• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANG “STAND UP COMEDY” DALAM PEMBELAJARAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 13 Bandung Tahun Ajaran 2014 2015 - repository UPI S IND 1002748 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANG “STAND UP COMEDY” DALAM PEMBELAJARAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 13 Bandung Tahun Ajaran 2014 2015 - repository UPI S IND 1002748 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

[Type text]

KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANG “STAND UP COMEDY” DALAM PEMBELAJARAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT

(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 13 Bandung Tahun Ajaran

2014/2015)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

oleh

Riska Nur Amalina

NIM 1002748

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

[Type text]

RISKA NUR AMALINA

KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANG “STAND UP COMEDY” DALAM PEMBELAJARAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT (KUASI

EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMAN 13 BANDUNG TAHUN

AJARAN 2014/2015)

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I,

Dra. Novi Resmini, M.Pd.

NIP 196711031993032003

Pembimbing II,

Sri Wiyanti, S.S., M.Hum.

NIP 197803282006042001

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

Universitas Pendidikan Indonesia,

(3)

[Type text]

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANG “STAND UP COMEDY” DALAM PEMBELAJARAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X Sman 13 Bandung Tahun

Ajaran 2014/2015) ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri.

Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak

sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan

ini, saya siap menanggung resiko/ sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya

pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian dari

karya saya ini.

Bandung, Oktober 2014

Yang membuat pernyataan,

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 223.19 KB )

Dokumen terkait

Tindak Tutur Ilokusi dan Fungsi Humor dalam Monolog Stand up Comedy Cak Lontong sebagai Media Pendidikan Karakter dan Materi Pembelajaran Anekdot di SMA.

Persentase Nilai Pendidikan yang Terkandung dalam Tindak Tutur Ilokusi dan Fungsi Humor Monolog Stand up Comedy Cak Lontong sebagai Media Pendi dikan Karakter………... Transkip

Humor Style Penonton Stand Up Comedy di Kafe Bobber Kota Bandung.

Dari hasil survey awal yang telah dilakukan, 2 dari 10 orang (20%) penonton stand up comedy di Kafe Bobber Kota Bandung menyatakan bahwa dengan seringnya menonton

MOTIVES OF STUDENTS WATCHING A STAND UP COMEDY METRO TV Studies On Part Timer Students Even Semester 2011/ 2012, At Unit Pelaksana Teknis Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai penonton acara Stand Up Comedy Show yang tayang di Metro TV. Mahasiswa dianggap individu yang kritis terhadap suatu program acara.. televisi. Menonton

KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Bandung - repository UPI S IND 0906891 Title

KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung - repository UPI S IND 1000065 Title

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX- 2 Bandung)” ini beserta

PENGEMBANGAN TEKS ANEKDOT BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SMA KELAS X - repository UPI S IND 1002782 Title

TEKS ANEKDOT BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SMA KELAS X ” ini berikut seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI METODE INKUIRI DI SMA NEGERI 5 BANDUNG : Penelitian dan Pengembangan - repository UPI S IND 1004889 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN VIDEO STAND UP COMEDY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT UNTUK KELAS X SMK NEGERI 1 KARANGANYAR PURBALINGGA - repository perpustakaan

Melalui penelitian ini diberikan alternatif solusi dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi berupa video stand up comedy untuk melengkapi keterbatasan pada media