Lusiana Sari, 2012
Profil Self-Efficacy Karir Peserta Didik Man 2 Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
v
DAFTAR ISI
ABSTRAK... i
KATA PENGANTAR... Ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii
DAFTAR ISI... v
DAFTAR TABEL... vi
DAFTAR BAGAN…... vii
BAB 1 PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang Penelitian... 1
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah... 9
C. Tujuan Penelitian... 11
D. Manfaat Penelitian... 11
E. Struktur Organisasi Skripsi... 12
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN... 13
A. Bimbingan dan Konseling bagi Peserta Didik... 13
B. Self-efficacy... 14
C. Self-efficacy Karir... 27
D. Tugas Perkembangan Karir…... 31
E. Karakteristik Peserta Didik MAN…... 34
F. Cara Meningkatkan Self-efficacy……….……….. 36
G. Konsep Program Bimbingan…….……… 40
H. Penelitian Terdahulu yang Relevan……… 44
BAB III METODE PENELITIAN... 50
A. Lokasi dan Subjek Populasi Penelitia……….……….. 50
B. Pendekatan Penelitian……… 51
C. Metode Penelitian……….. 52
D. Definisi Operasional Variabel……….…….. 52
E. Pengembangan Instrumen Penelitian………..………….. 53
F. Teknik Pengumpulan Data……….……… 65
G. Teknik Analisis Data……… 65
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 69
A. Pemaparan Data………….………. 69
B. Pembahasan Data……… 97
C. Keterbatasan Penelitian……… 111
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN…………... 113
A. Kesimpulan………. 113
B. Saran……….……….. 114
Lusiana Sari, 2012
Profil Self-Efficacy Karir Peserta Didik Man 2 Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
v
