Manajemen Informatika - D3

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH

: ILMU ALAMIAH TERAPAN 1

JURUSAN/PROGRAM : MANAJEMEN INFORMATIKA / D3

KODE

: IT013220

Perte muan ke

Pokok Bahasan dan TIU

Sub Pokok Bahasan dan TIK

Teknik Pembela

jaran

Media Pembela

jaran

Tugas Referensi

BAGIAN I. FISIKA DASAR 1 1. Pendahuluan

TIU :

Mahasiswa dapat memahami peran fisika dalam kehidupan sehari-hari

1. Besaran

 Mahasiswa dapat menentukan besaran-besaran dalam fisika, baik besaran dasar maupun besaran turunan.

2. Dimensi

 Mahasiswa dapat menentukan dimensi dari besaran dasar dan besaran turunan.

3. Satuan

 Mahasiswa dapat menentukan satuan dari setiap besaran fisika.

 Kuliah Mimbar

 Diskusi kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Menentukan besaran dasar.

 Menentukan besaran turunan.

 Menentukan dimensi dari besaran dasar.

 Menentukan dimensi dari besaran turunan.

 Menentukan satuan dari setiap besaran fisika.

2 (Bab 1) 5 (Bab 1) 8 (Bab 1) 9 (Bab 1)

2 2. Vektor TIU :

Mahasiswa dapat menjelaskan

1. Komponen Vektor

 Mahasiswa dapat menentukan besaran fisika yang termasuk vektor atau skalar.

 Kuliah Mimbar

 Diskusi kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Menentukan besaran vektor.

 Menentukan besaran skalar.

(2)

jaran

perbedaan vektor

dan skalar 2. Penjumlahan Vektor_ Mahasiswa dapat menentukan hasil penjumlahan komponen vektor. 3. Perkalian Vektor: Dot Product dan

Cross Product

 Mahasiswa dapat menghitung hasil perkalian dua buah vektor.

 Menghitung hasil penjumlahan komponen vektor.

 Menghitung hasil perkalian dua buah vektor.

3 & 4 3. Gerak Lurus TIU :

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang benda yang bergerak konstan dan bergerak lurus berubah beraturan.

1. Jarak, Kecepatan dan Percepatan

 Mahasiswa dapat memahami pengertian dari jarak, kecepatan dan percepatan.

2. Gerak Lurus Beraturan (GLB)

 Mahasiswa dapat menentukan syarat pada benda yang bergerak lurus beraturan, sehingga dapat

menentukan jarak, kecepatan dan percepatannya.

3. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

 Mahasiswa dapat menentukan syarat pada benda yang bergerak lurus

berubah beraturan, sehingga dapat menentukan jarak, kecepatan dan percepatannya.

 Kuliah Mimbar

 Diskusi kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Menjelaskan pengertian jarak.

 Menjelaskan pengertian kecepatan

 Menjelaskan pengertian percepa tan.

 Menentukan syarat pada benda yang bergerak lurus beraturan dan menentukan jarak, kecepatan dan percepatannya.

 Menentukan syarat pada benda yang bergerak lurus berubah beraturan dan menentukan jarak,

(3)

kecepatan dan percepatannya. Perte

muan ke

Teknik Pembelaja

ran

Media Pembelaj

aran

4. Gerak Jatuh Bebas

 Mahasiswa dapat memahami pengertian perlambatan pada benda yang sedang bergerak atau jatuh bebas.

 Menjelaskan pengertian

perlambatan pada benda yang sedang bergerak atau jatuh bebas.

5 4. Gerak Peluru TIU :

Mahasiswa dapat memahami pengertian gerak peluru.

Gerak Peluru

 Mahasiswa dapat menentukan posisi dan kecepatan benda di setiap titik dari gerak peluru.

 Kuliah

 Menentukan posisi dan

kecepatan benda di setiap titik dari gerak peluru.

2 (Bab 3) Newton tentang Gerak TIU :

Mahasiswa dapat memahami konsep hukum Newton I, II dan III.

1. Gaya, Massa

 Mahasiswa dapat memahami pengertian gaya dan massa serta berat.

2. Hukum-hukum Newton

 Mahasiswa dapat menentukan besar gaya pada benda yang bergerak berdasarkan hukum Newton I, II, dan III.

 Menjelaskan pengertian gaya dan massa serta berat.

 Menentukan besar gaya pada benda yang bergerak berdasarkan hukum Newton I, II, dan III.

1. Kerja/usaha

 Mahasiswa dapat memahami definisi kerja.

 Kuliah

 Menjelaskan definisi kerja.

(4)

TIU :

Mahasiswa dapat menjelaskan

2. Energi

 Mahasiswa dapat Memahami definisi energi.

kelas  Menjelaskan

definisi energi.

9 (Bab 7)

Pokok Bahasan

dan TIU Sub Pokok Bahasandan TIK PembelaTeknik jaran

jaran

pengertian kerja dan energi.

3. Macam-macam Energi

 Mahasiswa dapat menentukan jenis energi.

4. Hukum Kekekalan Energi

 Mahasiswa dapat memahami penggunaan hukum kekekalan energi.

5. Daya

 Mahasiswa dapat memahami definisi daya.

 Menentukan jenis energi.

 Menerapkan hukum kekekalan energi pada perhitungan.

 Menjelaskan definisi daya.

BAGIAN II. KIMIA DASAR 8 1. Materi

TIU :

Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian materi dan hal-hal yang menyangkut materi dan perubahannya.

1. Pengertian Materi

 Mahasiswa dapat menerangkan pengertian materi dan memberikan contoh-contohnya.

2. Sifat dan Perubahan Materi

 Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan sifat-sifat materi.

3. Klasifikasi Materi

 Mahasiswa dapat

mengklasifikasikan suatu

 Kuliah Mimbar

 Diskus i kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Mendefinisikan dan menerangkan pengertian materi.

 Menyebutkan contoh-contoh materi.

 Menyebutkan dan menjelaskan sifat-sifat materi.

 Mengklasifikasikan suatu materi.

 Menyebutkan dan

menjelaskan hukum-hukum

(5)

materi.

4. Hukum-hukum yang berhubungan dengan materi

yang berlaku pada materi.

 Menghitung massa zat dalam reaksi dengan menerapkan hukum Perte

muan ke

jaran

 Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan hukum-hukum yang berlaku pada materi.

 Mahasiswa dapat

menerapkan hukum-hukum yang berlaku pada materi.

kekekalan massa.

 Menghitung massa unsur dalam suatu senyawa dengan menerapkan hukum perbandingan tetap dan hukum perbandingan berganda.

9 & 10 2. Struktur Atom TIU :

Mahasiswa dapat menjelaskan struktur suatu atom dan perkembangan model atom.

1. Partikel Penyusun Atom

 Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan partikel-partikel penyusun atom. 2. Perkembangan Model

Atom

 Mahasiswa dapat menjelaskan perkemba-ngan model atom. 3. Konfigurasi Elektron

 Mahasiswa dapat

menerangkan konfigurasi elektron dan aturan-aturan dalam menentukan

konfigurasi tersebut. 4. Bilangan Kuantum

 Kuliah Mimbar

 Diskus i kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Menyebutkan dan menjelaskan partikel-partikel penyusun atom.

 Menjelaskan

perkembangan model atom.

 Menerangkan konfigurasi elektron dan aturan-aturan yang berlaku dalam konfigurasi tersebut.

 Menentukan konfigurasi elektron dalam suatu unsur.

 Menjelaskan maksud bilangan kuantum yang diketahui untuk suatu elektron.

 Menentukan bilangan

(6)

 Mahasiswa dapat memahami dan menentukan bilangan kuantum elektron dalam suatu atom atau ion.

kuantum suatu elektron dalam suatu atom atau ion.

jaran

11 3. Tabel Periodik TIU :

Mahasiswa dapat memahami sifat periodik unsur.

1. Perkembangan Tabel Periodik

 Mahasiswa dapat menjelaskan

perkembangan tabel periodik unsur.

 Mahasiswa dapat

menentukan golongan dan periode suatu unsur.

2. Sifat Periodik Unsur

 Mahasiswa dapat menerangkan sifat-sifat unsur dalam suatu golongan atau periode tertentu pada tabel peiodik panjang.

 Kuliah Mimbar

 Diskus i kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Menjelaskan perkembangan tabel periodik unsur.

 Menentukan golongan dan periode suatu unsur.

 Menerangkan sifat periodik jari-jari atom, potensial ionisasi, afinitas elektron, dan keelektronegatifan unsur-unsur dalam satu golongan dan dalam satu periode.

1 (Bab 3) 3 (Bab 8) 6 (Bab 5) 7 (Bab 3)

12 & 13

4. Tata Nama TIU :

Mahasiswa dapat mengenal nama-nama senyawa kimia.

1. Bilangan Oksidasi.

 Mahasiswa dapat memahami dan menentukan bilangan oksidasi suatu unsur dalam senyawa atau ion.

2. Penamaan Senyawa Biner.

 Mahasiswa dapat menentukan nama suatu

 Kuliah Mimbar

 Diskus i kelas

 Papan Tulis

 OHP

Latihan:

 Menjelaskan maksud bilangan oksidasi yang telah diketahui.

 Menentukan bilangan oksidasi suatu unsur dalam senyawa atau ion.

 Menentukan nama suatu

(7)

senyawa biner ionik dan senyawa biner kovalen. 3. Penamaan Senyawa

Poliatomik.

 Mahasiswa dapat

senyawa biner ionik dan senyawa biner kovalen.

 Menentukan nama suatu senyawa poliatomik. Perte

muan ke

jaran

menentukan nama senyawa poliatomik. 4. Penamaan

Senyawa-Senyawa Kompleks.

 Mahasiswa dapat

menentukan nama senyawa kompleks.

 Menentukan nama suatu senyawa kompleks.

Daftar Referensi :

1. Charles W. Keenan, Kleinfelter, Wood, Kimia Untuk Universitas jilid 1, terjemahan : A. Hadyana P., Erlangga, Jakarta, 1999 2. Giancoli.C, Douglass, Fisika I, terjemahan, Erlangga, Jakarta, 1997

3. Petrucci, R.H, Kimia Dasar : Prinsip dan Terapan Modern jilid 1, terjemahan : Suminar Achmadi, Erlangga, Jakarta, 1996 4. Rosenberg, J.L., College Chemistry : Schaum’s Outline Series, Mc. GrawHill Book co., Singapore, 1985

5. Sears, Zemansky, Fisika untuk Universitas I, terjemahan, Binacipta, Bandung, 1994 6. Syukri S., Kimia Dasar 1, ITB, Bandung, 1999

7. Tety Elida, Sri Wulan W.R., Titiek I., Wirda W., Anita W., Pengantar Kimia, Diktat Kuliah Universitas Gunadarma, Jakarta, 1993 8. Tipler, Paul A., Fisika untuk Sains & Teknik, ed. 3 , terjemahan, Erlangga, Jakarta, 199