RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Setelah mengikuti proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat Memahami pewarisan sifat menurut Hukum Mendel dan
3.3.10 Membuat bagan persilangan sesuai dengan data yang telah disajikan 3.3,11 Menerapkan hukum Mendel pada pewarisan sifat makhluk hidup 3.3.12 Menganalisis
Bagaimanakah perbandingan fenotip pada persilangan monohibrid, jika sifat merah (M) dominan terhadap sifat putih (m) dari hasil kegiatan Anda.. Bagaimanakah perbandingan
Melalui percobaan sederhana menggunakan kancing genetika, peserta didik mampu menentukan pola perbandingan hasil persilangan dengan satu sifat beda (monohibrid)..
Masing-masing kelompok peserta didik mendapatkan LKPD dan satu set kancing genetika untuk melakukan praktikum persilangan Monohibrid.. Guru menjelaskan
Berdasarkan hasil percobaan untuk membuktikan adanya prinsip segregasi Hukum Mendel 1 bebas menyatakan bahwa pada pembentukan gamet, kedua gen induk merupakan pasangan alel yang akan
Hukum Mendel I Hukum Mendel I berbunyi, “Setiap alel dari gen yang sama akan berpisah atau bersegregasi secara bebas pada saat pembentukan gamet.” Hukum Mendel I dapat disebut
