• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP KARTU PIUTANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RPP KARTU PIUTANG"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN A.

A. IdIdenentittitas Pas Prorogragram Penm Pendiddidikaikann  Nama Sekolah

 Nama Sekolah :: SMK SMK SWSWASTASTA A AL WAL WASHLIYASHLIYAH 1 MARBAUAH 1 MARBAU M

Maatta a PPeellaajjaarraann :: AAKKUUNNTTAANNSSI I KKEEUUAANNGGAANN Kome

Kometen!" Keaten!" Keahl"anhl"an :: Ak#ntAk#ntan!" $an Kean!" $an Ke#an%an Le#an%an Lem&a%am&a%a K

Keellaa! ! ' ' SSeemmee!!tteerr :: ((I I ' ' 11 T

Taahh##n n PPeellaajjaarraann :: ))**11+ + ' ' ))**11,, A

Allookkaa!!" " WWaakktt## :: ) ) - - ../ / mmeenn""t t 001 1 PPeerrtteemm##aann

B.

B. KomKompetepetensi nsi Inti Inti dan dan KomKompetepetensi nsi DasDasarar

Kompetensi In Kompetensi In KOMPETENSI INTI  KOMPETENSI INTI  !PEN"ETA#$AN% !PEN"ETA#$AN%

KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI INTI & !KETERAMPILAN% !KETERAMPILAN% 3.

3. MMeemmaahhaamm""2 2 meenm neerraakkaann22 me

men%n%ananalal"!"!"!"!2 2 $an $an memen%n%e3e3alal#a#a!"!" tteennttaann% % eenn%e%ettaahh##an an 44aaktkt##aall22 kon

kon!e!et#at#al2 l2 oeroera!"a!"onal onal $a!$a!arar2 2 $an$an met

metako%ako%n"tn"t"4 "4 !e!!e!#a" #a" $en%$en%an an &"$&"$an%an% $

$an an ll""nn%%k#k#  kekerrjjaa  Akuntansi  Akuntansi dandan  Keuangan

 Keuangan LembagaLembaga aa$a $a t"t"n%n%kakatt tekn"!2 !e!"4"k2 $et"l2 $an komlek!2 tekn"!2 !e!"4"k2 $et"l2 $an komlek!2  &erkenaan

 &erkenaan $en%an $en%an "lm# "lm# en%etah#anen%etah#an tteekknnoolloo%%""2 2 !!eenn""2 2 &&##$$aa55aa2 2 $$aann h

h##mmaann""oorra a $$aallaam m kkoonntteekk!!  en%em&an%an

 en%em&an%an oten!" oten!" $"r" $"r" !e&a%a"!e&a%a"  &a%"an

 &a%"an $ar" $ar" kel#ar%a2 kel#ar%a2 !ekolah2 !ekolah2 $#n"a$#n"a ker

kerja2 ja2 6ar6ar%a %a ma!ma!5ar5arakat akat na!na!"on"onal2al2 re%"onal2 $an "nterna!"onal7

re%"onal2 $an "nterna!"onal7

4.

4. MelakMelak!anakan t#%a! !anakan t#%a! !e!"!e!"4"k 4"k $en%an$en%an me

men%%n%%#n#nakaakan n alalatat2 2 "n"n4o4ormrma!a!"2 "2 $an$an  ro!e$#r

 ro!e$#r kerja kerja 5an% 5an% la8"m la8"m $"lak#kan$"lak#kan !e

!ertrta a memememe9ah9ahkakan n mama!a!alalah h !e!e!#!#a"a" $

$eenn%%aan n &&""$$aann%%  Akuntansi  Akuntansi dandan  Keuangan

 Keuangan LembagaLembaga7 7 MeMenanamm"l"lkakann k"n

k"nerjerja a $" $" &a6&a6ah ah &"m&"m&"n&"n%an %an $en%$en%anan m

m#t#t# # $a$an n k#k#anantt""tata! ! 5a5an% n% teterr#k#k#r #r  !e

!e!#!#a" a" $en$en%a%an n !t!tanan$a$ar r komkometetenen!"!" kerja7

kerja7 Men#nj

Men#nj#kkan #kkan keterketeram"lam"lan an menalmenalarar22 men%olah2 $an men5aj" !e9ara e4ekt"42 men%olah2 $an men5aj" !e9ara e4ekt"42 kr

kreateat"4"42 2 rro$#o$#ktkt"4"42 2 krkr"t"t"!"!2 2 maman$"n$"r"r"22 kola&o

kola&orat"rat"42 42 kom#n"kom#n"kat"4kat"42 2 $an $an !ol#t!ol#t"4 "4  $al

$alam am ranranah ah a&!a&!trtrak ak terterka"ka"t t $en%$en%anan  en%em&an%an $ar"

 en%em&an%an $ar" 5an% $"elajar"n5a5an% $"elajar"n5a $

$" " !!eekkoollaahh2 2 !!eerrtta a mmaamm## melak!anakan t#%a! !e!"4"k $" &a6ah melak!anakan t#%a! !e!"4"k $" &a6ah  en%a6a!an lan%!#n%7  en%a6a!an lan%!#n%7 Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar KMPETENSI ;ASAR  KMPETENSI ;ASAR  0PENGETAHUAN 0PENGETAHUAN KMPETENSI ;ASAR  KMPETENSI ;ASAR  0KETERAMPILAN 0KETERAMPILAN 3.4.

3.4. Men%anal"!"! Kart# P"#tan%Men%anal"!"! Kart# P"#tan% 4.4.4.4. Melak#kan Pen9atatan Kart#Melak#kan Pen9atatan Kart# P"#tan%

P"#tan%

C.

(2)

Indikator Pen'apaian Kompetensi KD Pengeta()an

Indikator Pen'apaian Kompetensi KD Keterampi*an

<7.71 Menjela!kan en%ert"an kart#  "#tan%

<7.7) Menjela!kan $ok#men en%elolaan kart# "#tan%

<7.7< Men%anal"!"! ro!e$#r en9atatan kart# "#tan%

.7.71 Men%"$ent"4"ka!" $ok#men  en%elolaan kart# "#tan%

.7.7) Melak#kan en9atatan kart# "#tan%

D. T)+)an Pem,e*a+aran

17 Melal#" $"!k#!" kelomok2 e!erta $"$"k $aat menjela!kan en%ert"an kart#  "#tan% $en%an teat

)7 Melal#" $"!k#!" kelomok2 !"!6a $aat men%anal"!"! $ok#men en%elolaan kart#  "#tan% $en%an teat

<7 Melal#" $"!k#!" kelomok2 e!erta $"$"k $aat men%anal"!"! ro!e$#r en9atatan  "#tan% $en%an teat

.7 Melal#" $"!k#!" kelomok2 e!erta $"$"k $aat men%"$ent"4"ka!" $ok#men  en%elolaan kart# "#tan% $en%an &enar 

/7 Melal#" $"!k#!" kelomok2 e!erta $"$"k $aat melak#kan en9atatan kart#  "#tan%

E. Materi Pem,e*a+aran

-. Pengertian Kart) Pi)tang

Kart# P"#tan% a$alah B#k# em&ant# 5an% mem#at tentan% r"n9"an m#ta!" $an !al$o "#tan% kea$a t"a = t"a $e&"t#r'elan%%annnn5a7

. Penge*o*aan Kart) Pi)tang

;alam er#!ahaan 5an% men5elen%%arakan ak#ntan!" man#al2 eralatan2 $an  erlen%kaan 5an% $"erl#kan $alam en%elolaan kart# "#tan%2 antara la"n

!e&a%a" &er"k#t:

a7 B#k# j#rnal enj#alan !e&a%a" temat men9atat terja$"n5a "#tan%7

Tg* No.B)kti Di+)a* kepada Keterangan Sa*do

Nama A*amat

 &7 B#k# j#rnal ener"maan ka! #nt#k men9atat tran!ak!" ener"maan "#tan%

Tg* No.

B)kti

Keteranga n

De,et Kredit

Kas Pot Pen+)a*an Pi)tang Ser,a/Ser,iRe0 J)m*a(

(3)

Penj#alan 5an% men%ak"&atkan en%#ran%an P"#tan%

Tg* Perkiraan Re0   J)m*a(

De,et Kredit

$7 Kart# "#tan% !e&a%a" temat men9atat m#ta!" "#tan% a$a !et"a $e&"t#r7 KART$ PI$TAN"  No7 Reken"n%  Nama Alamat : : :

Tg* Keterangan S1arat Re0   M)tasi D2K Sa*do

De,et Kredit

e7 >orm#l"r $a4tar !al$o "#tan% #nt#k em&#atan laoran !al$o "#tan%7

No. De,itor J)m*a(

Nama A*amat Jat)( Tempo

47 >orm#l"r $a4tar #!"a "#tan% #nt#k em&#atan laoran men%ena" !tat#! kre$"t !et"a $e&"t#r7

No. Rek  Nama Sa*do Pi)tang Be*)m Jat)( Tempo

Le3at Jat)( Tempo !da*am (ari%

45 -/65 6-/75 7-/-85 -8-/69 :69

%7 >orm#l"r !#rat ena%"han #nt#k em&#atan !#rat ena%"han "#tan% 5an% telah  jat#h temo7

h7 >orm#l"r !#rat ern5ataan "#tan% #nt#k kon4"rma!" !al$o "#tan% a$a !et"a $e&"t#r7

"7 Peralatan $an erlen%kaan kantor 5an% $"%#nakan #nt#k ke%"atan men#l"!2 men%h"t#n%2 men%ar!"kan2 $an ke%"atan la"nn5a7

;. Pendekatan< Strategi dan Metode Pen$ekatan : S9"ent"4"9

Strate%"'Mo$el : Pro&lem Ba!e$ Learn"n% $en%an Mo$el STA; Meto$e : ;"!k#!"2 Pen#%a!an2 Pre!enta!"

". Kegiatan Pem,e*a+aran Pertem#an )

(4)

Lan%kah=lan%kah Pem&elajaran

Wakt# 17 Pen$ah#l#an

-

G#r# mem&er" !alam $an memer!"lakan !alah !eoran% e!erta $"$"k mem"m"n #nt#k $oa &er!ama

-

Memer"k!a keha$"ran e!erta $"$"k 

-

Melak!anakan ke%"atan l"tera!" !elama 1* men"t

- Men5ama"kan t#j#an em&elajaran 5an% akan $"9aa"

-

Men5ama"kan meto$e em&elajaran 5an% akan $"%#nakan

1/ men"t )7 Ke%"atan Int" Pem&er"an !t"m#l#! terha$a !"!6a Mengamati

 G#r# men5ama"kan "n4orma!" tentan% mater"  en9atatan kart# "#tan% melal#" !l"$e o6er   o"nt #nt#k men#m&#hkan ra!a "n%"n tah#.  G#r# menam"lkan !l"$e o6er o"nt

men%ena" 9ontoh kart# "#tan% men#m&#hkan ra!a "n%"n tah#7

1*/ men"t Menetakan ma!alah $an men5elek!" "n4orma!"= "n4orma!" 5an% rele3an

G#r# mem&a%" !"!6a ke $alam ? kelomok  5an% hetero%en7 Kem#$"an !"!6a $#$#k !e!#a" kelomokn5a ma!"n%=ma!"n%7

Menan1a

 Set"a kelomok $"t#%a!kan #nt#k  men%anal"!"! mater" en9atatan kart# "#tan% #nt#k men#m&#hkan !"ka kerja !ama $an kom#n"kat"4 

 Set"a an%%ota kelomok !al"n% &er$"!k#!"2  &ertan5a tentan% mater" 5an% $"&er"kan $an !al"n% menjela!kan !at# !ama la"n #nt#k  men#m&#hkan !"ka kerja !ama $an kom#n"kat"4 7

(5)

Men%em&an%kan !ol#!" melal#" "$ent"4"ka!"

alternat"4=alternat"42 t#kar "k"ran $an men%e9ek

 er&e$aan  an$an%an

Mengeksp*orasi 2 Meng)mp)*kan In0ormasi

 Pe!erta $"$"k mem#la" $"!k#!" men%#m#lkan $ata $an "n4orma!" tentan% en9atatan kart#  "#tan% $en%an ra!a tan%%#n% ja6a&7

 G#r# mem&"m&"n% !"!6a #nt#k menem#kan  ja6a&an ata# !ol#!" ata! ema!alahan terka"t mater" en9atatan kart# "#tan% 5an% &el#m  &"!a $"aham" oleh e!erta $"$"k $an men5"m#lkan ja6a&an erma!alahan #nt#k  men#m&#hkan !"ka er9a5a $"r"

 G#r# mem&er"kan tran!ak!" $an mem"nta !"!6a mem&#at kart# "#tan% &er$a!arkan tran!ak!" ter!e&#t7

 Pe!erta $"$"k menjela!kan en9atatan kart#  "#tan% melal#" laoran ha!"l $"!k#!" #nt#k 

men#m&#hkan ra!a er9a5a $"r" Mengasosiasi

 Melal#" $"!k#!" kelomok2 Pe!erta $"$"k  men5"m#lkan ro!e$#r men9atatan kart#  "#tan% melal#" laoran tert#l"! ata! ha!"l $"!k#!" kelomok #nt#k men#m&#hkan kemam#an kreat"4"ta!

Mengkom)nikasikan

G#r# mem&er"kan ke!ematan kea$a !"!6a #nt#k menjela!kan'memre!enta!"kan ha!"l $"!k#!" $en%an &erkelomok $alam &ent#k  laoran tentan% en9atatan kart# "#tan% $en%an ra!a tan%%#n% ja6a& $an men#m&#hkan kemam#an kom#n"kat"47

Ma!"n%=ma!"n% kelomok memer!enta!"kan ha!"l raktek en9atatan kart# "#tan% #nt#k  men#m&#hkan ra!a er9a5a $"r"

Kelomok 5an% t"$ak re!enta!" mem&er"kan tan%%aan ata! !ol#!" erma!alahan

Men%e3al#a!" Mengasosiasi

 G#r# mem&"m&"n% e!erta $"$"k #nt#k  men5"m#lkan erma!alahan terka"t mater"  en9atatan kart# "#tan%7

 G#r# mem&er"kan re3"!" !erta en%#atan kea$a e!erta $"$"k $ar" ha!"l $"!k#!" terka"t mater" en9atatan kart# "#tan% #nt#k  men"n%katka mot"3a!" &elajar !"!6a7

<7 Pen#t#

(6)

 em&elajaran tentan% en9atatan kart# "#tan%7

 G#r# mem&er"kan kon4"rma!" $an en%#atan terha$a ke!"m#lan $ar" ha!"l em&elajaran7

 G#r# memer"kan !oal k#"! $ar" mater" 5an% telah $"elajar"7

 G#r# men%akh"r" ke%"atan &elajar $en%an mem&er"kan e!an a$a !"!6a #nt#k memelajar" mater" &er"k#tn5a7

 G#r# men#%a!kan !alah !at# !"!6a #nt#k mem"m"n $oa en#t#7 #. A*at2,a(an dan Media Pem,e*a+aran

Alat'&ahan : Kom#ter2 L@; Me$"a Pem&elajaran : Po6er Po"nt2 I. S)m,er Be*a+ar

= B#k# aket Ak#ntan!" Ke#an%an $ar" Kemen$"k&#$

= Mo$#l Ak#ntan!" Ke#an%an2 Soh"$"n=LPA m"tra&"jak S#rakarta = B#k# Paket Ak#ntan!" Ke#an%an re4eren!" la"n

= Lem&ar Kerja S"!6a 0LKS Ak#ntan!" Ke#an%an = Me$"a ma!!a 9etak $an elektron"k 

= Internet

J. Peni*aian Pem,e*a+aran Peni*aian Pem,e*a+aran

a7 Tekn"k : Non Te!t $an Te!t -. TeknikPenilaian

No Aspek Teknik   Bent)k Instr)men

1 Pen%etah#an Te! tert#l"! Soal Ura"an

Te! l"!an ;a4tar Pertan5aan ) Keteram"lan Pen"la"anPro5ek >ormat Pen"la"an Prakt"k >ormat Pen"la"an Pro$#k >ormat Pen"la"an

. Instr)men Peni*aian a. Peni*aian sikap

;ormat Lem,ar Pengamatan Sikap Peserta Didik  Sekolah : SMK SWASTA ALWASHLIYAH 1 MARBAU

K; : Men%anal"!"! Kart# P"#tan%

No.

Nama

Sis3a Sikap

Spirit)a*

B)tir Sikap

Tangga* Ni*ai Predi

kat J)+)r Disip*in Tangg)ng Ja3a, Sopan Sant)n ,. Peni*aian Pengeta()an

(7)

Aen"! Pen"la"an : Te! Tert#l"!

Bent#k Pen"la"an : Ura"an Ter&ata!

Pen"la"an en%etah#an $aat &er#a te! t#l"!2 l"!an $an en#%a!an7 In!tr#men

te! t#l"! #m#mn5a men%%#nakan !oal "l"han %an$a $an !oal #ra"an7

No Soa* K)n'i Ja3a,an Skor

- ela!kan en%ert"an kart# "#tan%

B#k# em&ant# 5an% mem#at tentan% r"n9"an m#ta!" $an !al$o "#tan% a$a t"a=t"a $e&"t#r  ata# elan%%an7 5  ela!kan $ok#men= $ok#men 5an% $"&#t#hkan $alam  en%elolan kart#  "#tan%

#rnal enj#alan2 j#rnal ener"maan ka!2 j#rnal #m#m2 $ok#men ena%"han "#tan%2 4orm#l"r 

!#rat ern5ataan "#tan%7 5

 ela!kan ro!e$#r   en%elolaan kart#  "#tan%

Pro!e! en9atatan "#tan% $"m#la" $ar" a$an5a tran!ak!" enj#alan kre$"t2 ret#r enj#alan2  el#na!an "#tan% $an en%ha#!an "#tan% 5an% $"9atat $alam j#rnal &er$a!arkan &#kt" tran!ak!"7Tran!ak!" enj#alan kre$"t akan  &eren%ar#h !e9ara o!"t"4 terha$a !al$o "#tan% !e$an%kan ret#r enj#alan2 el#na!an "#tan%2 $an en%ha#!an "#tan% &eren%ar#h ne%at"4  terha$a !al$o "#tan%7 P"#tan% elan%%an akan dide,et  0$" kolom m#ta!" $alam kart# "#tan% aa&"la terja$" tran!ak!"=tran!ak!" 5an% men5e&a&kan t"m&#ln5a ata# &ertam&ahn5a  "#tan% $an akandikredit $" kolom m#ta!" $alam

kart# "#tan% aa&"la terja$" tran!ak!"=tran!ak!" 5an% men5e&a&kan &erk#ran%n5a "#tan%7 Sal$o a6al ata##n !al$o akh"r "#tan% normal a$alah !al$o $e&et7

95

c. Peni*aian keterampi*an

;ata m#ta!" "#tan% !#at# er#!ahaan a$a toko P#rle $en%an No7 Rek : *1+ &#lan Setem&er a$alah !e&a%a" &er"k#t :

1 Setem&er )**C !al$o a6al R7 117+**7***

) Setem&er en%"r"man 4akt#r No7 </. !ehar%a R7 C7/**7***

< Setem&er )**C em&a5aran 4akt#r No7 <<+ !e&e!ar R7 /7)**7***

1* Setem&er en%"r"man memo kre$"t No7 *1. #nt#k en%#ran%an har%a 4akt#r No7 </. !e&e!ar R7 )**7***

1/ Setem&er )**C el#na!an 4akt#r No7 <<+ !e&e!ar R7 C7C**7*** )/ Setem&er )**C en%"r"man 4akt#r No7 <CC !ehar%a R7 .7?/*7*** ;"m"nta :

(8)

. Ber$a!arkan tran!aka!" ter!e&#t &#atlah $ata m#ta!" ke Kart# "#tan%7 K$NCI JA=ABAN KAS$S

TOKO P$RPLE KART$ PI$TAN" PER DESEMBER 5->

KART$ PI$TAN"

 No7 Reken"n% : *1+ Lem&ar Ke : Nama : @D A$" G#na S5arat : Alamat : Me$an Bata! Kre$"t :

Tangga* Keterangan Re

M)tasi Sa*do

De,it Kredit De,it Kredit

*1',')*1* Sal$o 117+**7*** )',')*1* >akt#r No7 </. C7/**7*** 1+7<**7*** <',')*1* BKM No7 11* /7)**7*** 1<71**7*** 1*',')*1* Nota Kre$"t  No7 *1. )**7*** 1)7,**7*** 1/',')*1* BKM No7 1)1 C7C**7*** C7<**7*** )/',')*1* >akt#r No7 <CC .7?/*7*** 117*/*7***

DA;TAR NILAI KETERAMPILAN SMK S=ASTA AL =AS#LI?A# - MARBA$

TA#$N PELAJARAN 5-8 2 5-7

Mata Pe*a+aran @ Ak)ntansi Ke)angan

Ke*as @ I Ak)ntansi

Semester : Ganjil No Nomor Ind)k  Nama Sis3a L2P KD &.8

Praktek Kiner+a Pro1ek Prod)k Portopo*io

#asi* $KD -   & -  -   & -   &

(9)

R),rik Peni*aian T)gas Ke*ompok @

No Aspek 1ang

Dini*ai Indikator Skor

1 Kemam#an

 &ekerja!ama $alam kelomok 

-

Mam# &ekerja!ama $en%an !em#a an%%ota kelomok 

-

Mam# &ekerja!ama $en%an &e&eraa an%%ota

kelomok 

-

Han5a mam# &ekerja!ama $en%an !alah !at# an%%ota kelomok 

-

Han5a mam# &ekerja !e9ara "n$"3"$#

-

Bekerja !e9ara "n$"3"$# $an men%an%%# an%%ota kelomok la"n / . < ) 1 ) Kelen%kaan $an tam"lan "!" t#%a! 0laoran

- Laoran len%ka2 ak#rat $an tam"lan !e!#a" $en%an  et#nj#k en#l"!an 5an% $"&er"kan

-

Laoran len%ka2 ak#rat nam#n k#ran% !e!#a" $en%an  et#nj#k en#l"!an 5an% $"&er"kan

-

Laoran len%ka nam#n k#ran% ak#rat $an k#ran% !e!#a" $en%an et#nj#k en#l"!an 5an% $"&er"kan

-

Laoran k#ran% len%ka2 t"$ak ak#rat $an t"$ak !e!#a" $en%an et#nj#k en#l"!an 5an% $"&er"kan

-

Laoran t"$ak len%ka2 t"$ak ak#rat $an t"$ak !e!#a" $en%an et#nj#k en#l"!an 5an% $"&er"kan7

/ . < ) 1 < Kemam#an memre!enta!"kan laoran

-

Men%#a!a" "!" laoran2 men%kom#n"ka!"kan $en%an  &aha!a 5an% jela! $an m#$ah $"men%ert" !erta

mem"l"k" !"ka er9a5a $"r"

-

Men%#a!a" "!" laoran2 men%kom#n"ka!"kan $en%an  &aha!a 5an% jela! $an m#$ah $"men%ert" nam#n

k#ran% er9a5a $"r"

-

Men%#a!a" "!" laoran2 men%kom#n"ka!"kan $en%an  &aha!a 5an% k#ran% $"men%ert" $an k#ran% er9a5a

/ .

< ) 1

(10)

$"r"

-

K#ran% men%#a!a" "!" laran2 men%kom#n"ka!"kan $en%an &aha!a 5an% k#ran% $"men%ert" $an k#ran%  er9a5a $"r"

-

T"$ak men%#a!a" "!" laoran2 men%kom#n"ka!"kan $en%an &aha!a 5an% !#l"t $"men%ert" $an t"$ak er9a5a $"r"

. Kemam#an men%aj#kan  ertan5aan

-

Mam# men5ama"kan ertan5aan $en%an &enar $an  jela!

-

Mam# men5ama"kan ertan5aan $en%an &enar  teta" k#ran% jela!

-

Mam# men5ama"kan ertan5aan $en%an jela! teta" k#ran% &enar 

-

K#ran% mam# men5ama"kan ertan5aan $en%an  &enar $an jela!

-

T"$ak mam# men5ama"kan ertan5aan $en%an  &enar $an jela!

/ . < ) 1 / Kemam#an menja6a&  ertan5aan

-

Mam# menja6a& ertan5aan $en%an &enar $an jela!

-

Mam# menja6a& ertan5aan $en%an &enar teta"

k#ran% jela!

-

Mam# menja6a& ertan5aan $en%an jela! teta" k#ran% &enar 

-

K#ran% mam# menja6a& ertan5aan $en%an &enar  $an jela!

-

T"$ak mam# menja6a& ertan5aan $en%an &enar $an  jela! / . < ) 1

Peng(it)ngan ni*ai mengg)nakan r)m)s@

Men%etah#"

Keala SMK S6a!ta Al=Wa!hl"5ah 1

S1amsir<S.Pd<M.Pd

Mar&a# 2 kto&er )*1+ G#r# Mata Pelajaran2

Referensi

Dokumen terkait

Pembentukan kita di masa lalu, masa formatif years (usia balita) amat mempengaruhi kita sekarang hingga masa depan. Banyak pengalaman manis dan pahit tertanam di

Berkenaan dengan hal tersebut di atas, dengan ini kami mohon bantuan Bapak/Ibu untuk menginformasikan dan menugaskan kepada nama-nama terlampir, yang terpilih

Berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis yang telah dilakukan dalam penelitian ini, memberikan hasil positif signifikan, sehingga dapat dinyatakan bahwa

( 2 ) Merasa malu/harga diri rendah ( 4 ) Tidak dianggap masalah Bagaimana pemenuhan kebutuhan seksual menopause. ( 1 ) Menolak hubungan seksual ( 2 ) Melaksanakan

Berdasarkan pandangan itu, maka teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian itu yakni: (a) Teknik pengamatan atau observasi, yakni teknik yang menekankan

Berdasarkan hal tersebut diatas, maka IGD Rumah Sakit Kusta Sumberglagah juga menggunakan sistem triage untuk memberikan pelayanan yang cepat dan

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh antara variasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi

strategi organisasi, namun tidak ada perncanaan dan masih menggunakan metode desktop Keahlian yang dibutuhkan untuk memastikan keseluruhan portfolio organisasi dengan