralel.

c. Konsep Induktansi, Capacitansi dan Resistansi

d. Diagram Fasor dan Faktor Daya

e. Frekuensi Resonansi f. Analisa Rangkaian AC

1 Pertemuan

(30)

b. Kuat Medan Magnet terhadap suatu penghantar lurus c. Kuat Medan Magnet

terhadap suatu penghantar melingkar d. Kuat medan pada suatu

solenoida ( Kumparan ) e. Kuat medan pada

b. Dilatasi waktu & massa c. Kontraksi Panjang d. Kecepatan Relativ

1 Pertemuan

12 Mekanika

Quantum a. Konsep Atom menurut Niels Bohr & Thompson b. Azaz Ketidak Pastian

Heisenberg c. Dualisme sifat

gelombang d. Konsep Maxwell

tentang Gelombang e. Efek Fotolistrik dan

Photon

f. Hukum Planck dan spektrum

Elektromagnetik g. Efek Coumpton

1 Pertemuan

13 Konsep Perpindahan Kalor dan Termodinamika

a. Perambatan secara Konduksi

b. Perambatan secara Konveksi

c. Perambatan radiasi d. Analogy Termal - Listrik e. Efek Boltzman dan f. Hukum Pergeseran

Wienn

g. Hukum Termodinamika I , II

h. Konsep

Isobar,Isoterm,Isovolum ik dan Adiabatik i. Siklus Karnot, Diesel j. Efisiensi Mesin dan

Coefficient of

(31)

Performance ( COP )

14 Pembahasan Gejala-Gejala Fisis pada Toolbox Matlab

a. Pengenalan Sistem Kendali dengan pendekatan Fisika pada Toolbox Mathlab 6.00

1 Pertemuan

Referensi Wajib

Otto Bretscher, Linier Algebra with Aplications,Prentice Hall, 1997

5.6 Matematika I

Nama Mata Kuliah : Matematika 1

Semester : 1

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standart Kompetensi:

Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan model-model Matematika sederhana dari masalah nyata yang muncul dalam sains dan teknologi.

Rumusan Kompetensi Dasar

a. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengerti dan memahami sistem persamaan dan pertidaksamaan linear

b. Mahasiswa memliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Aljabar bilangan kompleks

c. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Fungsi

d. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengerti dan memahami Deferensiasi

e. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Integrasi

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Sistem

Persamaan Linear dan Pertidaksamaa n Linear

a. Definisi persamaan dan pertidaksamaa n linear

b. Aplikasi sistem persamaan dan

(32)

pertidaksamaa n linear

2 Aljabar

bilangan kompleks

a. Bilangan Kompleks b. Bidang

Kompleks a. Bentuk Kutub

2 Pertemuan

3 Fungsi a. Fungsi dan

Grafik b. Domain

Fungsi c. Teknik

mendapatkan Range d. Operasi –

operasi pada Fungsi e. Fungsi dalam

Koordinat Kutub

2 Pertemuan

4 Limit Fungsi a. Teknik

penghitungan Limit

b. Beberapa Limit Dasar

c. Limit dari Polinomial d. Limit dari

Fungsi Rasional e. Limit Fungsi

Trigonometri

2 Pertemuan

5 Deferensiasi a. Definisi

Turunan b. Keberadaan

Turunan c. Teknik

Deferensiasi d. Nilai

(33)

Maksimum dan Minimum fungsi e. Aplikasi

Masalah Maksimum dan Minimum

6 Integrasi a. Integral Tak Tentu

b. Rumus Integral c. Sifat – sifat

Integral Tak Tentu d. Kurva Integral e. Integrasi Fungsi

Trigonometri

3 Pertemuan

Referensi Wajib

Edwin J. Purcell 1997, Kalkulus dan Geometri Analitis

Referensi Tambahan

Jurusan Matematika FMIPA-ITS Kalkulus I

5.7 Pemrograman Visual

Nama mata kuliah : Pemrograman Visual

Semester : 1

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa mampu membuat program dengan Tool yang berbasis Visual

Rumusan kompetensi Dasar

 Memahami Pemrograman Visual (Visual Componen Library)

 Memahami Pemakaian Komponen Visual (Event & Property)

 Memahami Pemrograman Untuk Pengambilan Keputusan  Memahami Pemrograman Untuk Perulangan

 Memahami Procedure, Function, Modular dan Object Design

(34)

 Memahami Pembuatan Komponen Sederhana

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu 1 Pengenalan

Pemrograman Visual

a. Konsep Dasar Pemrograman

2 Komponen Visual a. Komponen Standart Visual b. Event c. Property

3 Pertemuan

3 Pengambilan Keputusan

a. Konsep Pengambilan Keputusan b. Pemakain If Then

Else

c. Pemakain If Bersarang c. Pemakaian

Case/Switch e. Studi kasus

Pengambilan Keputusan

2 Pertemuan

4 Perulangan

(Looping) a. Konsep Loopingb. Pemakaian For c. Pemakain While d. Studi Kasus

Looping

2 Pertemuan

5 Function dan Built

In Function a. Konsep Dasar Function dan Procedure b. Konsep Dasar

Unit/Modul c. Membangun

Function, Procedure dan Unit/Modul

2 Pertemuan

6 Komponen Array a. Konsep Array dalam Komponen b. Array Dalam Grid c. Array Dalam List d. Array Dalam

(35)

Combo

e. Array Dalam Objek Lain

7 Studi Kasus Pembuatan Komponen Sederhana

a. Pembuatan Komponen b. Embeded

Komponen ke Aplikasi

2 Pertemuan

Referensi Wajib  Delphi Programming  VB Programming  Java Programming

5.8 Sistem Digital

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Semester : 1

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standart Kompetensi:

Mahasiswa mampu merencanakan dan membuat simulasi dari perencanaan sistem digital yang telah dibuat.

Rumusan Kompetensi Dasar

a. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami konsep sistem bilangan

b. Mahasiswa mampu memiliki kemampuan untuk memahami konsep gerbang logika

c. Mahasiswa mampu memiliki kemampuan untuk melakukan penyederhanaan logika

d. Mahasiswa mampu memiliki kemampuan untuk memahami konsep Rangkaian Kombinasional

e. Mahasiswa mampu memiliki kemampuan untuk memahami konsep Rangkaian Sequential

Pokok bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Sistem Bilangan a. Definisi Sistem Digital

b. Konversi Bilangan

(36)

( Desimal, Biner, Oktal dan Heksa Desimal) c. Aritmatika Biner

2 Konsep Gerbang

Logika a. Definisi Gerbang Logika b. Macam-macam Gerbang Logika ( AND, OR, NOT, NOR,NAND, XOR,EQV) c. Membuat

Rangkaian Logika

3 pertemuan

3 Penyederhanaan

Logika b. Hukum Aljabar Boolean c. Karnough map

2 pertemuan

4 Rangkaian

Kombinasional a. Definisi Rangkaian Kombinasional b. ADDER,

SUBSTRACTO R,

MULTIPLIER,DI VIDER

c. Multiplexer, Demultiplexer, Konverter , Comparator

3 pertemuan

5 Rangkaian

Sequential

a. Definisi Rangkaian Sequential b. Flip Flop (

SR-FF, D-SR-FF, JK-SR-FF, T-FF)

c. Counter (Up Counter, Down Counter, Up-Down Counter)

3 pertemuan

(37)

Malvino,Leach (1981), Digital Principles And Applications, Mc Graw Hill.

Mooris Mano, Prentice Hall, 1994

Referensi Tambahan

L.Tokhem,Roger (1990) , Digital Electronics, Mc Graw Hill Budiono Mismail, dasar-dasar rangkaian Logika

5.9 Praktikum Sistem Digital

Nama mata kuliah : Praktikum Sistem Digital

Semester : 2

Jumlah SKS : 1

Status : Wajib

Prasyarat : Sistem Digital

Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa mengerti konsep sistem digital dan dapat mengimplementasikannya

Rumusan kompetensi Dasar

1. Mahasiswa mengetahui dasar-dasar dan cara merangkai IC

2. Mahasiswa memahami gerbang-gerbang logika 3. Mahasiswa memahami rangkaian kombinasional 4. Mahasiswa memahami rangkaian sequencial

5. Mahasiswa memahami Shift register dan synchrous Counter

6. mahasiswa dapat mengimplementasikan seven segmen

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok Alokasi Waktu

1 Tabel Kebenaran komponen Dasar

a. IC

b. Tabel kebenaran

1 pertemuan

2 Gerbang logika dan rangkaian kombinasional

a. AND b. NAND c. NOR d. OR e. NOT f. X-OR

1 pertemuan

3 Rangkaian kombinasional : Adder, Decoder, Multiplexer dan

a. SOP b. POS

(38)

Demultiplexer

4 Rangkaian Sequencial

a. SR flip-flop b. JK flip-flop c. D flip-flop d. T flip-flop

1 pertemuan

5 Shift register dan synchrous Counter

a. Tipe pointer

b. Linier List 1 pertemuan

5 Seven Segmen 1 pertemuan

Referensi Wajib : Modul Praktikum

5.10 Pengantar E-Business & E-Commerse

Nama mata kuliah : Pengantar e-Business & e-Commerce

Semester : 2

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat : Pengantar Teknologi Informasi

Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep e-Commerce & e-Business

Rumusan kompetensi Dasar

a. Memahami Konsep membangun Website Statis b. Memahami konsep WebServer

c. Memahami konsep e-Business & e-Commerce

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Pengenalan Business & e-Commerce

a. SAP, Kontrak Kuliah b. Pengenalan Internet c. Konsep E-Business d. Konsep E-Commerce

3 pertemuan

2 HTML a. Tag HTML

b. Tool Develop WebSite 3 pertemuan 3 Konsep

WebServer

a. IIS, Apache, dll 1 pertemuan

4 Periklanan 2 pertemuan

5 Keamanan Data

Website a. Cyber Crimeb. Kryptografi c. Fungsi Hash d. Digital Signature

(39)

6 Perpajakan 2 pertemuan

Referensi Wajib

5.11 Praktikum Algoritma Pemrograman

Nama mata kuliah : Praktikum Algortima Pemrograman

Semester : 2

Jumlah SKS : 1

Status : Wajib

Prasyarat : Algoritma Pemrograman

Rumusan Standar Kompetensi :

Mahasiswa mampu mengimplementasikan algoritma pemrograman yang dibuat ke bahasa pemrograman.

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok Alokasi Waktu

1 Struktur program pascal,

tipe data, peubah, dan konstanta

 Tipe data dasar  Operator  Komentar  Lain-lain

1 pertemuan

Penyeleksian kondisi Penyeleksian satu kasus (If – Then)  Penyeleksian

dua kasus (If – Then – Else)

 Penyeleksian tiga kasus atau lebih (If – Then – Else tersarang)  Struktur

CASE

1 pertemuan

3 Pengulangan (looping) Struktur FOR  Struktur While  Struktur

Repeat

(40)

4 Prosedur dan fungsi Prosedur  Fungsi

1 pertemuan

5 Larik dan matriks array 1 pertemuan

6 Record

Referensi Wajib

1. Jogiyanto HM, 1989. Turbo Pascal, Andi Offset, Yogyakarta.

2. Noor Ifada, 2005. Diktat Mata Kuliah Algoritma Pemrograman, Hibah Kompetisi A1 Jurusan Teknik Informatika Universitas Trunojoyo.

3. Rinaldi Munir, 2003. Algoritma dan Pemrograman dengan Pascal dan C edisi Kedua, Penerbit Informatika, Bandung.

5.12 Struktur Data

Nama mata kuliah : Struktur Data

Semester : 2

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat : Algoritma Pemrograman

Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep Struktur Data

Rumusan kompetensi Dasar a. Memahami ADT

b. Memahami Matriks

c. Memahami Prosedur dan Fungsi d. Memahami Rekursif

e. Memahami beberapa metode Sorting f. Memahami beberapa metode Searching g. Memahami Pointer

h. Memahami Stack i. Memahami Link list j. Memahami Queue k. Memahami Tree

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

(41)

Struktur Data b. Algoritma Pemrograman c. ADT

2 Matriks a. Struktur Matriks

b. Operasi Matriks 1 pertemuan 3 Prosedur,

Fungsi, Rekursif

a. Struktur Prosedur b. Strukur Fungsi c. Argumen Prosedur &

Fungsi d. Rekursif

3 pertemuan

4 Sorting,

Searching a.b. Quick SortBuble Sort c. Insertion Sort d. Binary Search e. Seqential/Linear

Search

2 pertemuan

5 Pointer a. Konsep Pointer 1 pertemuan

6 Stack, Queue b. Konsep Stack 1 pertemuan 7 Linked List a. Konsep Linked List

b. Macam-macam Linked List

3 pertemuan

8 Tree a. Konsep Tree

b. Macam-macam Tree 2 pertemuan

Referensi Wajib

-5.13 Matematika II

Nama Mata Kuliah : Matematika II

Semester : 2

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat : Matematika I

Rumusan Standart Kompetensi:

Mahasiswa yang mengambil mata kuliah informatika akan menemui kesulitan jika tidak mempunyai didasari dengan konsep berfikir analitis kalkulus dan kerangka berfikir matematis sebagai dasar Engineering dan Keteknikan.

Rumusan Kompetensi Dasar

(42)

b. Mahasiswa memiliki konsep memadai mengenai integrasi numerik dan konsep integral limit tak wajar sebagai dasar pengetahuan analisa numerik di semester mendatang.

Pokok Bahasan

No Pokok

Bahasan

Sub Pokok Bahasan Jumlah Pertemuan 1 Integral

Tertentu b. Aplikasi Integral

untuk : c. Luas Daerah

( kartesian , trigonometric dan bentuk polar ) di bawah kurva. b. Volume Benda

Putar pada sb x dan sb y. ( dalam bentuk f(y) dan f(x) dan bentuk polar, serta fungsi trigonometrik. c. Luasan Selubung

Benda Putar sb x dan sb y.

d. Arc Length ( panjang busur ) f(x) dan f(y). e. d. Kondisi kondisi

di atas dengan menggunakan parameter t. Y=f(t) dan x=f(t) serta bentuk polar ( kutub )

4 Pertemuan

2 Aplikasi untuk mencari Koordinat dan posisi Titik Berat Kurva

a. Titik Berat pada Luasan

b. Titik Berat Vol. Benda Putar c. Titik Berat pada

Selubung benda putar suatu kurva. d. Titik Berat pada

(43)

panjang busur suatu kurva b. 5. Theorema

Pappus Guldin I dan II .

3. Aplikasi untuk mencari Moment Inersia ( MI ) Kurva

a. Moment Inersia pada Luasan b. Moment Inersia

Vol. Benda Putar c. Moment Inersia pada Selubung benda putar suatu kurva.

b. 4. Moment Inersia pada panjang busur suatu kurva

3 Pertemuan

4. Integral Tak Wajar

a. Cara

menyelesaikan dan aplikasi untuk mencara luasan dan volume tak berhingga

1 Pertemuan

5. Integrasi Numerik

a. Metode

Penderetan Taylor dan Mac. Laurin. b. Metode

Trapezoidal n pias sejajar.

c. Metode

Trapezoidal dgn koreksi ujung. d. Metode Sampson e. Pemrograman utk Integrasi Numerik metode Sampson dan Trapezoidal.

2 Pertemuan

Referensi Wajib :

a. Matematika Teknik 2nd Edition. JA.Kastroude, Prentice

Hall 1996.

b. Matematika II , Drs. Soehardjo, FMIPA-Matematika ITS. c. Calculus 3rd edition, Howard, Prentice Hall 1986.

5.14 IMK

(44)

Semester : 2

SKS : 3

Status : Wajib

PraSyarat : Pemrograman Visual

Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep Interaksi Manusia & Komputer

Rumusan kompetensi Dasar

a. Memahami tentang hubungan manusia dan Komputer b. Memahami konsep User Interface

c. Memahami konsep perancangan GUI

Pokok Bahasan:

No bahasanPokok Sub pokok Bahasan AlokasiWaktu 1 Pendahuluan 1. Antarmuka Manusia

& Komputer 2. Piranti Bantu

Pengembang Sistem 3. Strategi

pengembangan Antarmuka

1 pertemuan

2 Faktor Manusia

1. Penglihatan 2. Pendengaran 3. Sentuhan

4. Pemodelan Sistem Pengolahan 5. Pengendalian

Motorik

1 pertemuan

3 Ragam Dialog 1. Ragam dialog interaktif 2. Dialog berbasis

perintah tunggal 3. Dialog berbasis

bahasa pemrograman 4. Antarmuka berbasis

bahasa alami 5. Sistem menu 6. Dialog berbasis

pengisian borang 7. Antarmuka berbasis

ikon

8. Sistem windows

(45)

9. Manipulasi langsung 10. Antarmuka berbasis

interaksi grafis

4 Perancangan Tampilan

1. Cara pendekatan 2. Prinsip dan petunjuk

perancangan 3. Perancangan

tampilan berbasis grafis

4. Waktu tanggap 5. Penanganan

kesalahan 6. Piranti Bantu

sederhana 7. Jaring Semantik

Tampilan

1 pertemuan

5 Piranti Interaktif

1. Piranti masukan tekstual

2. Piranti penunjuk dan pengambil

3. Layer tampilan 4. Pengolah tampilan 5. Tipe layer tampilan 6. Pengaruh buruk

piranti interaktif

1 pertemuan

6 Aspek

Ergonomik

1. Pengukuran dan Antropometrik 2. Aspek Ergonomik

dari stasiun kerja 3. Pencahayaan 4. Suhu dan Kualitas

udara

5. Gangguan suara 6. Kesehatan dan

keamanan kerja 7. Kebiasaan dalam

bekerja

1 pertemuan

7 Tentang BGI 1. Unit Graph 2. Penggerak Grafik 3. Inisialisasi Mode

grafik

4. Mengakhiri mode grafik

5. Pengaturan warna

(46)

gambar 6. Kursor grafis 7. Menggambar titik 8. Menggambar garis 9. Menggambar kotak 10. Penulisan Teks

grafis

11. Pengaturan Teks Otomatis

12. Pengoperasian Viewport 8 Pengoperasian

Mouse 1.2. Pengendali mouseParameter mouse 3. Pengoperasian

Mouse 4. Kursor Mouse 5. Pengecekan lokasi

Mouse 6. Unit Mouse

1 pertemuan

9 Pembuatan Komponen Antarmuka Grafis

1. Komponen Antarmuka grafis 2. Unit inisialisasi mode

grafis 3. Tombol tekan 4. Spin Box 5. List Box 6. Combo Box 7. Tombol radio 8. Check Box 9. Penggeser 10. Medan isian Data 11. Label Box

2 pertemuan

10 Sistem Window

1. Pengertian window dinamis

2. Bentuk kursor mouse

3. Contoh program

1 pertemuan

11 Sistem menu 1. Sistem menu datar

2. Sistem menu tarik

½ pertemuan

12 Editor kursor mouse

1. Spesifikasi editor 2. Editor topeng 3. Penentuan nilai vitra

kursor

(47)

Referensi :

1. Andy Downtown, Graham Leedham, “Human Aspects of Human Computer Interaction” in Engineering the Human Computer Interface, Mc Graw Hill International Editions, 2003 2. Insap Santosa, Interaksi Manusia dan Komputer; Teori &

Praktek, ANDI Yogyakarta.

5.15 Aljabar Linier

Nama Mata Kuliah : Aljabar Linear

Semester : 2

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat : Matematika I

Rumusan Standart Kompetensi:

Aljabar linier sebagi dasar untuk membuat algoritma dan metode untuk permasalahan yang melibatkan persamaan-persamaan linier, determinan, vektor-vektor didalam ruang –2 dan ruang –3, ruang-ruang vektor, transformas linier, nilai eigen, vektor eigen

Rumusan Kompetensi Dasar

a. Mahasiswa dapat memahami konsep vektor-vektor di dalam ruang-2 dan ruang-3

b. Mahasiswa dapat memahami dan sistem-sistem persamaan linier

c. Mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi penggunaan matrik

d. Mahasiswa dapat memahami determinan

Pokok Bahasan:

No Pokok Bahasan Sub Pokok Alokasi Waktu

1 Vektor

a. Definisi Vektor b. Ruang Vektor c. Aritmatika

Vektor (penjumlahan, pengurangan, dot product, cross product) d. Aplikasi Vektor

3 pertemuan

2 Persamaan Linear

a. Definisi

(48)

Persamaan Linear b. Metode

persamaan linear (eliminasi Gauss, Gauss Jordan,...) 3 Matrik

a. Definisi Matrik b. Invers Matrik c. Aritmatika

Matrik (penjumlahan, pengurangan, perkalian matrik) d. Kebebasan

Linear e. Transpose

Matrik

f. Eigen value dan eigen vektor

4 pertemuan

4 Determinan a. Definisi

Determinan b. Orde

Determinan c. Diagonalisasi

3 pertemuan

Referensi Wajib

Otto Bretscher, Linier Algebra with Aplications,Prentice Hall, 1997

5.16 Pancasila

Nama mata kuliah : Pancasila

Semester : 2

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memiliki nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

(49)

1. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahamii beberapa pengertian Pancasila and tahu perbedaanya 2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami

Landasan dan Kedudukan Pendidikan Pancasila 3. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami

Kedudukan Pancasila dalam konteks Sejarah Perjuangan Bangsa

4. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Kedudukan Pancasila sebagai Sistem Filsafat

5. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Kedudukan pancasila sebagai Ideologi Nasional

6. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Kedudukan Pancasila sebagai Etika Politik menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

7. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Kedudukan Pancasila dalam Konteks Ketatanegaraan Negara RI

8. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Kedudukan Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan Berbangsa dan Bernegara dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 1. Pengertian Pancasila - Etimologis - Historis - Terminologis

1 pertemuan

2 1. Konteks Pancasila - Hstoris

- Kultural - Yuridis - Filosofis 2. Kedudukan

Pancasila

- Pandangan Hidup - Dasar Negara - Ideologi Nasional

2 pertemuan

3 1. Konteks Pancasila pada

- Zaman kerajaan - Zaman penjajahan

(50)

- Kebangkitan Nasional

- Penjajahan jepang - Kemerdekaan 2. Seluk-beluk sejarah

lahirnya Pancasila 4 1. Pengertian filsafat 2. Pancasila sebagai

sistem filsafat - antropologis - epistemologis - aksiologis

2 pertemuan

5 1. Pengertian Ideologi Nasional

2. Kedudukan dan Fungsi Pancasila 3. Pancasila sebagai

Ideologi yang reformaif, dinamis, dan terbuka

1 pertemuan

6 1. Pengertian Etika Politik

2. Pancasila dan Etika Politik

3. Kebebasan berpolitik

2 pertemuan

7 1. Pengertian Negara 2. Sistem

Ketatanegaraan RI 3. Hubungan Pancasila

dan Sistem Ketatanegaraan RI

2 pertemuan

8 1. Pengertian bangsa 2. Perbedaan bangsa

dan Negara 3. Paradigma

Pancasila dalam kehidupan Berbangsa dan Bernegara

2 pertemuan

Referensi Wajib

 Pendidikan Pancasila (Kaelan)

(51)

5.17 Matematika Dsikrit

Nama Mata Kuliah : Matematika Diskrit

Semester : 3

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat : Aljabar Linear

Rumusan Standart Kompetensi:

Mahasiswa mampu memahami konsep, pengembangan dan implementasi dalam matematika diskrit.

Rumusan Kompetensi Dasar

1. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk Memahami dan Mengerti Proposisi

2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Himpunan

3. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Relasi

4. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Algoritma

5. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Kombinasi

6. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Aljabar Boolean

7. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Teori Graf

8. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Teori Pohon

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Proposisi a. Definisi Proposisi b. Mengkombinasi

Proposisi c. Tabel Kebenaran d. Hukum – hukum

Logika

e. Proposisi Bersyarat

(52)

2 Himpunan a. Himpuanan b. Operasi terhadap

himpunan

c. Perampatan Operasi Himpunan

d. hukum – hukum Himpunan

1 pertemuan

3 Relasi a. Sifat – sifat Relasi Biner

b. Relasi Inversi c. Mengkombinasi

Relasi

d. Komposisi Relasi

1 pertemuan

4 Algoritma a. Notasi untuk Algoritma b. Contoh Algoritma c. Algoritma Euclidean d. Algoritma Modulo

1 pertemuan

5 Kombinasi a. Permutasi

b. Permutasi bentuk Umum

c. Kombinasi d. Kombinasi bentuk

umum

e. Kombinasi dan Pengulangan

2 pertemuan

6 Aljabar Boolean a. Aljabar Boolean b. Aljabar Boolean Dua

Nilai

c. Hukum – hukum Aljabar Boolean d. Fungsi Boolean e. Penjumlahan dan

Perkalian Dua Fungsi

f. Komplemen Fungsi g. Aplikasi Aljabar

Boolean

(53)

7 Teori Graf a. Graf Sederhana b. Graf Tak Sederhana c. Graf Berhingga d. Graf Tak Berhingga e. Contoh Terapan Graf

3 pertemuan

8 Teori Tree a. 1. Sifat – sifat Tree b. 2.Penawaran Tree c. 3.Root Tree d. 4.BinaryTree

3 pertemuan

Referensi Wajib

Renaldi Munir. 2003 ,Matematika Diskrit, Matematika Bandung

Kenneth H. Rosen 2003, Discrete Mathematics and its Aplications

5.18 Pemrograman Berorientasi Objek

Nama mata kuliah : Pemrograman Berorientasi Obyek

Semester : 3

Jumlah SKS : 2

Status : Wajib

Prasyarat : Struktur Data

Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep Pemrograman Berbasis Objek

Rumusan kompetensi Dasar a. Mahasiswa memahami Object b. Mahasiswa memahami Class

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Pengenalan Pemrograman Berbasis Object

a. Konsep Object

b. Konsep Class 1 pertemuan

(54)

pertemuan 3 Operator Class a. Operator Class

b. Overloading Operator

3

pertemuan

4 Constructor,

Destructor a. Memahami Constructor b. Memahami Destructor

2

pertemuan

5 Function,

Procedur a. Konsep Fungsib. Konsep Procedur c. Inline Function d. Friend Function

3

pertemuan

6 Sifat Class a. Inheritence b. Polymorfism c. Friend

d. Encapsulaption

4

pertemuan

Referensi Wajib

5.19 Organisasi & Arsitektur Komputer

Nama mata kuliah : Organisasi & Arsitektur Komputer

Semester : 3

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat : PTI, Sistem Digital

Rumusan Standar Kompetensi Mahasiswa memahami komputer

Rumusan kompetensi Dasar a. Memahami Organisasi Komputer b. Memahami Arsitektur Komputer c. Memahami Arsitektur Input Device d. Memahami Arsitektur Processor e. Memahami Arsitektur Memori f. Memahami Arsitektur Output Device

Pokok Bahasan

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu

1 Introductions to Organisasi dan Arsitektur Komputer

a. SAP, Kontrak Kuliah b. Sejarah Komputer

1

(55)

2 Organisasi/Cara Kerja Komputer

a. CPU, Register, ALU b. Memory

c. I/O

2

pertemuan

3 Arsitektur

Komputer a.b.MikroprocessorMikrocontroller c.CPU

3

pertemuan

4 Bahasa Mesin a. Assembly 2

pertemuan

5 Memory a. Cache Memory

b. Main Memory c. External Memory

2

pertemuan

6 Input & Output a. Interfacing : Port 4

pertemuan

Referensi Wajib

Essential of Computer Architecture, Douglas E. Comer, Pearson Education

Referensi Tambahan:

 Microprocessors And Interfacing – Programming and Hardware 2nd Edition, Douglas V. Hall, McGraw  Computer tool For an Information Age 8th edition, H.L.

Capron, Pearson Education International

5.20 Basis Data I

Mata Kuliah : Basis Data I

Semester : 3

SKS : 3 (tiga)

Status : Wajib

Prasyarat : Pengantar Teknologi Informasi

Rumusan Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep Desain Database

Rumusan kompetensi Dasar

1. Memahami konsep Database / DBMS 2. Memahami ERD

3. Memahami Physical Diagram 4. Memahami Aljabar Relational 5. Memahami Kalkulus Relational 6. Memahami Perintah SQL

7. Memahami konsep pengembangan Aplikasi Database sederhana

(56)

No Pokok bahasan Sub pokok Bahasan Alokasi Waktu

1 Sistem Basis

Data a.b. Mengatur DataPerspektif Historis c. Sistem File vs DBMS d. Manfaat DBMS e. Mendiskripsikan dan

menyimpan data dalam DBMS f. Query dalam DBMS g. Manajemen transaksi h. Struktur DBMS

1 pertemuan

2 Pengantar Desain Basis Data

a. Desain database dan diagram ER

b. Entitas, Atribut dan Set Entitas

c. Hubungan dan Set hubungan

d. Fitur-fitur tambahan pada model ER e. Desain Konseptual

dengan Model ER f. Desain konseptual

untuk perusahaan besar

2 pertemuan

3 Model Relasional

a. Pengantar Model Relational

b. Batasan Integritas pada Relasi c. Melaksanakan

Batasan Integritas d. Meng-Query data

Relational

e. Desain databse logika : ER ke Relational f. Normalisasi

3 pertemuan

4 Aljabar dan Kalkulus Relational

a. Aljabar Relational b. Kalkulus Relational c. Keunggulan ekspresif

dari Aljabar dan Kalkulus

2 pertemuan

5 SQL : Query, Batasan, DDL, DML

a. Bentuk Query SQL dasar

b. Union, Join, Intersect,

(57)

Except c. Nested Query d. Operator Agregat e. Nilai Null

f. batasan Integritas kompleks dalam SQL g. Penghapusan/pengub

ahan Tabel / SQL DDL 6 Pengembangan

Aplikasi Database

a. DBMS

b. Mengakses database dari aplikasi / ODBC

3 pertemuan

Referensi :

Raghu Ramakhrisnan, Johannes Gehrke , “Database Management System” 3rd Edition, Mc Graw Hill,2003

5.21 Statistika

Nama Mata Kuliah : Statistika

Semester : 3

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat :

-Rumusan Standart Kompetensi: Mahasiswa memahami teori statistic

Rumusan Kompetensi Dasar

1. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk Memahami dan Mengerti Probabilitas

2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Variabel Random Diskrit dan Distribusi Probabilitas

3. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Variabel Random Kontinue dan Distribusi Probabilitas

4. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Sampling dan Distribusi Sampling

5. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Estimasi Titik

6. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti A Estimasi Interval

7. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan mengerti Uji Hipotesa

(58)

No Pokok Bahasan Sub Pokok AlokasiWaktu 1 Probabilitas a. Percobaan Random

b. Probabilitas c. Aturan Probabilitas d. Permutasi dan

Kombinasi e. Hukum-Hukum

Probabilitas f. Probabilitas

Bersyarat

g. Probabilitas Bivariat h. theorema Bayes

2 pertemuan

2 Variabel Random Diskrit dan Distribusi Probabilitas

a. Variabel Random b. DIstribusi

Probabilitas Untuk Variabel Random Diskrit

c. Ekspektasi untuk variable random diskrit

d. Distribusi

gabbungan variable random diskrit e. distribusi binomial f. distribusi

hipergeometris g. distribusi poison

2 pertemuan

3 Variabel Random Kontinue dan Distribusi Probabilitas

a. Variabel random continue

b. distribusi

probabilitas untuk variable random kontinyu

c. Ekspektasi untuk random kontinyu d. distribusi gabungan

variable random kontinyu

e. distribusi Normal f. Central Limit

Theorm

g. Distribusi Normal Sebagai perkiraan

(59)

terhadap distribusi binomial dan poison

4 Sampling dan Distribusi Sampling

a. Sampling dari suatu popiulasi

b. distribusi sampling dari mean sample c. distribusi sampling

dari proporso sample

d. distribusi sampling dari variant sample

2 pertemuan

5 Estimasi Titik a. Estimator tak bias b. effisiensi

c. estimator yang konsisten

2 pertemuan

6 Estimasi Interval a. derajat kepercayaan unk mean distribusi normal

b. distribusi student c. convidency interval

untuk mean populasi normal

d. canvidency interval untuk proporsi populasi

e. convidency interval untuk varian populasi normal f. convidency interval

untuk beda mean dari dua populasi normal

g. convidency interval perbedaan dua proporsi populasi h. estimasi ukuran

sample

2 pertemuan

7 Uji Hipotesa a. konsep uji hipotesa b. uji hipotesa mean

diistribusi normal c. uji mean distribusi

normal

(60)

d. uji varian distribusi normal

e. uji proporsi populasi f. uji beda dua mean g. uji beda dua propirsi

populasi h. uji persamaan

variant dua populasi normal

Referensi Wajib

5.22 Matematika III

Nama Mata Kuliah : Matematika III

Semester : 3

Jumlah SKS : 3

Status : Wajib

Prasyarat : Matematika II

Rumusan Standart Kompetensi:

Memahami Persamaan Differensial Orde I dan Orde II sebagai basisnya.

Rumusan Kompetensi Dasar

1. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk Memahami dan Mengerti Konsep Persamaan Diffrensial Orde I dan solusinya, serta menguji hasil solusi tersebut pada persamaan diffrerensial yang diberikan, dengan atau tanpa syarat batas, dalam penerapannya pada konsep elektrikal dan mekanikal.

2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk Memahami dan Mengerti Konsep Persamaan Diffrensial Orde II dan solusinya, serta menguji hasil solusi tersebut pada persamaan diffrerensial yang diberikan, dengan atau tanpa syarat batas dalam penerapannya pada konsep mekanikal dan elektrikal.

3. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk Memahami dan Mengerti Konsep Kalkulus Integral Rangkap II dan III beserta penerapannya.

4. Mahasiswa dapat memahami konsep Toolbox pada software Matlab yang berhubungan dengan Persamaan Differensial dan Penerapannya secara algorithma.

Pokok Bahasan

(61)

Bahasan 1 Persamaan

Diffrensial Orde I

a. Pengenalan bentuk dasar Pers. Diff. Orde I.

b. Definisi Derajat,Orde. c. Konsep Pemisahan

Variabel

d. d.PD Orde I Metode Benoulli.

e. Penyelesaian dengan Syarat batas

f. Penerapan pada rangkaian Listrik DC-RC, DC-RL , AC-RC,AC-RL. g. Penerapan pada

aplikasi system Mekanis dengan melibatkan parameter Pegas,massa, dan peredam.

b. h. Pengujian model matematis fisis untuk kestabilan dan respon keluaran dengan sinyal uji system kendali pada Toolbox Matlab 6.00.

4 Pertemuan

2 Persamaan

Diff Orde II a.b. Kondisi akar kembarKondisi akar berbeda c. Kondisi akar khayal d. Kondisi akar lainnya

( pengembangan yang lain )

e. Penerapan pada rangkaian Listrik DC-RLC, AC-RLC. f. Keterlibatan Syarat

Batas.

g. Pengujian model matematis fisis untuk kestabilan dan respon keluaran dengan sinyal uji system kendali pada Toolbox MAtlab 6.00.

Gambar

Tabel a. IC
Tabel Kebenaran
Tabel)DDL
Gambar, Suara, dan

Referensi

Dokumen terkait

1) Mata kuliah PEFI4418 - Fisika Statistik baru dapat diregistrasi setelah Anda menempuh mata kuliah PAFI4333 - Pengantar Fisika Statistik atau PEFI4313 - Pengantar

18) Mata kuliah pilihan wajib adalah mata kuliah yang harus dipilih dari sejumlah mata kuliah yang disusun dalam suatu kurikulum untuk memenuhi sasaran/tujuan program studi. 19)

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan teori-teori ekonomi politik serta mampu menganalisa: fenomena, peristiwa sosial budaya, atau pengalaman

Dalam hal ini Amir Daien Indra Kusuma menyatakan: "Tujuan dari pendidikan kecerdasan adalah mendidik anak agar dapat berfikir secara kritis, berfikir secara

Dasar Akuntansi merupakan mata kuliah wajib yang diberikan bagi mahasiswa semester I Program Studi Manajemn Informatika Jenjang Diploma III, Fakultas Ilmu

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JPMIPA, FKIP, UNIVERSITAS SANATA DHARMA, YOGYAKARTA I.. MATA KULIAH PENGEMBANGAN

KK - Informatika 13 Sistem Komputer • Mata Kuliah • Arsitektur dan Organisasi Komputer • Sistem Operasi • Jaringan Komputer • Sistem Paralel dan Terdistribusi Learning Objectives

Tabel 2.1 Mata Kuliah Wajib Program Studi Seni Rupa Dwimatra, Seni Kriya Tekstil, Desain Komunikasi Visual, dan Desain Produk Semester Nama Mata Kuliah SKS Sifat Jumlah SKS 1