RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : : PPKn, Bahasa Indonesia, dan Matematika
Teks penuh
Dokumen terkait
➢ Dengan mengamati iklan media cetak, peserta didik mampu mengidentifikasi kata kunci pada iklan dengan tepat. ➢ Dengan mengamati gambar iklan pada video
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik dalam kelompok untuk mengamati, mengidentifikasi dan menanyakan permasalahan dalam lembar kerja peserta didik berkaitan
Setelah mengamati slide masalah dalam cerita yang dikirim melalui WA Group peserta didik dapat mengidentifikasi bilangan cacah yang dikemas dalam bentuk
Melalui siswa mengamati video yang disajikan guru tentang pecahan sederhana, peserta didik mampu mengidentifikasi pecahan sederhana dengan benar.. Melalui siswa mengamati
Melalui tayangan video yang dikirim guru melalui WAG, peserta didik mampu mengidentifikasi urutan proses terjadinya hujan dengan tepat.. Melalui tayangan video,
a.Melalui kegiatan mengamati gambar kepik melalui video peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi bagian tubuh dan warna kepik dengan
Dengan mengamati gambar yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dengan tepat.. Dengan mengamati gambar yang
Peserta didik diminta untuk mengamati video tentang konsep operasi pecahan perkalian pecahan dengan bilangan bulat https://youtu.be/aJvNPCRzsBQ mandiri, TPACK agar siswa lebih memahami
