• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPS 1002248 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPS 1002248 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

PERNYATAAN……….. i

ABSTRAK……….. ii

KATA PENGANTAR………. iii

DAFTAR ISI……… iv

DAFTAR BAGAN……….. vii

DAFTAR TABEL……… vii

DAFTAR GRAFIK……….. vii

DAFTAR GAMBAR……… viii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian………... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian……… 5

C. Rumusan Masalah Penelitian………... 6

D. Tujuan Penelitian……….. 7

E. Manfaat penelitian………. 7

F. Sistematika Penulisan………. 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA 1. Poster... ... 9

1.1Penggunaan Media Poster Sebagai Media Pembelajaran…... 11

1.2Pencapaian Tujuan Pembelajaran Menggunakan Poster…… 12

1.3Cara Membuat Poster……… 13

1.4Prinsip Pembuatan Poster………. 13

1.5Kelebihan Poster sebagai Media Pembelajaran……….. 13

1.6Kelemahan Poster sebagai Media Pembelajaran……… 13

2. Berfikir Kreatif……….. 14

2.1 Definisi Kreativitas……….. 14

2.2 Ciri-Ciri Kreativitas….………. 15

(2)

3.1 Model Pembelajaran……….. 17

3.2 Model Pembelajaran Example Non Example………… 18

3.3 Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) dalam membuat poster……… 25

4. Hakikat IPS………. 28

4.1 Pengertian IPS……… 28

4.2 Karakteristik IPS……… 29

4.3 Tujuan IPS……….. 30

4.4 Indikator Keberhasilan Peneliti………. 31

5. Hasil Penelitian Terdahulu……… 32

6. Kerangka Berfikir……….. 33

7. Hipotesis Tindakan……… 34

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian………. 35

B. Desain Penelitian ………. 35

C. Metode Penelitian………. 42

D. Fokus Penelitian……… 43

E. Instrumen Penelitian……….. 44

F. Teknik Pengumpulan Data……… 50

G. Teknik Pengolahan data dan Ananlisis Data……… 51

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Umum Lokasi Penelitian……….. 54

1. Lokasi Penelitian……… 54

2. Subjek Penelitian……… 54

(3)

D. Deskripsi Data Hasil Wawancara……….. 103

1. Deskripsi Hasil Wawancara dengan Guru Mitra……….. 104

2. Deskripsi Hasil Wawancara dengan Siswa……… 105

E. Pembahasan Hasil Penelitian Peningkatan Berfikir Kreatif Siswa……… 106

F. Pelaksanaan Hasil Aktivitas Guru dalam Penggunaan Media Poster untuk IPS Meningkatkan Kemampaun Berfikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran……….. 109

G. Deskripsi Data Hasil Catatan Lapangan……….. 111

1. Deskripsi Hasil Refleksi Siklus ke-1………... 111

2. Deskripsi Hasil Refleksi Siklus ke-2………..… 112

3. Deskripsi Hasil Refleksi Siklus ke-3……….… 112

H. Hasil Analisis Penelitian……… 113

BAB V SIMPULAN DAN SARAN………. 118

DAFTAR PUSTAKA……… 121

(4)

DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1……… 33

DAFTAR TABEL Tabel 3.1……… 45

Tabel 3.2……… 45

Tabel 3.3……… 52

Tabel 3.4……… 52

Tabel 4.1……… 69

Tabel 4.2……… 71

Tabel 4.3……… 72

Tabel 4.4………. 86

Tabel 4.5……….. 88

Tabel 4.6……….. 89

Tabel 4.7……….. 98

Tabel 4.8……… 100

Tabel 4.9……… 101

Tabel 4.10………. 106

Tabel 4.11………. 107

Tabel 4.12………. 110

Tabel 4.13……….. 110

(5)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1……… 36

Gambar 4.1……….. 61

Gambar 4.2………... 61

Gambar 4.3……… 64

Gambar 4.4……… 65

Gambar 4.5……… 65

Gambar 4.6……… 66

Gambar 4.7……… 78

Gambar 4.8………... 79

Gambar 4.9……… 79

Gambar 4.10………. 83

Gambar 4.11………. 83

Gambar 4.12………. 84

Gambar 4.13………. 84

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu!.

Guru dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan Metode Snowball Drilling untuk meningkatkan motivasi belajar dalam mata pelajaran IPS di Kelas VII-F SMPN 26 Kota

Deskripsi Hasil Observasi Peneliti terhadap Aktivitas Guru dan Peserta Didik dalam Kegiatan Pembelajaran Siklus III……… ... Peningkatan Hasil Sik

Pembelajaran IPS Berbasis Proyek Respons Kreatif dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa .... Penelitian Terdahulu

Solusi Untuk Mengtasi Kendala-Kendala Pada Saat Menggunkan Media Graffiti Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Aktualisasi Diri Siswa Pada Mata Pelajaran

Penerapan Model Role Playing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Penggunaan Media Poster Sebagai Sumber Belajar Ips Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM MENGURANGI PERILAKU VANDALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |