• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gaya belajar siswa kelas IV dan V SD serta gaya mengajar guru di kelas tersebut dalam pembelajaran IPA di SDS Subsidi Pusat Damai Kalimantan Barat.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gaya belajar siswa kelas IV dan V SD serta gaya mengajar guru di kelas tersebut dalam pembelajaran IPA di SDS Subsidi Pusat Damai Kalimantan Barat."

Copied!
152
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Daftar Aspek Kuesioner Chek List..................................................
Tabel 1. Daftar Aspek Kuesioner Chek List
Tabel 2. Data Sebaran Sampel Siswa Kelas IV dan V SDS Pusat
Tabel 3. Daftar Hasil Analisis Kuesioner Pilihan Ganda
+6

Referensi

Dokumen terkait

Penempatan flash tank yang cukup memungkinkan adalah didalam feed water tank (umumnya menjadi satu dengan deaerator). Temperatur air didalam feedwater tank sangat penting,

Salah satu cara yang dapat digunakan untuk dapat menghasilkan produk yang lebih berkualitas adalah dengan menerapkan sistem pengendalian kualitas yang sesuai,

selaku koordinator skripsi Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan selaku dosen pembimbing I yang telah bersedia untuk membimbing,

Dalam menganalisis kedua pengaruh tersebut, peneliti melakukan analisa dengan menggunakan path analysis (analisis jalur) untuk menjelaskan tentang variabel-variabel dari kualitas

Dalam Standar Nasional Pendidikan, penjelasan Pasal 28 ayat 3 butir d, dikemukakan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi sosial adalah kemampuan guru sebagai

Departemen Kesehatan Pedoman Penyelenggaraan Prosedur Rekam Medis5.

Dari data tersebut, diketahui bahwa data – data tersebut setelah diuji anava tidak berbeda bermakna sehingga dipilih salah satu dari data tersebut yaitu data yang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemandirian remaja di Kota Banda Aceh yang memiliki orangtua utuh dan orangtua tidak utuh serta perbandingan kemandirian di