• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ADP 1105149 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ADP 1105149 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Fokus Penelitian ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Asumsi Masalah ... 6

F. Struktur Organisasi Skripsi ... 7

BAB II KAJIAN TEORI A. Konsep Budaya Organisasi ... 9

1. Pengertian Budaya Organisasi ... 9

2. Unsur-unsur Budaya ... 10

3. Unsur-unsur Budaya Organisasi ... 11

4. Karakteristik Budaya Organisasi ... 12

5. Peran Budaya Organisasi ... 14

6. Fungsi Budaya Organisasi ... 16

7. Mitos Budaya Organisasi ... 16

8. Tipe Budaya Organisasi ... 19

B. Konsep Budaya Sekolah ... 22

(2)

2. Manifestasi Budaya dan Karakteristik Budaya Sekolah... 22

3. Fungsi Budaya Sekolah ... 25

4. Aspek Budaya Sekolah ... 25

5. Menciptakan dan Mempertahankan Budaya ... 26

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ... 31

B. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 32

C. Pengumpulan Data ... 33

1. Wawancara ... 41

2. Observasi ... 53

3. Studi Dokumentasi ... 59

D. Analisis Data ... 61

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Temuan ... 63

1. Temuan Umum (Deskripsi Lokasi Penelitian) ... 63

2. Temuan Khusus (Temuan Penelitian Di Lapangan)... 68

B. Pembahasan ... 98

1. Ciri Khas Nilai Budaya Sekolah Pada SMK Daarut Tauhiid Boarding School ... 98

2. Pembentukan Budaya Sekolah Pada SMK Daarut Tauhiid Boarding School ... 99

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ... 104

B. Implikasi ... 105

(3)

DAFTAR TABEL

2.1 Manifestasi Budaya ... 22

3.1 Desain Penelitian ... 31

3.2 Kisi-kisi Penelitian ... 35

3.3 Pedoman Wawancara ... 44

3.4 Pedoman Observasi ... 59

(4)

DAFTAR GAMBAR

2.1 Tipe Budaya Organisasi ... 21

2.2 Proses Sosialisasi ... 29

2.3 Pembentukan Budaya Organisasi………....30

3.1 Tiga Komponen Pokok Dalam Observasi ... 54

3.2 Macam-macam Teknik Observasi Menurut Sugiyono ... 55

3.3 Tahap Observasi Menurut Sugiyono ... 57

4.1 Visi dan Misi SMK Daarut Tauhiid Boarding School ... 73

4.2 Peraturan Yayasan Daarut Tauhiid ... 80

4.3 Buku Mutabaah Harian Siswa ... 80

4.4 Kebiasaan Warga Sekolah... 84

4.5 Tes Wawancara Orang Tua ... 87

4.6 Tes Wawancara Siswa... 88

(5)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kisi-kisi Penelitian ... 109

Lampiran 2 Pedoman Wawancara, Studi Dokumentasi dan Observasi ... 114

Lampiran 3 Hasil Pengolahan Studi Dokumentasi di Lapangan ... 130

Lampiran 4 Hasil Pengolahan Observasi di Lapangan ... 147

Lampiran 5 Hasil Pengolahan Wawancara di Lapangan ... 159

Lampiran 6 Administrasi Persuratan dan Catatan Bimbingan ... 219

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sebagai salah satu hasil kerja pendokumentasian tradisi lisan Kerinci menerusi penelitian lapangan selama beberapa tahun, artikel ini diharap dapat menawarkan sumbangan

Scatter Diagram Perbandingan Data Aktual dan Data Peramalan Masing-Masing Distributin Center1. Metode Dekomposisi Pendekatan

Korelasi Penerimaan Perkembangan Fisik dengan Kematangan Emosi yang Ditunjukkan Oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Kota Sukabumi ………... Rekomendasi ………

Tugas Sarjana ini berjudul “ Penggunaan Model Supply Chain Operations References (SCOR) dalam Pengukuran Kinerja Supply Chain pada PT.. Tugas Sarjana ini adalah sarana

Dengan berlakunya Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2014 tentang Pemilihan Gubernur, Bupati, dan Walikota yang mengatur pemilihan kepala daerah

Asosiasi Internasional untuk Penelitian Nyeri (International Association for the Study of Pain, IASP) mendefenisikan nyeri sebagai suatu sensori subjektif dan pengalaman

‘Alat peraga manipulatif ( manipulatif material ) adalah alat bantu pelajaran yang digunakan oleh guru dalam menerangkan materi pelajaran dan berkomunikasi dengan siswa,